0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị xã nghĩa lộ, tỉnh yên bái)

Việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị xã nghĩa lộ, tỉnh yên bái)

Việc hòa nhập môi trường học tập của trẻ em bị ảnh hưởng bởi HIV từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp phường trung tâm, thị nghĩa lộ, tỉnh yên bái)

... tng tr em b nh hng bi HIV/ AIDS gm: tr nhim HIV, tr b nh hng trc tip bi HIV (tr em m cụi b v m hoc b hoc m cht vỡ lý liờn quan n HIV/ AIDS; tr em sng vi b, m hoc ngi nuụi dng nhim HIV) ; tr em cú ... cao nhim HIV (tr em s dng ma tỳy, tr em l ca ngi mua dõm, bỏn dõm, s dng ma tỳy; tr em sng cỏc c s tr giỳp tr em) [23] 20 Trong phm vi nghiờn cu ca ti, tr em b nh hng bi HIV l tr nhim HIV, tr ... v phõn bit i x vi tr em b nh hng bi HIV/ AIDS Tr em b nh hng bi HIV/ AIDS cng nh nhng tr em khỏc u cú quyn c bn c quy nh Cụng c v quyn tr em ca Liờn hp quc v Lut phũng chng HIV/ AIDS ca Vit Nam [1]...
  • 102
  • 553
  • 2
Nhu cầu và mức độ tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ của người đồng tính nữ ở hà nội từ góc nhìn công tác xã hội

Nhu cầu và mức độ tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ của người đồng tính nữ ở hà nội từ góc nhìn công tác hội

... Vận động sách 53 2.2.8 Hỗ trợ cho cha mẹ người thân 54 2.2.9 Các dịch vụ hỗ trợ khác 56 2.3 Mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ 58 2.3.1 Các dịch vụ hỗ trợ có dành cho người đồng tính ... quan đến người đồng tính nữ 37 1.4 Các quan niệm người đồng tính nữ hội Việt Nam 38 Tiểu kết chương 42 Chƣơng 2: Thực trạng nhu cầu mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ ngƣời đồng tính nữ Nội 43 ... cho người đồng tính nữ 58 2.3.2 Thực trạng mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ 63 2.4 Các yếu tố tác động tới khả tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Tiểu kết chương 67...
  • 15
  • 588
  • 0
Nhu cầu và mức độ tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ của người đồng tính nữ ở hà nội từ góc nhìn công tác xã hội

Nhu cầu và mức độ tiếp cận các dịch vụ hỗ trợ của người đồng tính nữ ở hà nội từ góc nhìn công tác hội

... trạng mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Nội nào? - Mức độ chuyên nghiệp dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ từ góc nhìn công tác hội? Giả thuyết nghiên cứu - Một phận lớn người ... lượng dịch vụ CTXH có người đồng tính nữ Từ vấn đề lý luận thực tiễn nêu trên, tác giả chọn đề tài: Nhu cầu mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Nội từ góc nhìn Công tác hội ... đánh giá dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ góc nhìn công tác hội 18 Đối tƣợng khách thể nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu: Nhu cầu mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Nội -...
  • 120
  • 780
  • 0
Thực trạng tái hoà nhập cộng đồng và những rào cản đối với việc tái hoà nhập cộng đồng của người sau cai nghiện ma tuý từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp phường bãi cháy   thành phố hạ long   tỉnh quảng ninh)

Thực trạng tái hoà nhập cộng đồng và những rào cản đối với việc tái hoà nhập cộng đồng của người sau cai nghiện ma tuý từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp phường bãi cháy thành phố hạ long tỉnh quảng ninh)

... Thực trạng tái hòa nhập cộng đồng rào cản việc tái hòa nhập cộng đồng người sau cai nghiện ma túy từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp phường Bãi Cháy thành phố Hạ Long tỉnh Quảng ... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - o0o - LÊ MINH NGỌC THỰC TRẠNG TÁI HOÀ NHẬP CỘNG ĐỒNG VÀ NHỮNG RÀO CẢN ĐỐI VỚI VIỆC TÁI HOÀ NHẬP CỘNG ĐỒNG CỦA NGƢỜI SAU CAI NGHIỆN MA TUÝ TỪ GÓC NHÌN CÔNG TÁC XÃ HỘI (NGHIÊN ... nghiên cứu riêng Các kết số liệu luận văn Thực trạng tái hoà nhập cộng đồng rào cản việc tái hoà nhập cộng đồng người sau cai nghiện ma tuý từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp phường...
  • 109
  • 1,439
  • 18
Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( Nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội)

Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác hội ( Nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh Trường Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội)

... trợ tiếp cận cho sinh viên, SVNT trƣờng nên chọn đề tài Hoạt động hỗ trợ Sinh viên ngoại tỉnh tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn Công tác hội( Nghiên cứu nhóm Sinh viên Ngoại tỉnh Trường ... khăn tiếp cận việc làm SVNT tốt nghiệp đại học nhƣ nào? Nhu cầu hỗ trợ tiếp cận việc làm SVNT tốt nghiệp đại học sao? Công tác hội đóng vai trò hoạt động hỗ trợ tiếp cận việc làm SVNT tốt nghiệp ... CÔNG TÁC XÃ HỘI VÀ VAI TRÕ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ TIẾP CẬN VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN NGOẠI TỈNH SẮP TỐT NGHIỆP 60 3.1 ý nghĩa việc áp dụng thực hành công tác hội...
  • 101
  • 430
  • 0
Chân dung xã hội của nhóm nữ sinh là chủ thể của bạo lực học đường từ góc nhìn công tác xã hội ( nghiên cứu trường hợp trường trung học phổ thông an lão, an lão, hải phòng)

Chân dung hội của nhóm nữ sinh là chủ thể của bạo lực học đường từ góc nhìn công tác hội ( nghiên cứu trường hợp trường trung học phổ thông an lão, an lão, hải phòng)

... BLHĐ nữ sinh giảm thiểu hậu tác động đến nữ sinh chủ thể BLHĐ đây, định chọn chủ đề nghiên cứu "Chân dung hội nhóm nữ sinh chủ thể Bạo lực học đường từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường ... NỮ SINH LÀ CHỦ THỂ CỦA 29 BẠO LỰC HỌC ĐƢỜNG 29 2.1 Quan niệm nữ sinh chủ thể bạo lực học đƣờng bạo lực học đƣờng 29 2.2 Đặc điểm học lực hạnh kiểm nhóm nữ sinh chủ thể bạo lực học ... nữ sinh chủ thể bạo lực học đƣờng 39 2.4 Mối quan hệ nữ sinh chủ thể củabạo lực học đƣờng với bố mẹ 52 2.5 Mối quan hệ nữ sinh chủ thể bạo lực học đƣờng với bạn bè 69 2.6 Sự kết nối nhóm nữ sinh...
  • 116
  • 271
  • 0
Thực trạng và nhu cầu việc làm của thanh niên nông thôn hiện nay từ góc nhìn công tác xã hội (nghiên cứu trường hợp tại xã Thụy Dương huyện Thái Thụy tỉnh Thái Bình)

Thực trạng và nhu cầu việc làm của thanh niên nông thôn hiện nay từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp tại Thụy Dương huyện Thái Thụy tỉnh Thái Bình)

... tài: Thực trạng nhu cầu việc làm niên nông thôn từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp Thụy Dương huyện Thái Thụy tỉnh Thái Bình) Tổng quan vấn đề nghiên cứu Việc làm vấn đề ... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - MAI THỊ NGỌC ANH Thực trạng nhu cầu việc làm niên nông thôn từ góc nhìn công tác hội (nghiên cứu trường hợp Thụy Dương huyện Thái Thụy tỉnh ... Những nhu cầu việc làm niên Thụy Dương huyện Thái Thụy tỉnh Thái Bình Error! Bookmark not defined 2.3 Những vấn đề hội nảy sinh từ thực trạng nhu cầu việc làm niên Thụy Dƣơng huyện...
  • 17
  • 1,213
  • 3
Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác xã hội ( nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nội)

Hoạt động hỗ trợ sinh viên ngoại tỉnh sắp tốt nghiệp tiếp cận việc làm từ góc nhìn công tác hội ( nghiên cứu nhóm sinh viên ngoại tỉnh trường đại học kinh doanh và công nghệ hà nội)

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - - NGUYỄN THỊ NHUNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ SINH VIÊN NGOẠI TỈNH SẮP TỐT NGHIỆP TIẾP CẬN VIỆC LÀM TỪ GÓC NHÌN CÔNG TÁC XÃ ... CHƢƠNG 3: CÔNG TÁC XÃ HỘI VÀ VAI TRÕ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ TIẾP CẬN VIỆC LÀM CHO SINH VIÊN NGOẠI TỈNH SẮP TỐT NGHIỆPError! Bookmark not defined 3.1 ý nghĩa việc áp ... thiệu việc làm, hội chợ việc làm, hội thảo công tác hƣớng nghiệp hỗ trợ tiếp cận việc làm cho niên đƣợc tổ chức hàng năm thể quan tâm Nhà nƣớc quyền thành phố việc hỗ trợ tiếp cận giải việc làm...
  • 14
  • 370
  • 0
Mô hình chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên ở tỉnh bắc giang từ góc nhìn công tác xã hội ( nghiên cứu trường hợp trường THPT yên dũng số 1, xã nham sơn, huyện yên dũng, tỉnh bắc giang)

Mô hình chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên ở tỉnh bắc giang từ góc nhìn công tác hội ( nghiên cứu trường hợp trường THPT yên dũng số 1, nham sơn, huyện yên dũng, tỉnh bắc giang)

... SỐ NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƢỜNG CÔNG TÁC XÃ HỘI TRONG TIẾP CẬN MÔ HÌNH CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRƢỜNG THPT YÊN DŨNG SỐ 1, NHAM SƠN, HUYỆN YÊN DŨNG TỈNH BẮC GIANG ... NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN  BÙI THỊ BÍCH NGỌC MÔ HÌNH CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TỈNH BẮC GIANG TỪ GÓC NHÌN CÔNG TÁC XÃ HỘI (NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP VỊ ... địa bàn nghiên cứu Error! Bookmark not defined Chƣơng THỰC TRẠNG MÔ HÌNH CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRƢỜNG THPT YÊN DŨNG SỐ 1, NHAM SƠN, HUYỆN YÊN DŨNG, TỈNH BẮC GIANG ...
  • 14
  • 535
  • 2
Quyền được học tập của trẻ em và trách nhiệm của gia đình trong việc đảm bảo thực hiện

Quyền được học tập của trẻ em và trách nhiệm của gia đình trong việc đảm bảo thực hiện

... không thực nghĩa vụ đóng góp theo quy định, không bảo đảm thời gian, điều kiện học tập cho trẻ em II Trách nhiệm gia đình việc đảm bảo thực Bên cạnh việc qui định trực tiếp quyền học tập trẻ em, ... số lý luận quyền trẻ em quyền 1 .Quyền trẻ em .1 2 .Quyền học tập trẻ em 2.1 Trẻ em quyền học tập 2.2 .Trẻ em học bậc tiểu học sở giáo dục công lập trả học phí ... tập trẻ em lớn III Thực tiễn quyền học tập trách nhiệm gia đình việc đảm bảo thực Hiện nay, tình trạng trẻ em nghèo, trẻ em vùng sâu, vùng xa không đến trường lớn Có em học đến bậc tiểu học phải...
  • 13
  • 1,590
  • 2
Giải pháp với việc học tập của trẻ em tiểu học pdf

Giải pháp với việc học tập của trẻ em tiểu học pdf

... việc lề mề Giải pháp: trẻ gặp khó khăn việc học, bậc cha mẹ khoan có đánh giá chủ quan trẻ lười biếng hay ngu dốt, mà nên xem lại cách học, cách tiếp thu trẻ có phù hợp với tính khí trẻ chưa, ... không gian cho trẻ để em có thuận lợi việc tiếp thu kiến thức Với em từ – 12 tuổi khó khăn việc tiếp nhận kiến thức trẻ thường yếu tố sau đây: - Trẻ không chuẩn bị kiến thức môn học - Trẻ có tính ... điệu em ngại trao đổi, trò chuyện với người xung quanh Giải pháp: Việc chăm sóc trẻ không lo ăn mặc đưa em đến trường, mà cần phải tạo môi trường thuận lợi cho trẻ để giúp em phát triển việc...
  • 7
  • 1,064
  • 5
Quyền được học tập của trẻ em và trách nhiệm của gia đình trong việc đảm bảo thực hiện

Quyền được học tập của trẻ em và trách nhiệm của gia đình trong việc đảm bảo thực hiện

... không bệnh tất em học tập trẻ em bình thường khác Chính vậy, trách nhiệm gia đình việc bảo đảm việc học tập trẻ em lớn III Thực tiễn quyền học tập trách nhiệm gia đình việc đảm bảo thực Hiện nay, ... định, không bảo đảm thời gian, điều kiện học tập cho trẻ em II Trách nhiệm gia đình việc đảm bảo thực Bên cạnh việc qui định trực tiếp quyền học tập trẻ em, văn pháp luật VIệt Nam ý đến việc qui ... số lý luận quyền trẻ em quyền 1 .Quyền trẻ em .1 2 .Quyền học tập trẻ em 2.1 Trẻ em quyền học tập 2.2 .Trẻ em học bậc tiểu học sở giáo dục công lập trả học phí ...
  • 13
  • 513
  • 0
Cơ hội học tập của trẻ em lang thang - vấn đề cần được quan tâm ppt

hội học tập của trẻ em lang thang - vấn đề cần được quan tâm ppt

... nảy sinh vấn đề hội ngày phức tạp tạo nguy gia tăng trẻ em lang thang Việc học Trẻ em lang thang - hội thách thức Học vấn trẻ em lang thang nhìn chung thấp đa số trẻ bỏ học sớm, thất học chí ... nhập thấp dẫn đến phận trẻ em phải bỏ học, thất học lang thang kiếm sống Hầu hết trẻ em lang thang gắn liền với lao động sớm; trẻ lang thang kèm bỏ học khó trở lại trường học học trở lại gặp khó ... với việc học; 71,1% trẻ thích thú với việc học nghề, có 47,3% trẻ cho học nghề chắn em kiếm sống tốt có việc làm ổn định em không lang thang Trẻ em lang thang tạo điều kiện, có hội học tập, tiếp...
  • 6
  • 714
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: viec hoc tap cua tre em dan toc thieu soquyền được học tập của trẻ emquyền học tập của trẻ em theo pháp luật việt nam và pháp luật quốc tếquyền và nghĩa vụ học tập của trẻ emnghĩa vụ học tập của trẻ emnghị luận về quyền được học tập của trẻ emquyền được học tập của trẻ em là gìtác động của các cbo đối với người sống chung với hiv và người bị ảnh hưởng bởi hiv tại cộng đồngcách hòa nhập môi trường làm việc mớihòa nhập môi trường làm việc mớiviec danh gia ket qua hoc tap cua hoc sinh sinh vien cua truong cao dang kinh te tphcm gom may noi dunghoà nhập môi trườnghòa nhập môi trường mớihãy chứng minh rằng cuộc sống của chúng sẽ bị ảnh hưởng rất lớn nếu mỗi chúng ta không có ý thức bảo vệ môi trườngngoài ra hiệu quả sử dụng vcđ của công ty còn bị ảnh hưởng bởi các yếu tố khách quan về môi trường pháp luật môi trường chính trị văn hóađề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ