ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ THỊ MAI TRANG NHU CẦU VÀ MỨC ĐỘ TIẾP CẬN CÁC DỊCH VỤ HỖ TRỢ CỦA NGƢỜI ĐỒNG TÍNH NỮ Ở HÀ NỘI TỪ GĨC NHÌN CƠNG TÁC XÃ HỘI LUẬN VĂN THẠC SỸ NGÀNH CƠNG TÁC XÃ HỘI Chun nghành: Cơng tác xã hô ̣i Mã số: 60900101 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN TUẤN ANH Hà Nội, 2014 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học riêng Các tài liệu, số liệu trích dẫn luận văn trung thực, có nguồn gốc rõ ràng Những kết luận khoa học luận văn chưa công bố cơng trình khác Hà Nội, ngày 12 tháng 11 năm 2014 Tác giả Lê Thị Mai Trang LỜI CẢM ƠN Để hồn thành nghiên cứu này, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành đặc biệt tới PGS.TS Nguyễn Tuấn Anh – người thầy hướng dẫn đồng hành tơi suốt q trình thực nghiên cứu Sự tận tâm nghiêm túc khoa học thầy truyền cảm hứng, giúp tơi thực nghiên cứu với lịng say mê trách nhiệm Tôi xin gửi lời cảm ơn tới TS Nguyễn Như Trang (Trường ĐH Khoa học – Xã hội Nhân Văn) PGS.TS Catherine Medina (Khoa CTXH - Trường ĐH Connecticcut) Chính lần trao đổi, thảo luận góp ý giúp tơi hình thành ý tưởng nghiên cứu ban đầu Tơi chân thành cảm ơn Th.s Lê Thúy Ngà Th.s Nguyễn Thị Phương Mai (Khoa CTXH – trường ĐH Công Đoàn), người chị – người đồng nghiệp hết lịng hỗ trợ tơi từ giai đoạn xây dựng đề cương nghiên cứu Cảm ơn lời khuyên góp ý quý giá chị Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới tất bạn đồng tính nữ tham gia thực khảo sát vấn sâu Cảm ơn mở lịng cho tơi bước vào đời bạn để tìm hiểu góc riêng tư Cảm ơn tin tưởng, cảm ơn giúp tơi kết nối với người tham gia nghiên cứu khác, cảm ơn góp ý, dành thời gian chia sẻ với Nếu bạn, nghiên cứu định khơng thể hồn thành Cảm ơn gia đình bạn bè bên cạnh, tạo điều kiện tốt cho tơi q trình học tập thực nghiên cứu Tôi xin cảm ơn độc giả đọc nghiên cứu Hi vọng nghiên cứu tạo nguồn cảm hứng để bạn thực nghiên cứu khác chủ đề đồng tính tương lai Hà Nội, ngày 12 tháng 11 năm 2014 Tác giả Lê Thị Mai Trang MỤC LỤC Danh mục chữ viết tắt Danh mục hệ thống bảng – biểu MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tổng quan vấn đề nghiên cứu 11 Ý nghĩa nghiên cứu 17 Mục đích mục tiêu nghiên cứu 18 Đối tượng khách thể nghiên cứu 19 Phạm vi nghiên cứu 19 Câu hỏi nghiên cứu 19 Giả thuyết nghiên cứu 19 Phương pháp nghiên cứu 20 NỘI DUNG 22 Chƣơng 1: Cơ sở lý luận đề tài 22 1.1 Khái niệm công cụ 22 1.1.1 Nhu cầu 22 1.1.2 Tiếp cận 24 1.1.3 Dịch vụ hỗ trợ 24 1.1.4 Người đồng tính nữ 25 1.1.5 Các nhóm thiểu số tính dục 26 1.1.6 Các khái niệm có liên quan khác 28 1.2 Lý thuyết vận dụng nghiên cứu 29 1.2.1 Lý thuyết nhu cầu 29 1.2.2 Lý thuyết mơ hình nhận diện thân 32 1.2.3 Lý thuyết lựa chọn hợp lý 34 1.2.4 Lý thuyết hệ thống – sinh thái 36 1.3 Hệ thống luật pháp - sách liên quan đến người đồng tính nữ 37 1.4 Các quan niệm người đồng tính nữ xã hội Việt Nam 38 Tiểu kết chương 42 Chƣơng 2: Thực trạng nhu cầu mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ ngƣời đồng tính nữ Hà Nội 43 2.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 43 2.2 Nhu cầu dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ 43 2.2.1 Nâng cao lực 46 2.2.2 Tư vấn tâm lý 48 2.2.3 Tư vấn – Hỗ trợ pháp lý 49 2.2.4 Chăm sóc y tế 50 2.2.5 Hỗ trợ việc làm 52 2.2.6 Kết nối cộng đồng 53 2.2.7 Vận động sách 53 2.2.8 Hỗ trợ cho cha mẹ người thân 54 2.2.9 Các dịch vụ hỗ trợ khác 56 2.3 Mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ 58 2.3.1 Các dịch vụ hỗ trợ có dành cho người đồng tính nữ 58 2.3.2 Thực trạng mức độ tiếp cận dịch vụ hỗ trợ có người đồng tính nữ 63 2.4 Các yếu tố tác động tới khả tiếp cận dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Tiểu kết chương 67 74 Chƣơng 3: Đánh giá tính chuyên nghiệp việc cung cấp dịch vụ hỗ trợ ngƣời đồng tính nữ Hà Nội từ góc nhìn Cơng tác xã hội 75 3.1 Tính chun nghiệp hình thức tổ chức, thực dịch vụ hỗ trợ 75 3.1.1 Dịch vụ hỗ trợ cấp độ vi mô 76 3.1.2 Dịch vụ hỗ trợ cấp độ trung mô 83 3.1.3 Dịch vụ hỗ trợ cấp độ vĩ mơ 93 3.2 Tính chun nghiệp hoạt động cung cấp dịch vụ nhân viên công tác xã hội 94 3.2.1 Chấp nhận thân chủ 94 3.2.2 Thúc đẩy tham gia – tôn trọng quyền tự thân chủ 96 3.2.3 Đảm bảo tính bảo mật 96 3.2.4 Tự nhận thức thân đảm bảo trình độ chun mơn nghiệp vụ 98 3.2.5 Đảm bảo mối quan hệ nghề nghiệp 99 3.2.6 Đảm bảo tính cá biệt hóa trường hợp 100 Tiểu kết chương 100 KẾT LUẬN 101 KHUYẾN NGHỊ 103 Danh mục tài liệu tham khảo 105 Phụ lục 1: Phiếu khảo sát online 110 Phụ lục 2: Trích vấn sâu người sử dụng dịch vụ 116 Phụ lục 3: Trích vấn sâu người cung cấp dịch vụ 118 Phụ lục 4: Danh sách tổ chức cung cấp dịch vụ hỗ trợ cho người đồng tính nữ 120 DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT CTXH : Công tác xã hội NVXH : Nhân viên xã hội LGBT : Les – Gay – Bi – Trans (Người đồng tính, song tính chuyển giới) Les : Người đồng tính nữ CSAGA : Trung tâm Nghiên cứu - Ứng dụng khoa học Giới – Gia đình – Phụ nữ Vị thành niên ICS : Tổ chức bảo vệ thúc đẩy quyền người đồng tính, song tính chuyển giới ISEE : Viện Kinh tế - Xã hội Môi trường 6+ : Trung tâm phát triển cộng đồng LGBT CCIHP : Trung tâm Sáng kiến, Sức khỏe Dân số PFLAG : Hội phụ huynh người thân người đồng tính, song tính chuyển giới Việt Nam ĐTN : Đồng tính nữ PVS : Phỏng vấn sâu B : Butch – người đồng tính nữ giới nam tính FEM : Femme – người đồng tính nữ giới nữ tính SB : Soft Butch – người đồng tính nữ giới nằm nhóm Butch Femme HN : Thành phố Hà Nội DANH MỤC HỆ THỐNG BẢNG – BIỂU Bảng 1.1 Luật pháp sách liên quan đến người đồng tính Bảng 2.1 Những khó khăn thường gặp người đồng tính nữ Bảng 2.2 Mức độ cần thiết dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Bảng 2.3 Hình thức bạo lực – phân biệt đối xử trường học với nhóm thiểu số tình dục Bảng 2.4 Những khó khăn khác mà người đồng tính nữ gặp phải Bảng 2.5 Chương trình tư vấn online chủ đề đồng tính nữ kênh VOV giao thông năm 2013 Bảng 2.6 Mức độ biết sử dụng dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Hà Nội Bảng 2.7 Lý người đồng tính nữ khơng sử dụng dịch vụ hỗ trợ Bảng 2.8 Những yếu tố tác động đến định sử dụng dịch vụ hỗ trợ người đồng tính nữ Bảng 3.1 Tổng kết đường dây tư vấn dành cho người đồng tính nữ Bảng 3.2 Các kiện kết nối người đồng tính nữ Hà Nội năm 2012-2014 Biểu đồ 2.1 Các dạng phân biệt đối xử/kỳ thị/bạo hành với người đồng tính nữ Biểu đồ 2.2 Cách thức ứng phó người đồng tính nữ trước tình khó khăn Biểu đồ 2.3 Thu nhập bình qn người đồng tính nữ MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Người đồng tính, song tính chuyển giới (LGBT) nói chung vấn đề tình dục đồng giới nói riêng vấn đề cịn nhạy cảm khơng Việt Nam mà cịn tồn giới Mặc dù khơng cịn chủ đề mẻ, song thái độ người dân với người đồng tính, song tính chuyển giới phần nhiều cịn kỳ thị Tính đến tháng 8/2013, giới, có 16 quốc gia (đa phần khu vực châu Âu châu Mỹ) công nhận hôn nhân đồng giới [70] Ở quốc gia cịn lại, hành vi tình dục đồng giới bị cấm nhận thái độ bàng quan, trung lập Tại Nga, Brunei, Algeria Ai Cập, hành vi âu yếm đồng giới nơi công cộng bị phạt tù từ năm trở lên Tại quốc gia Buma, người đồng tính bị phát bị bỏ tù từ 10 năm chung thân Thậm chí, Iran, Nigeria, Ả rập Saudi Sudan, hành vi tình dục đồng giới cịn bị xử tử hình [55] Một số quốc gia khác Hàn Quốc, Paraguay, Việt Nam, thể thái độ trung lập đề cập đến vấn đề đồng tính Chính phủ nước không cấm không ủng hộ [50] Điều gián tiếp không thừa nhận tồn nhóm thiểu số tình dục, đẩy họ ngồi rìa xã hội trở thành đối tượng dễ bị tổn thương Nhiều nghiên cứu giới người đồng tính, song tính chuyển giới nói chung gặp nhiều khó khăn q trình nhận diện, chấp nhận thân hịa nhập với xã hội Đặc biệt, người đồng tính xem đối tượng thường xuyên phải hứng chịu kỳ thị, phân biệt đối xử xu hướng tình dục họ bị phát [44] Hành vi bạo lực mà người LGBT nạn nhân diễn không khu vực công cộng, trường học, nơi công sở mà cịn gia đình người thân họ Đấu tranh địi quyền bình đẳng cho người đồng tính, song tính chuyển giới trở thành phong trào nhân quyền mạnh mẽ diễn khắp giới, thu hút nhiều quan tâm xã hội năm gần Ở Việt Nam, theo ước tính Viện Kinh tế - Môi trường Xã hội, số lượng người đồng tính song tính độ tuổi 15-59 rơi vào khoảng 1,65 triệu người – chiếm 3% tổng dân số nước [25] Và quan hệ đồng tính Việt Nam khơng bị tội phạm hóa kỳ thị với nhóm thiểu số tình dục phổ biến Kết số nghiên cứu gần cho thấy: 87% người dân Việt Nam hiểu sai (ít nhiều) người đồng tính kỳ thị họ [26], có 33.7% ý kiến ủng hộ cho phép người đồng tính kết [29] Chính thái độ tiêu cực khiến cho cộng đồng LGBT gặp nhiều bất lợi sống Trong cộng đồng người đồng tính, song tính chuyển giới, đối tượng người đồng tính nữ đánh giá nhóm phải chịu nhiều thiệt thịi Lý kỳ thị phân biệt đối xử mà người đồng tính nữ phải trải qua kỳ thị hai tầng: phụ nữ đồng tính Trong xã hội có xuất phát điểm tư tưởng trọng nam khinh nữ tình trạng bất bình đẳng giới cịn tồn Việt Nam, khó khăn mà người đồng tính nữ phải trải qua tăng lên gấp bội Theo số nghiên cứu định tính thực Việt Nam [15, 21], người đồng tính nữ thường phải chịu kì thị nhiều hình thức: từ lời nói dèm pha, ánh mắt thiếu thiện cảm, dò xét, bị đánh đập, bất công việc đánh giá chất lượng công việc, trả lương thấp gặp khó khăn tuyển dụng Còn theo số liệu tổng hợp đường dây tư vấn dành cho đồng tính nữ (04.37759335) tháng cuối năm 2011, 106 trường hợp xin tư vấn có tới 28% người đồng tính nữ bị kì thị bạo lực cha mẹ mình, 34% bị kỳ thị bạo lực người thân gia đình anh/chị/em, cơ, bác, họ hàng [16] Các dạng bạo lực mà người đồng tính nữ thường gặp phải bao gồm: bị mắng chửi, đánh đập, cô lập, nhốt nhà, cắt liên lạc với bên ngoài, bị ép buộc điều trị tâm thần, bắt dùng thuốc trị liệu thần kinh Tất khó khăn mà người đồng tính nữ gặp phải “lộ diện” (comeout) khiến họ không dám sống thật với thân, phải giấu kín xu hướng tình dục mình, cố gắng lấy chồng sống tách biệt với người Hậu thường thấy căng thẳng thần kinh, tâm trí chán chường, niềm tin vào gia đình, người thân sống Ngồi ra, việc bị kỳ thị bạo lực trường học ảnh hưởng tới kết học tập người đồng tính nữ, làm họ hứng thú học tập, khơng thể tập trung vào vở, điểm số sa sút, chí ngừng học [18] Trong nghiên cứu người đồng tính nữ trung tâm CSAGA ISEE triển DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt Lê Hồng Giang (2010), Đồng tính nữ quan hệ đồng tính, NXB Thời Đại Hội tâm lý học Hoa Kỳ (2008), Để hiểu rõ xu hướng tình dục đồng tính luyến ái, Isee dịch Bùi Thị Thanh Hòa (2010), Cẩm nang dành cho cán tư vấn đồng tính nữ, NXB Thời Đại, Hà Nội Khuất Thu Hồng cộng (2009), Tình dục xã hội Việt Nam đương đại – Chuyện dễ đìa khó nói, Nxb Tri Thức, Hà Nội Nguyễn Thị Thái Lan (2010), Giáo trình CTXH nhóm, NXB Lao động – Xã hội, Bùi Thị Xn Mai (2010), Giáo trình nhập mơn CTXH , NXB Lao động – Xã hội, Hà Nội Bùi Thị Xuân Mai (2008), Giáo trình tham vấn, NXB Lao động – Xã hội Nguyễn Thu Nam (2012), Hôn nhân đồng giới: xu hướng giới, tác động xã hội học kinh nghiệm cho Việt Nam, Viện Kinh tế - Xã hội Môi trường Hoàng Phê (2004), Từ điển Tiếng Việt, NXB Đà Nẵng 10 PELAG Việt Nam (2011), Những đứa chúng ta: Hỏi – Đáp dành cho phụ huynh người đồng tính, song tính chuyển giới, Tp Hồ Chí Minh 11 Trương Hồng Quang (2012), Nhận thức người đồng tính quyền người đồng tính, Tạp chí Nhà nước Pháp luật tháng 3/2012, Hà Nội 12 Quỹ dân số giới (2007), Sự đa dạng thiên hướng tình dục 13 Tổ chức CARE Việt Nam (1993), Hành vi tình dục kiến thức HIV MSM, Tp Hồ Chí Minh 14 Tổ chức bảo vệ thúc đẩy quyền người LGBT Việt Nam (2011), Thơng tin người đồng tính, song tính xu hướng tính dục, Tp Hồ Chí Minh 15 Trung tâm CSAGA (2009), Khó khăn thách thức trình khẳng định xu hướng tình dục đồng tính nữ số tỉnh miền Bắc Việt Nam, Hà Nội 16 Trung tâm CSAGA (2013), Báo cáo đánh giá dự án Nâng cao lực cho người đồng tính nữ, Hà Nội 17 Trung tâm Sáng kiến, Sức khỏe Dân số (2012), Những câu chuyện chưa kể, NXB Từ điển Bách khoa, Hà Nội 18 Trung tâm sáng kiến sức khỏe dân số (2012), Nghiên cứu trực tuyến kì thị, phân biệt đối xử bạo lực với người đồng tính, song tính chuyển giới trường học, Hà Nội 19 Trung tâm sáng kiến sức khỏe dân số (2012), Nghiên cứu phịng chống bạo lực nhóm MSM Hà Nội tp.HCM, Hà Nội 20 Trần Đình Tuấn (2010), Công tác xã hội – Lý thuyết Thực hành, NXB Đại học Quốc Gia, Hà Nội 21 Viện Kinh tế – Xã hội Môi trường (2009), Sống xã hội dị tính: câu chuyện từ 40 người nữ yêu nữ, Hà Nội 22 Viện Kinh tế – Xã hội Môi trường (2011), Kỳ thị phân biệt đối xử nhân viên y tế qua cung cấp dịch vụ y tế cho nam quan hệ tình dục đồng giới 23 Viện Kinh tế – Xã hội Môi trường (2009), Nghiên cứu trực tuyến đặc điểm kinh tế xã hội nam giới có quan hệ tình dục đồng giới Việt Nam, Hà Nội 24 Viện Kinh tế – Xã hội Mơi trường (2010), Thơng điệp truyền thơng đồng tính luyến báo in báo mạng, Hà Nội 25 Viện Kinh tế - Xã hội Môi trường (2012), Sơ lược cộng đồng người đồng tính Việt Nam 26 Viện Kinh tế – Xã hội Môi trường (2012), Thái độ xã hội với người đồng tính, Hà Nội 27 Viện Kinh tế – Xã hội Môi trường (2011), Quan điểm Liên Hợp Quốc quyền người đồng tính, song tính chuyển giới, Hà Nội 28 Viện Kinh tế – Xã hội Mơi trường (2012), Bạo hành gia đình với người đồng tính, song tính, chuyển giới, Hà Nội 29 Viện Xã hội học, Viện chiên lược sách kinh tế (2013), Khảo sát thăm dò ý kiến người dân hôn nhân giới, Hà Nội 30 Viện Nghiên cứu phát triển xã hội (ISDS), Các thuật ngữ lịch sử đồng tính nữ 31 Viện Nghiên cứu phát triển xã hội (2008), Giải đáp câu hỏi bạn để hiểu rõ xu hướng tình dục đồng tính luyến ái, Nxb Hà Nội Tài liệu Tiếng Anh: 32 American Psychological Association, Definition of Terms: Sex, Gender, Gender Identity, Sexual Orientation, Excerpt from: The Guidelines for Psychological Practice with Lesbian, Gay, and Bisexual Clients, adopted by the APA, 2011 33 American Psychological Association, Sexual orientation, homosexuality and bisexuality, archived from the original on August 8, 2013 34 Robert L Barker (1999), The social work dictionary, 35 Shari Brotman (2006), The Healh and Social Service Needs of Gay and Lesbian Seniors and Their Families in Canada, Mc Gill School of Social Work, 36 Cathy S Berkman and Gail Zinberg (1997), Homophobia overview and implications for Social Work practice, Journal of Gay and Lesbian social services 37 Council on Social Work Education, Education Policy and Accreditation Standards, page 38 Dr Leslie Calman & D Magrini (2010), Lesbian Overweight and Obesity Research, 39 Christine Cocker and Trish Hafford (2010), Out and Proud: Social Work relationship with lesbian and gay equality, British journal of Social Work 40 Catherine Crisp and all (2007), A model for Social Work practice with gay, lesbian and bisexual youth, Child Adolesc Social Work Journal, 41 Massimiliano Cali, Karen Ellis and Dirk Willem (2008), The contribution of services to development: The role of regulation and trade liberalization, Overseas Development Institute 42 Vivienne Cass (1990), Handbook of Affirmative Psychotherapy with Lesbians and Gay Men 43 Don Colby and Serge Doussantousse (2004), Men who have sex with men and HIV in Vietnam, AIDS Education and Prevention 44 Meyer Doug (2012), An Intersectional Analysis of Lesbian, Gay, Bisexual, and Transgender (LGBT) People's Evaluations of Anti-Queer Violence, Gender & Society 45 Len Doyal and Ian Gough, A Theory of Human Needs, Basingstoke, Macmillan Education Ltd, Page 198 - 200 46 GLAAD (2010), Media reference guide 47 Grove (1966), The Erotic Minorities: A Swedish View, Sweden 48 Mariane Hester & other (2012), Exploring the service and support needs of male, lesbian, gay, bi-sexual and transgendered and black and other minority ethnic vitims of domestic violence, University of Bristol, 49 ILSSA and GIZ (2011), Term of Social Welfare 50 International Lesbian, Gay, Bisexual, Trans and Intersex Association (2010), ILGA publishes 2010 report on State sponsored homophobia throughout the world 51 Arlene Kochman, Gay and Lesbian Elderly: Historical overview and implications for social work practice, Journal of Gay and Lesbian social services 52 Karl Marx (1844), Paris Manuscripts, 53 Deena F.Morrow (1993), Social Worker with gay and lesbian adolescents, ProQuest Central 54 Natalie Newton (2012), A queer political economy of community: Gender, Space, and the Transitional Politics of Community for Vietnamese lesbians in Sai Gon, PhD dissertation, University of California, 55 Daniel Ottosson (2010), State-sponsored Homophobia: A world survey of laws prohibiting same sex activity between consenting adults, ILGA 56 Oxford University, The Encyclopedia of Social Work , page 399 57 Neil R and Donald Heth (2010), Psychology the science of behaviour, Canada 58 Richard Schott (1992), Abraham Maslow, humanistic psychology, and organization leadership: a Jungian perspective, Journal of Humanistic Psychology 32: 106–120 59 John Scott (2000), Rational Choice Theory, Understanding Contemporary Society: Theories of the Present 60 University of Georgetown, Providing Services and Supports for Youth Who are Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Questioning, Intersex or Two-Spirit, 61 Ullerstam (1967), The Erotic Minorities: A Swedish View, Sphere Books, London 62 Bronfenbrenner U (1979), The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design, Harvard University Press 63 Rebecca Van Voorhis and Marion Wagner, Among the missing: Content on lesbian and gay people in social work journal, ProQuest Central 64 Donald J Venes, Taber's Cyclopedic Medical Dictionary (20th Edition) Trang web: 65 Bản đồ tiếp cận, Khái niệm tiếp cận: http://bandotiepcan.wordpress.com/2011/10/12/tiep-can-la-gi/ 66 Nguyễn Thanh Nam, Quan điểm đồng tính bệnh: http://www.thanhnien.com.vn/pages/20131026/dong-tinh-la-benh.aspx 67 Phan Thúy Ngọc, Quan điểm giả đồng tính: http://vtc.vn/144-195501/gioi-tre/tinh-yeu/gia-lesbian-va-nhung-hau-qua-khonluong.htm 68 Người đồng tính bị bạo hành trường học : http://www.baomoi.com/Gan-mot-nua-nguoi-dong-tinh-tung-bi-bao-hanh-o-truonghoc/139/8489212.epi 69 Người đồng tính – Góc nhìn quan hệ nhân gia đình: http://duthaoonline.quochoi.vn/DuThao/Lists/TT_TINLAPPHAP/View_Detail.aspx ?ItemID=1002 70 16 quốc gia công nhận hôn nhân đồng giới: http://www.thanhnien.com.vn/pages/20130424/nhung-nuoc-hop-phap-hoa-honnhan-dong-tinh.aspx 71 Quan điểm Karl Marx “nhu cầu”: http://www.marxists.org/archive/marx/works/1844/manuscripts/preface.htm 72 Khái niệm WHO giới tính sinh học: http://www.who.int/gender/whatisgender/en/ 73 WHO APA loại đồng tính khỏi danh sách bệnh: http://www.psychiatry.org/lgbt-sexual-orientation 74 Những kiện bật năm 2013 bảo vệ quyền người LGBT Việt Nam: http://dienngon.vn/blog/Article/10-su-kien-noi-bat-nam-2013-gop-phan-bao-vequyen-lgbt-o-viet-nam 75 Diện tích dân số thủ đô Hà Nội – số liệu từ Tổng cục Thống kê: http://www.gso.gov.vn/default.aspx?tabid=387&idmid=3&ItemID=15571