Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

... VỊ TRÍ, VAI TRÒ CỦA TOÁN CÓ LỜI VĂN TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 4: Toán có lời văn giữ một vị trí quan trọng trong chương trình toán 4: Góp phần hệ thống hoá về củng cố có kiến thức, kỹ năng về ... sáng tạo. Kế thừa giải toán ở lớp 1, lớp 2, lớp 3, mở rộng, phát triển nội dung giải toán phù hợp với sự phát triển nhận thức của học sinh lớp 4. III. NỘI DUNG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4: Toán ... dạng bài toán vì thế phải có phương pháp khắc sâu kiến thức. Vì vậy mà qua khảo sát chất lượng đầu năm vào thời điểm tháng 10/20 04 (năm học 20 04 - 2005) về giải bài toán: Tổng số là 1 14 học sinh...

16
1,651
11

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 4

... (45 6 24) : 2 = 216. Số lớn là: 216 + 24 = 240 . Cách 2: Số lớn: Số bé Số lớn là: (45 6 + 24) : 2 = 240 ? ? 24 456 ? ? 24 456 ? ? 24 456 24 Số bé là: 240 24 = 216 B ớc 4 Kiểm tra 216 + 240 = 45 6 ... trình dạy giải toán lớp 4, ngời giáo viên cần sử dụng triệt để phơng pháp này để giúp các em học sinh nắm chắc bản chất của mỗi dạng toán, nhận dạng nhanh và phát huy đợc tính chủ động sáng tọa của ... khả năng giải toán của các em. Từ những lý do trên, tôi đã chọn để tài Hớng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng để tìm hiểu và nghiên cứu nhằm nâng cao sự hiểu biết về toán học, nâng...

10
1,329
27

sang kien kinh nghiem toan 4

12
1,367
39

Đề tài sáng kiến kinh nghiệm toán 7

... 4 16 2 = = x x + Với 4 = x ta có 10 2 5 .4 52 4 === y y + Với 4 = x ta có 10 2 5 .4 52 4 = == y y KL: 10 ,4 == yx hoặc 10 ,4 == yx Cách 3: (phơng pháp thế) ... 2010 - Sáng kiến kinh nghiệm cấp tỉnh năm học 2003 -20 04 - Sáng kiến kinh nghiệm loi C cấp thành phố năm học 2007 2008 - Sáng kiến kinh nghiệm loại B cấp thành phố năm học 2009 2010 Tác giả ... 2011 5y = 8z 15 z 24 y hay 3 1 . 5 z 3 1 . 8 y 5 z 8 y === 2 79 158 15 244 0 zyx 15 z 24 y 40 x == ++ ++ === x = 40 . 2 = 80 y = 24 . 2 = 48 z = 15 ....

47
14,087
111

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày một nâng cao. Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm “Tổ ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp em vui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế : - Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học. - Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... “ 14 - 10 ” có thuộc dạng bài học ngày hôm nay không ? Tại sao ? + Muốn chú Ong này tìm được đường về thì phải thay đổi số trên cánh hoa như thế nào ? 7 5 8 6 9 14 - 10 14 - 6 14 - 5 14 - 7 14...

19
1,194
21

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 2

... 2. Nội dung chơng trình Toán 2 trong hệ thống nội dung chơng trình dạy Toán ở Tiểu học . b. Chơng trình: Lớp 1: 1 tuần 4 tiết x 35 tuần = 140 tiết/ 1 năm học. Lớp 2, 3, 4, 5: 1 tuần 5 tiết x 35 ... và bằng 4cm. Từ đó các em củng cố và khắc sâu cách tính độ dài đờng gấp khúc với 2 cách: Cách 1: Làm bằng phép tính cộng 4+ 4+ 4= 12(cm), Hoàng Thị Nữ - Trờng Tiểu học Đằng Hải 7 Dạy học Toán lớp ... các bài toán đơn về cộng, trừ trong đó có bài toán nhiều hơn, ít hơn, loại số đơn vị, các bài toán về nhân, chia (trong phạm vi bảng nhân, chia 2,3 ,4, 5) và bớc đầu làm quen giải bài toán có nội...

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 5

... 245 102 49 0 245 0 249 90 x 10 34 240 41 360 2068 62 040 x 10 34 240 41 360 2068 248 160 x 40 4 3 1202 x 40 4 3 1212 x 245 102 49 0 245 2 940 x SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Ví dụ 4: sai lầm khi nhân viết chữ số ... phép chia tôi hướng dẫn như sau 5 200 4 4 00 4 0 51 200 4 4 00 4 0 501 9 54 18 90 54 54 00 53 31 24 12 6 248 31 24 9372 x 31 24 12 6 248 31 24 3 748 8 x SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Sau một thời gian học sinh làm ... x 4 = 12 ghi 2 nhớ 1; 3 x 0 = 0 các em ghi ngay 0 mà quên nhớ 1 cho nên kết quả của phép nhân là 1202 mà lẽ ra kết quả phải là 1212. 4 245 102 49 0 000 245 249 90 x 245 102 49 0 245 0 249 90 x 1034...

7
1,227
33

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 3

... trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày càng nâng cao. Chính vì những lý do nêu trên mà tôi đã chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Tổ ... sách tham khảo : Toán tuổi thơ, giúp em vui học toán. 2. Nghiên cứu thực tế : - Dự giờ, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung các trò chơi toán học - Tổng kết rút kinh nghiệm trong quá ... BT3 và BT4 có điểm gì giống nhau ? Giống phép tính đều là 32 : 8 = 4 1 tấm vải dài 32m - Có điểm gì khác nhau ? BT3 : Cắt thành 8 mảnh BT4 : 1 mảnh dài 8 mét nên kết quả 4 mét BT4 : 4 mảnh khác...

16
2,373
48

Sáng kiến kinh nghiệm Toán 6: Tìm chữ số tận cùng của một lũy thừa

... Thị Vân Anh2 Sáng kiến kinh nghiệm Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn đề B.Nội dung I /Kiến thức cơ bản II/Bài tập C.Kết luận Đặng Thị Vân Anh3 Sáng kiến kinh nghiệm A.Đặt vấn ... tự làm ,chatừng xem và sao chép từ những bài sáng kiến kinh nghiệm của ngời khác . Đặng Thị Vân Anh1 Sáng kiến kinh nghiệm Các sáng kiến kinh nghiệm đã viết ởcác năm trớc:- Chuẩn bị một ... Sáng kiến kinh nghiệm Bản cam kết Họ và tên:Đặng Thị Vân Anh Ngày sinh: Điện thoại: Cam kết: Tôi cam kết rằng sáng kiến kinh nghiệm này do tôi tự làm ,chatừng...

8
3,797
78

sang kien kinh nghiem toan

... xác đònh kiến thức bổ sung, soạn giáo án cho đến việc giảng dạy.Cuối cùng tôi xin chân thành cảm ơn BGH nhà trường, tổ Ngữ văn – GDCD đã tạo điều kiện cho tôi hoàn thành sáng kiến kinh nghiệm ... liệu … tôi đã tích luỹ được cho mình một số kinh nghiệm, nó được tôi áp dụngvào bài dạy khi khi lên lớp tại trường THCS Lc Hoà.Khi áp dụng những kinh nghiệm trên vào bài dạy, sau một thời gian ... HỌC KINH NGHIỆMTrong dạy học nói chung và dạy học môn Ngữ văn nói riêng, người giáo viên phải luôn kông ngừng tìm tòi học hỏi để nâng cao trình độ nhận thức và trình độ chuyện môn. Sự sáng...

Xem thêm