0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

HƯỚNG DẪN LẬP BÁO CÁO KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HƯỚNG DẪN LẬP BÁO CÁO KẾ HOẠCH  PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HƯỚNG DẪN LẬP BÁO CÁO KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO

... LẬP BÁO CÁO KẾ HOẠCH Thu thập, tổng hợp báo cáo kế hoạch phát triển giáo dục đào tạo địa bàn toàn tỉnh cách nhanh chóng, xác, từ Phòng, Sở để xây dựng giao tiêu Kế hoạch phát triển giáo dục đào ... đào tạo năm cho đơn vị II SỬ DỤNG CHỨC NĂNG Bước 1: Đăng nhập vào Cổng thông tin đào tạo: qlttgddt.thuathienhue.edu.vn Bước 2:Kích Kế hoạch& Tuyển sinh”->Chọn Kế hoạch Kích vào để xuất Kế hoạch ... Kế hoạch excel Bước 3: Kích nút “Cập nhật” để lưu liệu vừa nhập Bước 4: Kích nút “Gửi báo cáo để gửi báo cáo cấp ...
  • 3
  • 515
  • 0
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020

... sắc đến đời sống nhân dân nói chung lối sống tầng lớp thiếu niên gây nhiều khó khăn cho công tác giáo dục đạo đức học sinh B Kế hoạch phát triển Giáo Dục Đào Tạo giai đoạn 2011 2015, định hướng ... tự giác, sáng tạo người học; bước chuyển trình giáo dục thành trình tự giáo dục hướng dẫn quản lý giáo viên 1.2.9 Triển khai thực tốt công tác kiểm định chất lượng giáo dục sở giáo dục phổ thông, ... UBND huyện ngành Giáo dục; nâng cao nhận thức hệ thống trị toàn xã hội vai trò, vị trí quan trọng giáo dục đào tạo phát triển kinh tế - xã hội Tranh thủ đạo Sở Giáo dục Đào tạo chuyên môn, nghiệp...
  • 7
  • 1,658
  • 19
QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK GIAI ĐOẠN 2011-2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025

QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK GIAI ĐOẠN 2011-2020, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025

... thực quy hoạch phát triển giáo dục & đào tạo tỉnh Đắk Lắk đến năm 2020 Quy hoạch Phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011- 2020, định hướng đến năm 2025 PHẦN I CÁC YẾU TỐ VÀ NGUỒN ... trọng đào tạo ngành tin học, ngoại ngữ IV QUY HOẠCH PHÁT TRIỂN MẠNG LƯỚI GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 46 Quy hoạch Phát triển giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011- 2020, định hướng đến năm 2025 ĐẾN ... lược, quy hoạch, kế hoạch, sách phát triển giáo dục Quy hoạch phát triển giáo dục - đào tạo tỉnh Đắk Lắk giai đoạn 2011-2020, định hướng đến năm 2025 phận cấu thành quan trọng quy hoạch tổng thể phát...
  • 86
  • 938
  • 4
tóm tắt báo cáo tổng kết đề tài khoa học công nghệ cấp bộ một số giải pháp phát triển giáo dục và đào tạo ở các tỉnh miền núi phía bắc để ứng nguồn nhân lực đã qua đào tạo phục vụ sự ngiệp công ngh

tóm tắt báo cáo tổng kết đề tài khoa học công nghệ cấp bộ một số giải pháp phát triển giáo dục đào tạo ở các tỉnh miền núi phía bắc để ứng nguồn nhân lực đã qua đào tạo phục vụ sự ngiệp công ngh

... ta để đáp ứng nhu cầu tạo nguồn nhân lực qua đào tạo thời đại ngày Vì vậy, vấn đề Một số giải pháp phát triển giáo dục đào tạo tỉnh miền núi phía Bắc để đáp ứng nguồn nhân lực qua đào tạo phục ... trọng Để phát triển nguồn lực người phát triển giáo dục đào tạo khu vực yếu tố định Vì lẽ trên, chọn: Một số giải pháp phát triển giáo dục đào tạo tỉnh miền núi phía Bắc để đáp ừng nguồn nhân lực ... nhân lực qua đào tạo phục vụ nghiệp công nghiệp hoá, hịên đại hoá nước ta nay” làm đề tài nghiên cứu TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI Nguồn nhân lực phát triển giáo dục đào tạo vấn đề quan tâm nghiên...
  • 20
  • 491
  • 0
152 Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

152 Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

... Trong nguồn lực khai thác nh nguồn lực tự nhiên, nguồn lực khoa học công nghệ, nguồn lực ngời nguồn lực ngời định lẽ nguồn lực khác khai thác có hiệu nguồn lực ngời đợc phát huy Những nguồn lực ... học Trong phát triển LLSX, khoa học đóng vai trò ngày to lớn Sự phát triển khoa học gắn liền với sản xuất động lực mạnh mẽ thúc đẩy sản xuất phát triển Ngày nay, khoa học phát triển đến mức trở ... học vào sản xuất, cụ thể vào ngời lao động t liệu sản xuất, trở thành yếu tố thiếu đợc sản xuất làm cho LLSX có bớc phát triển nhảy vọt, tạo thành cách mạng khoa học công nghệ đại Yếu tố trí lực...
  • 15
  • 748
  • 1
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC pot

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO, KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC pot

... PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC LÀM NỀN TẢNG TINH THẦN CỦA XÃ HỘI I PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO Vị trí, ... đẩy phát triển kinh tế - xã hội - Nền văn hoá mà xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sức dân tộc - Nền văn hóa Việt Nam văn thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam III XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA ... NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM Bản sắc dân tộc văn hóa - Bản sắc dân tộc hay sắc VH dân tộc yếu tố “độc đáo” yếu tố “đặc sắc VH, biểu “đặc tính dân tộc , “cốt cách dân tộc Chúng tạo nên sức mạnh, trì phát...
  • 26
  • 1,629
  • 11
bài tập nhóm môn kinh tế đầu tư đại học kinh tế quốc dân Thực trạng và giải pháp đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo ở việt nam

bài tập nhóm môn kinh tế đầu tư đại học kinh tế quốc dân Thực trạng giải pháp đầu tư phát triển giáo dục đào tạo ở việt nam

... 20 Đầu phát triển giáo dục & đào tạo CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO VIỆT NAM I Tổng quan giáo dục đào tạo Việt Nam Hệ thống giáo dục Việt Nam 1.1 Hệ thống giáo dục ... Đầu phát triển giáo dục & đào tạo MỤC LỤC Nhóm 19 Đầu phát triển giáo dục & đào tạo LỜI MỞ ĐẦU Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu để phát huy nhân tố người động lực trực tiếp cho phát ... đạt tốc độ phát triển giáo dục đào tạo phần khẳng định đắn công đầu phát triển cho giáo dục đào tạo Nhóm 19 Page 46 Đầu phát triển giáo dục & đào tạo 1.4 Chất lượng giáo dục đào tạo có chuyển...
  • 77
  • 777
  • 0
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC.

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO, KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC.

... đạo xây dựng văn hóa Hội nghị Trung ương khóa VIII thông qua Nghị “về xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc”, xác định tư tưởng đạo trình xây dựng phát triển văn hóa ... nước với tiếp nhận công nghệ nước Ba là, phát triển kinh tế tri thức sở phát triển giáo dục, đào tạo, khoa học, công nghệ - Xây dựng đồng sở hạ tầng khoa học, công nghệ, trước hết công nghệ thông ... vụ xây dựng văn hóa hiên Một là, văn hóa tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Hai là, văn hóa xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân...
  • 12
  • 475
  • 0
Đảng bộ huyện lập thạch ( tỉnh vĩnh phúc) lãnh đạo phát triển giáo dục và đào tạo từ năm 1997 đến năm 2012

Đảng bộ huyện lập thạch ( tỉnh vĩnh phúc) lãnh đạo phát triển giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2012

... Đảng huyện Lập Thạch (tỉnh Vĩnh Phúc) lãnh đạo phát triển giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2012 , luận văn làm rõ chủ trương trình đạo Đảng huyện Lập Thạch phát triển GD&ĐT từ năm 1997 đến ... ĐẢNG BỘ HUYỆN LẬP THẠCH LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2005 1.1 Huyện Lập Thạch tình hình GD&ĐT huyện trước năm 1997 1.1.1 Vài nét huyện Lập Thạch Lập Thạch huyện ... Chương 1: ĐẢNG BỘ HUYỆN LẬP THẠCH LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2005 10 1.1 Huyện Lập Thạch tình hình GD&ĐT huyện trước năm 1997 10 1.1.1 Vài nét huyện Lập Thạch...
  • 126
  • 459
  • 0
Đảng bộ huyện lập thạch ( tỉnh vĩnh phúc) lãnh đạo phát triển giáo dục và đào tạo từ năm 1997 đến năm 2012

Đảng bộ huyện lập thạch ( tỉnh vĩnh phúc) lãnh đạo phát triển giáo dục đào tạo từ năm 1997 đến năm 2012

... năm công tác giáo dục chưa có nghiên cứu cụ thể lĩnh vực GD&ĐT huyện Lập Thạch Chính vậy, lựa chọn đề tài: Đảng huyện Lập Thạch (tỉnh Vĩnh Phúc) lãnh đạo phát triển giáo dục đào tạo từ năm 1997 ... HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN HOÀI THU ĐẢNG BỘ HUYỆN LẬP THẠCH (TỈNH VĨNH PHÚC) LÃNH ĐẠO PHÁ T TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỪ NĂM 1997 ĐẾN NĂM 2012 Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng ... defined Chương 2: ĐẢNG BỘ HUYỆN LẬP THẠCH LÃNH ĐẠO ĐẨY MẠNH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỪ NĂM 2006 ĐẾN NĂM 2012Error! Bookmark not d 2.1 Chủ trương của Đảng huyện Lập Thạch Error! Bookmark...
  • 17
  • 506
  • 0
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

... văn hoá, trị 3 .Phát triển khoa học công nghệ thời kỳ độ _ Khoa học công nghệ nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá _ Vai trò khoa học công nghệ thời kỳ độ 4.Mối liên hệ biện chứng giáo dục đào tạo khoa ... khoa học công nghệ _ Vai trò giáo dục đào tạo phát triển khoa học công nghệ _Sự tác động trở lại khoa học công nghệ giáo dục đào tạo _ Sự thông phát triển giáo dục đào tạo khoa học công nghệ ... Mục tiêu công nghiệp hoá, đại hoá _ Vài nét thời kỳ độ Giáo dục đào tạo thời kỳ độ _ Sự cần thiết phải phát triển giáo dục đào tạo thời kỳ độ _ Giáo dục đào tạo nằm mối liên hệ phổ biến với vấn...
  • 18
  • 1,117
  • 1
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo  mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo cùng với khoa học công nghệ ở Việt Nam theo mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

... hội nhằm thực mục tiêu CNH-HĐH Đảng Nhà nớc đề II Biện chứng trình phát triển giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ Việt Nam theo mục CNH-HĐH: Phát triển giáo dục đào tạo: a, Phát triền nguồn ... nhanh nghiệp CNH-HĐH việc phát triển giáo dục đào tạo phải cần đôi với việc phát triển khoa học công nghệ Muốn giáo dục đào tạo phát triển có hiệu cao, chất lợng tốt cần phải có hỗ trợ khoa học công ... trình phát triển giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ Việt Nam theo hớng CNH-HĐH: Để phát triển CNH-HĐH cách nhanh chóng cần sách, chiến lợc phát triển phải cần kết hợp sách biện pháp với...
  • 11
  • 875
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm 2016kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm 2014quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạoquy hoạch phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh phú thọđiểm về quy hoạch phát triển giáo dục và đào tạophương hướng phát triển giáo dục và đào tạođịnh hướng phát triển giáo dục và đào tạophương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020bài giảng phát triển giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ xây dựng và phát triển nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộcbài giang phát triển giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộcphuong huong nhiem vu giai phap phat trien giao duc va dao tao trong thoi gian toi lien he thuc te o co soxây dựng kết cấu hạ tầng xã hội y tế dân số và phát triển giáo dục và đào tạo và một số lĩnh vực khácđịnh hướng chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo của đảng nhà nước và của ngànhđịnh hướng chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo của đảng nhà nước taphương hướng cơ bản để phát triển giáo dục và đào tạochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ