0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

ÔN THI TRIẾT HỌC CAO HOC KHÔNG CHUYÊN 2014

tài liệu ôn thi triết học theo chuyên đề

tài liệu ôn thi triết học theo chuyên đề

... 1996, t8, tr 496) Để giải vấn đề sở triết học Mácxít, tìm hiểu khái niệm: thực tiển, lý luận mối quan hệ biện chứng giửa chúng Thực tiễn - theo quan điểm triết học vật biện chứng - tồn hoạt động ... thực tiển cuả nước ta dựa qui luật thống đấu tranh cuả mặt đối lập cuả triết học Mácxít Để làm rỏ vấn đề quan điểm triết học Mácxít làm rỏ khái niệm: “mặt đối lập”, ”sự thống nhất”, “đấu tranh ... sai lầm, cực đoan việc nhận thức mối quan hệ vật chất ý thức Vật chất theo quan điểm triết học Mác Lênin “là phạm trù triết học để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại,...
  • 46
  • 372
  • 0
Ôn thi triết học theo chuyên đề có đáp án

Ôn thi triết học theo chuyên đề có đáp án

... lực lượng thân mình, làm cho họ thái độ phục tùng tiêu cực mù quáng, thi u suy nghĩ phán đoán, thi u độc lập tự chủ, không phát huy tính tích cực sáng tạo đông đảo quần chúng nghiệp cách mạng, ... hóa cao (do dây chuyền công nghệ khép kín, chuyên môn hóa cao) đòi hỏi tất nhiên phải hình thức QHSX mang tính XH hóa cao trình SX trôi chảy đương nhiên QHSX đáp ứng đòi hỏi of LLSX ... luận vai trò to lớn việc xem xét giải vấn đề công đổi theo định hướng XHCN nước ta đặt Đối với người Đảng viên, công viên chức nhà nước, việc nắm vững quy luật lượng - chất giúp hoạt động chuyên...
  • 20
  • 414
  • 0
Ôn thi đại học 2013 chuyên đề hình học không gian

Ôn thi đại học 2013 chuyên đề hình học không gian

... hợp hình chóp - Xác định giao điểm cạnh hình chóp với mặt phẳng thi t diện BÀI TẬP CƠ BẢN HT 17 Cho hình chóp S.ABCD, có đáy hình bình hành tâm O Gọi M, N, I ba điểm AD, CD, SO Tìm thi t diện hình ... (CGM) qua trung điểm SA Tìm thi t diện hình chóp với (CGM) c) Tìm thi t diện hình chóp với (AGM) HD: b) Thi t diện tứ giác c) Tìm (AGM)∩(SAC) Thi t diện tứ giác HT 23 Cho hình chóp S.ABCD, M điểm ... để thi t diện hình bình hành HT 31 Cho hình chóp S.ABCD, có đáy hình bình hành Gọi I, J trọng tâm tam giác SAB, SAD M trung điểm CD Xác định thi t diện hình chóp với mặt phẳng (IJM) HT 32 Cho hình...
  • 55
  • 995
  • 3
tai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nang

tai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nang

... trương phát triển kinh tế nhiều thành phần, đấu tranh hình thức cạnh tranh thi đua kinh tế, giải lợi ích kinh tế Chúng ta phải quản lý kinh tế pháp luật, đấu tranh ba lĩnh vực: kinh tế, trị, văn ... dân q tài phải có nhân có nghĩa hết nhân với thi n hạ u, hết nghĩa với thi n hạ q Vậy lấy nhân nghĩa mà trị thi n hạ thi n hạ cho ngơi vua gốc chung thi n hạ Nguời dân phải phục tùng theo vua vua ... lòng người, hướng tâm người tới chân, thi n, mỹ -Chính danh: Coi danh điều để trị nước Một ngun nhân loạn lạc xã hội danh thực khơng phù hợp nhau, theo ơng danh thực khơng phù hợp nhau; mà ngơn...
  • 29
  • 1,350
  • 21
ÔN THI ĐẠI HỌC TOÁN CHUYÊN ĐỀ 10 HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

ÔN THI ĐẠI HỌC TOÁN CHUYÊN ĐỀ 10 HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

... ,An đề n tam giác: SA1A2, SA2A3, ,SAnA1 Hình gồm n tam giác đa giác A1A2 An gọi hình chóp ký hiệu S.A1A2 An 89 Chuyên đề LTĐH Huỳnh Chí Hào – boxmath.vn Hình chóp đều: • Một hình chóp gọi hình ... bên hình bình hành; - Hai đáy hai đa giác Hình hộp: hình lăng trụ có đáy hình bình hành + Trong hình hộp - Các mặt bên hình bình hành; - Các đường chéo hình hộp cắt trung điểm đường 90 Chuyên đề ... Trong hình lăng trụ - Độ dài cạnh bên chiều cao; - Các mặt bên hình chữ nhật Hình hộp đứng: hình lăng trụ đứng có đáy hình bình hành Hình hộp chữ nhật: hình hộp đứng có đáy hình chữ nhật 91 Chuyên...
  • 18
  • 762
  • 0
Ôn thi triết học cao học

Ôn thi triết học cao học

... vấn đề mà triêts học không giải đáp để giải đpa t .học -Vậy t .học gì? Những vấn đề t .học gì? -Triiết học xuất từ ngời có phân công lao động Khi ngành khoa học nằm t .học gọi t .học tự nhiên Sau ... hay không Đó vấn đề t .học Không có trờng phái t .học lại không giải vấn đề việc giải chi phối việc giải vấn đề khác t .học Nó điểm xuất phát t tởng, quan điểm hệ thống t .học lịch sử -Vấn đề t .học ... hình -Thời trung cổ khoa học nh t .học không P.triển dới kìm kẹp nhà thờ -CNDV siêu hình xem xét S.vật trạng thái tĩnh, không V.động, không P.triển, trạng thái cô lập, không liên quan đến S.vật...
  • 53
  • 779
  • 6
TỔNG hợp 7 câu hỏi và đáp án ôn THI TRIẾT học CAO học

TỔNG hợp 7 câu hỏi và đáp án ôn THI TRIẾT học CAO học

... loại Triết học Đức với hai nhà triết học tiêu biểu Hêghen Phoiơbắc nguồn gốc trực tiếp triết học Mác Các Mác Ph.Ăngghen người theo học triết học Hêghen nghiên cứu triết học Phoiơbắc Qua đó, hai ông ... tưởng nhân loại Triết học Đức với hai nhà triết học tiêu biểu Hêghen Phoiơbắc nguồn gốc trực tiếp triết học Mác ♣ Các Mác Ph.Ăngghen người theo học triết học Hêghen nghiên cứu triết học Phoiơbắc ... xã hội người câu hỏi số (tiếp theo)-phần câu hỏi thầy Vai trò Triết học chủ nghĩa Mác? -Mác người kế tục hoàn thi n tư tưởng tiến triết học cổ điển Đức Mác thời trẻ ủng hộ triết học Heghen Heghen...
  • 12
  • 8,875
  • 25
Ôn thi triết học cao học

Ôn thi triết học cao học

... khoa học, thực nghiệm khoa học dự báo khoa học Ở THQ khoa học , quan điểm, quan niệm người giới thân người , vị trí, vai trò người giới không ngừng bổ sung, hoàn thi n theo phát triển khoa học ... TCN (chỉ đời học thuyết triết học đời) → muộn nhiều so với hình thức Hình thức: - TGQ triết học thể hiện chủ yếu qua các học thuyết triết học (ngoài học thuyết triết học có quan điểm, ... quy chúng về sức mạnh siêu tự nhiên và tôn thờ chúng Đánh giá: tất kết luận TG không khoa học công nhận không phù hợp với kết luận khoa học 3) TGQ triết học TGQ triết học là TGQ...
  • 12
  • 757
  • 0
Tổng hợp 15 câu ôn thi triết học tự luận cao học

Tổng hợp 15 câu ôn thi triết học tự luận cao học

... đó, triết học coi khoa học khoa học, hòa lẫn tách rời với khoa học cụ thể khác Triết học Mác không hòa lẫn vào khoa học cụ thể mà không tách rời chúng Trong hình thành phát triển mình, triết học ... phong trào công nhân thành tựu khoa học tự nhiên, nghiên cứu có phê phán tư tưởng triết học trước đó, Mác Ăngghen sáng tạo triết học mình, thực bước ngoặt cách mạng lịch sử triết học Điều thể ... giác, có lý luận độc lập tư tưởng - Với đời triết học Mác, lần thực tiễn trở thành phạm trù trung tâm triết học Điều làm biến đổi tận gốc vai trò xã hội triết học khắc phục thi u sót triết học trước...
  • 23
  • 398
  • 1
Chuyên đề ôn thi hình học không gian 2015

Chuyên đề ôn thi hình học không gian 2015

... hoctoancapba.com - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán d) Công thức tính độ dài đường trung tuyến của tam giác ... ') (với d ' là hình chiếu vuông góc của d lên mp( ) )  d' hoctoancapba.com - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán c/ Góc giữa hai mp và ... hoctoancapba.com - Kho đề thi THPT quốc gia, đề kiểm tra có đáp án, tài liệu ôn thi đại học môn toán 5/ Xác Định Đường Cao Hình Chóp a/ Hình chóp có một cạnh bên vuông góc với đáy:...
  • 17
  • 325
  • 0
Ôn thi triết học cao học 2015

Ôn thi triết học cao học 2015

... đại cách mạng khoa học công nghệ ngày nay, vai trò của khoa học phát triển SX XH ngày trở nên wan trọng Khoa học công nghệ thi u hoạt động SX Chính thâm nhập ngày sâu cũa khoa học vào SX làm LLSX ... loại, phát triển toàn lịch sử loài người 2/ Quan điểm triết học Mac-Lênin giải phóng người - Triết học Mac-Lênin triết học người Trong “Tuyên ngôn Đảng Cộng sản”, C.Mac Ph.Aêngghen viết : “vĩnh viễn ... được, không giải phóng 24 cho cá nhân riêng biệt” Như vậy, tư tưởng giải phóng người, giải phóng nhân loại tư tưởng xuyên suốt, cốt lõi Triết học Mac- Lênin - Triết học Mac-Lênin triết học đề...
  • 24
  • 601
  • 2
Đề cương ôn thi triết học dành cho học viên cao học

Đề cương ôn thi triết học dành cho học viên cao học

... đề - Là vấn đề khó khăn vấn đề nhạy cảm nhất, tìm cho ra, luận giải cho đ ợc đặc trng theo phân chia tập đoàn ngời xã hội thành giai cấp khác đến triết học MLN đời vấn đề đợc giải cách khoa học ... vấn đề triệt học tức trả lời câu hỏi ngời có khả nhận thức đợc TG hay không Để trả lời câu hỏi LS phát triển Triết học có nhiều tr ờng phái có câu trả lời khác nhau: + Các nhà triết học DT: Không ... N/tắc qđiểm triết học MLN với học thuyết triết học khác chỗ trả lời câu hỏi v/c mà chủ yếu luận giải ph ơng thức t.tại v/c Trả lời xem v/c tồn cách tồn đâu? Các nhà kinh điển triết học Mác khẳng...
  • 32
  • 382
  • 2
Đề cương ôn thi triết học cho cao học và Nghiên cứu sinh

Đề cương ôn thi triết học cho cao học và Nghiên cứu sinh

... tợng riêng mà đợc coi khoa học khoa học Triết học Hêghen học thuyết triết học cuối mang tham vọng khoa học khoa học Triết học Mác- Lênin xác định đối tợng nghiên cứu tiếp tục giải mối quan hệ ... luận khoa học - Trang bị cho ngành khoa học giới quan phơng pháp luận khoa học sâu khám phá chất quy luật vật tợng d ý nghĩa ngời cán khoa học kỹ thuật: Ra sức học tập, nghiên cứu triết học Mác-Lênin ... luận khoa học, từ vận dụng sáng tạo vào hoạt động thực tiễn Câu 2: Vì triết học Mác học thuyết phát triển? Vận dụng vấn đề vào hoạt động thực tiễn phê phán quan điểm sai trái Triết học Mác học thuyết...
  • 21
  • 289
  • 1
Tài liệu ôn thi triết học cao học

Tài liệu ôn thi triết học cao học

... lập Lịch sử triết học lịch sử hình thành phát triển triết học nói chung hệ thống triết học giai đoạn lịch sử định Triết học trải qua thời kì phát triển thay lẫn hệ thống triết học Trong LSTH, diễn ... số triết gia tiêu biểu lịch sử triết học trước Mác Hãy chứng minh nhận thức vật chất nhân loại ngày tiến đến chân lý Câu1: Chứng minh lịch sử triết học thống đấu tranh mặt đối lập Lịch sử triết ... sách lược mềm dẻo, phương thức thực thi khôn khéo với thể diễn biến đa dạng, muôn màu, muôn vẻ hoạt động đấu tranh thực tế Song, tính đa dạng muôn màu, muôn vẻ phải hiển nhiên buộc phải Page...
  • 63
  • 429
  • 0
Ôn thi triết học cao học

Ôn thi triết học cao học

... lửa không khí => theo quan điểm người ta cho ông nhà vật tầm thường, không vượt khỏi QĐ tâm Đề tơ ( 1596 – 1654): ông nhà triết học, toán học, vật lý học sinh lý học Triết học ông triết học tâm ... nằm triết học => Triết học khoa học khoa học - Cho đến khoa học cụ thể đời, tự nghiên cứu mối quan hệ với khoa học khác tự địh hướng => triết học dần đối tượng - => khoa học dẫn tới chết triết học ... độc đáo so với triết học phương Tây Bao gồm: Triết học Phương Đông có xự đan xem vật tâm, biện chứng siêu hình => đan xen đặc điểm bật triết học phương Đông, triết học phương Đông lấy điểm xuất...
  • 30
  • 984
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: ôn thi triết học cao họctài liệu ôn thi triết học cao họctài liệu ôn thi triết học cao học luậtđề cương ôn thi triết học cao họccâu hỏi ôn thi triết học cao họctai lieu on thi triet hoc chuong trinh cao hoc kinh te da nanghướng dẫn ôn thi triết họcôn thi triết họcôn thi triết họchướng dẫn ôn thi triết họccâu ôn thi triết họccâu hỏi ôn thi triết họcôn thi triết học máclênincác câu hỏi ôn thi triết họccâu hỏi ôn thi triết học mác lêninNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ