0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Tiến sĩ >

Phát triển đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực

Phát triển đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục theo tiếp cận năng lực (TT)

Phát triển đội ngũ giảng viên quản giáo dục theo tiếp cận năng lực (TT)

... 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN QUẢN LÝ GIÁO DỤC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Nghiên cứu phát triển đội ngũ GVĐH theo tiếp cận lực a) Năng lực ... TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN QUẢN LÝ GIÁO DỤC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC 2.1 Tình hình phát triển đội ngũ giảng viên QLGD Việt Nam 2.1.1 Qúa trình hình thành phát triển đội ngũ GVQLGD Ngay sau ngày Giáo ... GVQLGD theo tiếp cận lực Qui hoạch, Lập KH chiến lược phát triển ĐNGV QLGD theo tiếp cận lực Tuyển chọn, phân công, bố trí GVQLGD theo tiếp cận lực Đào tạo, bồi dưỡng phát triển ĐNGV QLGD theo tiếp...
  • 29
  • 355
  • 0
Bài giảng Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục - Thạc sĩ. Phạm Xuân

Bài giảng Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên quản giáo dục - Thạc sĩ. Phạm Xuân

... hoạch giáo dục; Năng lực dạy học; Năng lực giáo dục; Năng lực kiểm tra, đánh giá kết giáo dục; Năng lực hoạt động xã hội; Năng lực phát triển nghề nghiệp Phẩm chất, đạo đức lối sống Ai chuyển lực ... QLGD Phát triển Năng lực GVQLGD Giảng viên chuyên ngành khác - học vấn, tri thức Cấu trúc - kỹ thực lực - thái độ Đánh giá Năng lực Khung lực GVQLGD Giảng viên QLGD - Học vấn tri thức KHQLGD - kỹ ... (nhà QL, LĐ) lực nghiên cứu - Truyền cảm hứng tới CBQL Phát triển Năng lực GVQLGD 3.1 Năng lực chuyên môn Các lĩnh vực Năng lực chuyên môn (i) Năng lực chuyên môn theo ngành (ii) Năng lực chuyên...
  • 30
  • 792
  • 2
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC QUẢN LÝ GIÁO DỤC

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN QUẢN GIÁO DỤC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG NGUỒN NHÂN LỰC QUẢN GIÁO DỤC

... triển đội ngũ giáo viên cán quản khâu then chốt ” đặt vấn đề thách thức chất lượng đội ngũ Bài viết đề cập phần nghiên cứu Phát triển lực đội ngũ GVQLGD đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng ... (2007), Giáo dục Việt Nam- Đổi phát triển đại hóa, NXB Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Lộc (2011), Vai trò lực người cán quản giáo dục, Kỷ yếu Hội thảo khoa học Phát triển nguồn nhân lực quản giáo dục ... Hiểu lực cấu trúc, phân loại dạng thức lực tạo thuận lợi để quản phát triển đội ngũ GVQLGD theo tiếp cận lực sở đào tạo, bồi dưỡng NNL QLGD việc làm cấp thiết góp phần “Đổi chế quản giáo dục, ...
  • 23
  • 953
  • 3
Tiểu luận học phần văn hóa nhà trường: Biện pháp quản lý và phát triển văn hóa Học viện quản lý giáo dục

Tiểu luận học phần văn hóa nhà trường: Biện pháp quản phát triển văn hóa Học viện quản giáo dục

... hiệu quản phát triển văn hóa Học viện Quản giáo dục Từ nghiên cứu luận thực tiễn văn hóa nhà trường Học viện quản giáo dục trên, tác giả xin đề xuất số biện pháp quản phát triển văn ... LÝ PHÁT TRIỂN VĂN HÓA HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản phát triển văn hóa Học viện quản giáo dục - Các biện pháp quản phải đảm bảo tính khoa học: nội dung ... Với với kiến thức thân có qua học phần Văn hóa nhà trường, em lựa chọn vấn đề Biện pháp quản phát triển văn hóa Học viện quản giáo dục làm tiểu luận kết thúc học phần Văn hóa nhà trường...
  • 22
  • 900
  • 8
Quản lý đào tạo theo tiếp cận năng lực ở trường trung cấp nghề số 11 bộ quốc phòng

Quản đào tạo theo tiếp cận năng lực ở trường trung cấp nghề số 11 bộ quốc phòng

... giá thực trạng quản đào tạo theo tiếp cận lực Trường Trung cấp nghề số 11/ BQP 5.3 Đề xuất biện pháp quản đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nghề Trường Trung cấp nghề số 11/ BQP 4 Phạm ... điểm đào tạo nghề Trường Trung cấp nghề Quân đội 13 1.3.2 Nội dung quản đào tạo theo tiếp cận lực Trường Trung cấp nghề Quân đội 15 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản đào tạo theo tiếp cận ... pháp quản quản hoạt động đào tạo theo tiếp cận NL Trường Trung cấp nghề số 11 95 Bảng 3.5 Tổng họp kết khảo sát mức khả thi biện pháp quản quản hoạt động đào tạo theo tiếp cận NL Trường...
  • 120
  • 814
  • 5
Một số giải pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học văn hóa, thể thao và du lịch thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... việc quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá Chương 3: Các giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch ... cứu giải pháp quản lý, phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục, quản trường học- trường đại ... triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch Thanh Hoá” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Văn hoá, Thể thao Du lịch...
  • 126
  • 853
  • 1
Các biện pháp quản lý nhằm phát triển đội ngũ giảng viên của học viện phòng không   không quân trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản nhằm phát triển đội ngũ giảng viên của học viện phòng không không quân trong giai đoạn hiện nay

... luận quản phát triển đội ngũ giảng viên Chương 2: Thực trạng công tác quản phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Phòng không - Không quân Chương 3: Các biện pháp quản nhằm phát triển ... cứu sở luận liên quan đến đề tài 5.2 Phân tích thực trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên Học viện PK - KQ 5.3 Đề xuất biện pháp quản nhằm phát triển đội ngũ giảng viên Học viện PK ... dục Quân đội nói riêng công tác quản phát triển ĐNGV yếu tổ chức, quản bồi dưỡng Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên Học viện Phòng không Không quân...
  • 25
  • 645
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên tiếng anh cấp trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc

Quản phát triển đội ngũ giảng viên tiếng anh cấp trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc

... PHÁP QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TRUNG HỌC CƠ SỞ TỈNH VĨNH PHÚC 3.1 sở đề xuất biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Trung học sở địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc ... 1: sở luận quản phát triển đội ngũ giáo viên Chương 2: Thực trạng quản phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Một số biện pháp quản phát triển ... phát triển đội ngũ giáo viên tiếng Anh Trung học sở tỉnh Vĩnh Phúc Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN 1.1.Tổng quan quản phát triển đội ngũ giáo viên Thực sách...
  • 33
  • 755
  • 0
Quản lý việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực

Quản việc xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học điện lực

... sở luận xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Chương 2: Thực trạng xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Điện lực Chương 3: Các giải pháp quản xây dựng phát triển đội ngũ ... hoạch xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Trường bị động, thiếu sở thực tế khoa học Chính trên, việc nghiên cứu: Quản việc xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Điện lực ... luận quản việc xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên 6.2 Khảo sát đánh giá thực trạng công tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Điện lực 6.3 Đề xuất số giải pháp quản...
  • 25
  • 637
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông Cửu Long

... phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng sông Cửu Long cần thiết đáp ứng yêu cầu thực tiễn phát triển KT-XH phát triển nhân lực vùng ĐBSCL ... 1.2.1 Giảng viên, đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề 1.2.2 Phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.3 Quản phát triển đội ngũ giảng viên 1.2.4 Nhân lực, nguồn nhân lực ... nhiệm đội ngũ giảng viên dạy nghề 3.4.2 Quy hoạch phát triển đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đội ngũ giảng viên cao đẳng nghề đầu ngành 3.4.3 Đổi tuyển chọn sử dụng hợp đội ngũ giảng...
  • 154
  • 1,130
  • 10
Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ

Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng và phát triển đội ngũ giảng viên, cán bộ quản tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ

... cán quản Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ - Chương 4: Một số giải pháp kinh tế nhằm xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên, quản Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ Số hóa ... tác xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên, cán quản giáo dục trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Phú Thọ Đề cập đƣợc số giải pháp kinh tế để xây dựng phát triển đội ngũ giảng viên, cán quản ... 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP KINH TẾ NHẰM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN, CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT PHÚ THỌ 74 4.1 QUAN ĐIỂM, ĐỊNH HƢỚNG, MỤC TIÊU XÂY DỰNG VÀ PHÁT...
  • 108
  • 525
  • 0
tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

tóm tắt luận án tiến sĩ khoa học giáo dục quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu long

... trạng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề vùng Đồng sông Cửu long , Tạp chí Khoa học giáo dục, số 88 Nguyễn Mỹ Loan (3/2013), Thực trạng quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề ... góp luận án 8.1 Góp phần xác định sở luận thực tiễn quản phát triển ĐNGV CĐN đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực 8.2 Khẳng định vai trò ĐNGV trường CĐN đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu phát triển ... nâng cao chất lượng nguồn nhân lực bối cảnh hội nhập quốc tế Từ trên, tác giả chọn đề tài: Quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng Đồng...
  • 27
  • 1,259
  • 2
QUẢN lý PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ  văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC  BIẾT học hỏi

QUẢN PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN KHOA NGÔN NGỮ văn hóa PHÁP TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ THEO QUAN điểm xây DỰNG tổ CHỨC BIẾT học hỏi

... đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Trường Đại học Ngoại ngữ theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi Giả thuyết khoa học Đội ngũ giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp Trường Đại học ... giảng viên Khoa Ngôn ngữ Văn hoá Pháp theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN THEO QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG TỔ CHỨC BIẾT HỌC ... 1.1.7 Quản phát triển đội ngũ giảng viên theo quan điểm xây dựng tổ chức biết học hỏi 1.1.7.1 Khái niệm quản phát triển đội ngũ giảng viên Khi nói đến quản phát triển nói đến quản phát...
  • 103
  • 471
  • 2
biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế tỉnh quảng ninh (2010-2015)

... trạng khó khăn quản đội ngũ phát triển đội ngũ Từ đ y, tác giả lựa chọn nghiên cứu vấn đề: "Biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên trƣờng Cao đẳng Y tế tỉnh Quảng Ninh (2010-2015)" ... động quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh Giả thuyết khoa học Công tác quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh tồn số hạn chế cần ... Cơ sở luận sở pháp việc xác lập biện pháp quản phát triển đội ngũ giảng viên - Chương 2: Thực trạng hoạt động quản phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh -...
  • 114
  • 710
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế quảng ninh giai đoạn 2010 2015quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghề đáp ứng nhu cầu đào tạo nhân lực vùng đồng bằng sông cửu longquản lý và phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳngquản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng nghềphát triển đội ngũ giảng viên trường cán bộ quản lý giáo dục thành phố hồ chí minh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện naycơ sở lý luận và pháp lý về quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học cao đẳngnội dung quản lý phát triển đội ngũ giảng viênthực trạng đội ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt namthực trạng quản lý phát triển đội ngũ giảng viên của trường cao đẳng múa việt nammột số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt namnâng cao nhận thức về tầm quan trọng của công tác phát triển đội ngũ giảng viêncác quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên giáo viêntương quan giữa tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viênphát triển đội ngũ giảng viên đại họcxây dựng và phát triển đội ngũ giảng viênBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật