0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Ngữ văn >

Nền văn học việt nam sau cách mạng tháng tám 1945 là nền văn học chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn.Anh chị hãy trình bày ý kiến của mình về nhận định trên

Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường. pdf

Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường. pdf

... hợp trang phục truyền thống đại Nhiều trường phổ thông áp dụng mặc áo dài vào ngày đầu tuần đồng phục cho ngày lại Biện pháp hiệu vừa giữ nét đẹp truyền thống mà bạn nữ sinh phải mặc áo dài vào ... lọai trang phục có dược Áo dài làm cho nữ sinh thêm dịu dàng, thướt tha, gợi nên cảm xúc xao xuyến khó tả cho tình cờ bắt gặp Hình ảnh nữ sinh Việt Nam trang phục áo dài đem đến cho nhà ... hai, nên cảm thấy thỏai mái hơn, đem đến hiệu học tập cao Cho dù áo dài truyền thống hay đồng phục đại nữ sinh nên giữ phẩm chất mình, sáng, dịu dàng hồn nhiên chấp hành tốt nội quy nhà trường Áo...
  • 5
  • 1,369
  • 1
Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường - văn mẫu

Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường - văn mẫu

... hợp trang phục truyền thống đại Nhiều trường phổ thông áp dụng mặc áo dài vào ngày đầu tuần đồng phục cho ngày lại Biện pháp hiệu vừa giữ nét đẹp truyền thống mà bạn nữ sinh phải mặc áo dài vào ... hai, nên cảm thấy thỏai mái hơn, đem đến hiệu học tập cao Cho dù áo dài truyền thống hay đồng phục đại nữ sinh nên giữ phẩm chất mình, sáng, dịu dàng hồn nhiên chấp hành tốt nội quy nhà trường Áo ... nhà trường Áo dài truyền thống đồng phục đại nên giao hòa với tạo nên nét đẹp đáng yêu cho nữ sinh, vừa tôn lên nét đẹp truyền thống vừa tạo nên nét đẹp cho mái trường Việt Nam Các từ khóa trọng...
  • 2
  • 1,597
  • 0
Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau “tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội” - văn mẫu

Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau “tuổi trẻ mùa xuân của xã hội” - văn mẫu

... suy nghi va y kien cua em mot suy nghĩ về câu nói của hcm:một năm khởi đầu bằng mùa xuân suy nghĩ của anh chị về câu nói tuổi trẻ - mùa xuân đất nước suy nghi ve cau noi moi nam ... • • • • • • • anh chị trình bày suy nghi cua minh ve cau noi trinh bay suy nghi cua anh chi ve van de chay mot cua nien hien Y ngia cua cau 1nam...
  • 2
  • 3,131
  • 5
Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau ‘sống sao cho khỏi xót xa….” - văn mẫu

Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau ‘sống sao cho khỏi xót xa….” - văn mẫu

... noi song khoi xot xa Thời trang học sinh vấn đề cần suy nghĩ em trình bày ý kiến vấn đề trình bày suy nghĩ câu nói Hãy sống cho khỏi sót xa trinh bay suy nghi ve cau noi:doi voi viet hoc khong ... • • • • • • • cam nghi cua ban ve viec nien khong di lam anh (chi) hay nghi luan song cho khoi sot xa suy nghi cua em ve cau noi song cho khoi xot xa? suy nghi cua em ve doi nguoi chi song mot ... khỏi phải hổ thẹn năm tháng sống hoài, sống phí…Sống có lý tưởng để đưa đất nước lên hội nhập với cường quốc năm Châu Các từ...
  • 2
  • 3,669
  • 4
Anh (chị) hãy cho biết ý kiến của mình về luận điểm sau Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng vô sản ở chính quốc. pdf

Anh (chị) hãy cho biết ý kiến của mình về luận điểm sau Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng vô sản ở chính quốc. pdf

... tế, đầu kỷ XX dân tộc thuộc địa đến cuối kỷ XX không dân tộc thuộc địa nước Anh, Pháp, Mỹ chưa có CNXH VN thuộc địa Pháp giải phóng Tiêu biểu Cách mạng tháng Tám Việt Nam cách mạng chủ động ... Pháp giải phóng Tiêu biểu Cách mạng tháng Tám Việt Nam cách mạng chủ động giành thắng lợi trước cách mạng quốc ...
  • 2
  • 1,285
  • 3
Anh (chị) hãy cho biết ý kiến của mình về luận điểm sau Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng vô sản ở chính quốc. ppt

Anh (chị) hãy cho biết ý kiến của mình về luận điểm sau Cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng vô sản ở chính quốc. ppt

... tế, đầu kỷ XX dân tộc thuộc địa đến cuối kỷ XX không dân tộc thuộc địa nước Anh, Pháp, Mỹ chưa có CNXH VN thuộc địa Pháp giải phóng Tiêu biểu Cách mạng tháng Tám Việt Nam cách mạng chủ động ... Pháp giải phóng Tiêu biểu Cách mạng tháng Tám Việt Nam cách mạng chủ động giành thắng lợi trước cách mạng quốc ...
  • 2
  • 953
  • 0
Phân tích tính sử thi và cảm hứng lãng mạn trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành

Phân tích tính sử thi cảm hứng lãng mạn trong truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành

... đại Cảm hứng lãng mạn cảm hứng gắn liền với tính sử thi Chủ nghĩa lãng mạn xuất phương Tây tràn sang Việt Nam vào đầu kỉ XX Cảm hứng lãng mạn văn học sau Cách mạng tháng Tám cảm hứng lãng mạn ... xét tiểu thuyết Đất nước đứng lên truyện ngắn Rừng nu Nguyễn Trung Thành, nhà nghiên cứu văn học thống rằng: coi anh hùng ca mang đậm tính sử thi cảm hứng lãng mạn chiến đấu nhân dân Tây Nguyên, ... cảm hứng lãng mạn nâng đỡ tạo nên chất bi tráng lẫm liệt Rừng nu Nguyễn Trung Thành truyện ngắn mang đậm tính sử thi cảm hứng lãng mạn trước hết tác phẩm đề cập đến vấn đề liên quan tới vận...
  • 6
  • 6,555
  • 59
Anh (chị) hãy trình bày nguyên lý của mối liên hệ phổ biến. Từ đó rút ra ý nghĩa và sự vận dụng nguyên lý này vào công cuộc đổi mới ở Việt Nam

Anh (chị) hãy trình bày nguyên lý của mối liên hệ phổ biến. Từ đó rút ra ý nghĩa sự vận dụng nguyên lý này vào công cuộc đổi mới ở Việt Nam

... sung + Mối quan hệ lí luận thực tiễn Lê Nin HCM vận dụng: luận khơng có thực tiễn luận sn, thực tiễn mà ko có luận thực tiễn mù qng” - Vận dụng Đảng ta q trình xây dụng CNXH nay: Thời ... động ảnh hưởng sâu sắc hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh sau a.Tư tưởng văn hố truyền thống Việt Nam: - Chủ nghĩa u nước ý chí bất khuất đấu tranh dựng nước giữ nước - Tình thần nhân nghĩa, truyền ... trị Triết nhân sinh tu thân dưỡng tính, đề cao văn hố lễ giáo, đề cao truyền thống hiếu học + Phật giáo: vào Việt Nam từ sớm Nho giáo, Phật giáo để lại nhiều dấu ấn văn hố Việt Nam từ tình cảm,...
  • 15
  • 80,955
  • 134
Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau đây của Virgile: Cái gì cũng nhàm chán cả trừ học hỏi.

Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau đây của Virgile: Cái gì cũng nhàm chán cả trừ học hỏi.

... Thầy Cô uy tín, tiếng đến từ trung tâm Luyện thi ĐH hàng đầu Hà Nội, Trường THPT Chuyên Trường Đại học ...
  • 2
  • 919
  • 1
“Giáo dục là vũ khí mạnh nhất mà người ta có thể sử dụng để thay đối cả thế giới ” (N.Mandela). Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói trên.

“Giáo dục vũ khí mạnh nhất mà người ta có thể sử dụng để thay đối cả thế giới ” (N.Mandela). Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói trên.

... vụ cho đất nước, làm cho đất nước ngày thêm giàu, thêm đẹp Tóm lại, câu nói N.Mandela chân lí, là: “Giáo dục khí mạnh người ta sử dụng làm thay đổi giới" Nếu giáo dục văn minh, giáo ... hội, làm cho sống người nông dân ngày no ấm Tất biến đổi giới từ giáo dục Hơn nữa, nhờ giáo đục ngày hôm hiểu văn chương, nghệ thuật, lịch sử, địa lí, văn học, kinh tế, trị nước giới để ... yêu mến thầy Chính nhờ giáo dục xã hội Việt Nam tảng đạo lí chắn, sâu đậm Giáo dục mang lại cho người tri thức ngành nghệ thuật khoa học Không giáo dục người ngành nghệ thuật (văn chương,...
  • 2
  • 1,570
  • 0
Đề 16: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền  thống hay trang phục hiện đại khi đến trường.

Đề 16: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường.

... hợp trang phục truyền thống đại Nhiều trường phổ thông áp dụng mặc áo dài vào ngày đầu tuần đồng phục cho ngày lại Biện pháp hiệu vừa giữ nét đẹp truyền thống mà bạn nữ sinh phải mặc áo dài vào ... hai, nên cảm thấy thỏai mái hơn, đem đến hiệu học tập cao Cho dù áo dài truyền thống hay đồng phục đại nữ sinh nên giữ phẩm chất mình, sáng, dịu dàng hồn nhiên chấp hành tốt nội quy nhà trường Áo ... chấp hành tốt nội quy nhà trường Áo dài truyền thống đồng phục đại nên giao hòa với tạo nên nét đẹp đáng yêu cho nữ sinh, vừa tôn lên nét đẹp truyền thống vừa tạo nên nét đẹp cho mái trường Việt...
  • 2
  • 626
  • 0
Đề 14: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau “tuổi trẻ là mùa xuân của xã  hội”.

Đề 14: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau “tuổi trẻ mùa xuân của xã hội”.

... nghiệp sớm chều mà đạt được; cần có thời gian , ngắn hay dài phụ thuộc vào phấn đấu Thanh niên lớp ngươì trẻ tuổi kế tục biến nghiệp thành thực ...
  • 2
  • 733
  • 0
Đề 13: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau ‘sống sao cho khỏi xót xa….”

Đề 13: Anh (chị) hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau ‘sống sao cho khỏi xót xa….”

... cuộc sống, đời người sống có lần, phải sống cho khỏi phải xót xa, ân hận năm tháng sống phí, cho khỏi phải hổ thẹn năm tháng sống hoài, sống phí Sống có lý tưởng để đưa đất nước lên hội nhập với...
  • 2
  • 693
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: câu 7 anh chị hãy trình bày ngắn gọn về khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn trong văn học việt nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến 1975mo bai cho khuynh huong su thi va cam hung lang man trong rung xa nu cua nguyen trung thanhanh chị hãy trình bày ý kiến của mình về câu nói sau tuổi trẻ là mùa xuân của xã hội văn mẫuanh chi hay trinh bay y kien cua minh ve tinh hinh hoc them hien nayanh chị hãy trình bày ý kiến của mình về các nữ sinh thời nay nên mặc áo dài truyền thống hay trang phục hiện đại khi đến trường pdfanh chị hãy cho biết ý kiến của mình về luận điểm sau cách mạng giải phóng dân tộc ở thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng vô sản ở chính quốchay trinh bay y kien cua anh chi ve van de co hoi cua thanh nien viet nam trong thoi ki hoi nhap cua dat nuoc1 anh chị hãy trình bày nguyên lý của mối liên hệ phổ biến từ đó rút ra ý nghĩa và sự vận dụng nguyên lý này vào công cuộc đổi mới ở việt namhay trinh bay y kien cua em ve vai tro cua viec hocanh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình mẫu tử văn mẫutừ truyền thuyết an dương vương mị châutrọng thủy anh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tinh thần cảnh giác trong xã hội xứa và nayanh chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về tình phụ tửanh chị hãy trình bày suy nghĩ của bản thân về lòng dũng cảmanh chi hay trinh bay suy nghi cua anh chi ve tinh mau tuvo nhat cua kim lannền văn học việt nam sau cách mạng tháng 8Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ