0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ vẽ hình cho học sinh yếu kém lớp 7

Rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ vẽ hình cho học sinh yếu kém lớp 7

Rèn luyện kỹ năng sử dụng dụng cụ vẽ hình cho học sinh yếu kém lớp 7

... v hỡnh cho hc sinh yu kộm cho hc sinh lp Trang PHN NI DUNG : I Thc trng hc sinh yu kộm s dng dng c v hỡnh mụn hỡnh hc lp .Trang II Gii phỏp : rốn luyn k nng s dng dng c v hỡnh cho hc sinh yu ... (bi toỏn v hỡnh lp 7) l phng tin tt nht rốn luyn cho hc sinh s dng thnh tho dng c v hỡnh v giỏo dc nng lc ca hc sinh cuc sng Khú khn : - S hc sinh mt lp ụng (trờn 30 hc sinh) nờn vic quan tõm ... hc sinh khụng mang y dng c, bi v nh cú bi toỏn hỡnh cú ti 70 % hc sinh khụng lm hoc lm nhng khụng v chớnh xỏc m qua loa i khỏi cho cú hỡnh v - Qua nhiu nm ging dy mụn toỏn , tụi nhn thy hc sinh...
  • 16
  • 549
  • 0
skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân cư - địa lý lớp 12 thpt

skkn rèn luyện kỹ năng sử dụng atlat địa lý cho học sinh trong dạy và học phần địa lý tự nhiên và địa lý dân - địa lý lớp 12 thpt

... lớp 12 nói chung, học học phần Địa tự nhiên Địa dân chương trình Địa lớp 12 Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địa tự nhiên Địa dân chương ... tự nhiên Địa dân Thực phương pháp rèn luyện kỹ sử dụng Atlát cho học sinh dạy học phần Địa tự nhiên Địa dân chương trình địa lớp 12 a Rèn luyện cho học sinh kỹ tìm hiểu nội ... trình địa lớp 12 a Rèn luyện cho học sinh kỹ tìm hiểu nội dung đồ, biểu đồ Atlat b Sử dụng Atlát để dạy học học phần ĐỊA LÝ TỰ NHIÊN c Sử dụng Atlát để dạy học học phần : ĐỊA LÝ DÂN CƯ C.Kết...
  • 22
  • 1,476
  • 4
RÈN KỸ NĂNG SỬ DỤNG DỤNG CỤ VẼ HÌNH CHO HỌC SINH YẾU KÉM TRONG MÔN TOÁN (HÌNH HỌC ) CỦA LỚP 7

RÈN KỸ NĂNG SỬ DỤNG DỤNG CỤ VẼ HÌNH CHO HỌC SINH YẾU KÉM TRONG MÔN TOÁN (HÌNH HỌC ) CỦA LỚP 7

... lnh hi quỏ trỡnh hc Ti phi t v hỡnh (dng hỡnh) v k nng s dng dng c v hỡnh cho hc sinh yu kộm toỏn hỡnh hc 7: Dng hỡnh (V hỡnh i vi hc sinh lp 7) chớnh l chng minh trc quan s tn ti ca mt khỏi ... bin lun ) gii bi toỏn ny giỏo viờn yờu cu hc sinh c k , thao tỏc tng bc v Bi 20 : (Sỏch giỏo khoa trang 11 5) Cho gúc xOy, ( 1) v cung trũn tõm O, cung ny ct Ox, Oy theo th t A, B, ( 2), ( 3) v cỏc ... v hỡnh cho hc sinh yu kộm cho hc sinh lp Trang PHN NI DUNG : I Thc trng hc sinh yu kộm s dng dng c v hỡnh mụn hỡnh hc lp .Trang II Gii phỏp : rốn luyn k nng s dng dng c v hỡnh cho hc sinh yu...
  • 24
  • 998
  • 12
Dạy học chương Dao động cơ - Vật lí 12 theo hướng rèn luyện kỹ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh THPT

Dạy học chương Dao động cơ - Vật lí 12 theo hướng rèn luyện kỹ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh THPT

... dụng SGK chương Dao động Vật 12 Với trình bày trên, lựa chọn đề tài nghiên cứu: Dạy học chương Dao động - Vật 12 theo hướng rèn luyện sử dụng SGK cho học sinh THPT Mục ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI NGUYỄN THỊ BẮC DẠY HỌC CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠ” - VẬT LÍ 12 THEO HƯỚNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG SÁCH GIÁO KHOA CHO HỌC SINH THPT Chuyên ... dựng tiến trình dạy học theo hướng rèn luyện sử dụng kênh hình, kênh chữ sách giáo khoa đáp ứng mục tiêu dạy học môn Vật dạy học số kiến thức chương Dao động Vật 12, nhằm góp phần...
  • 139
  • 405
  • 0
SKKN rèn LUYỆN kĩ NĂNG sử DỤNG DỤNG cụ vẽ HÌNH CHO học SINH yếu kém TRONG môn  TOÁN (HÌNH học)

SKKN rèn LUYỆNNĂNG sử DỤNG DỤNG cụ vẽ HÌNH CHO học SINH yếu kém TRONG môn TOÁN (HÌNH học)

... RÈN LUYỆN KĨ NĂNG SỬ DỤNG DỤNG CỤ VẼ HÌNH CHO HỌC SINH YẾU KÉM TRONG MÔN TOÁN (HÌNH HỌC) A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Học toán mà đặc biệt môn hình học, học sinh cảm thấy ... “ Rèn kỹ sử dụng dụng cụ vẽ hình cho học sinh yếu môn toán (Hình học) ” nhằm giúp em hiểu thấu đáo vẽ hình ( toán dựng hình bản), có kỹ sử dụng dụng cụ vẽ hình, hướng dẫn em vận dụng kiến thức ... thấy môn hình học trở nên thân thuộc biết vẽ hình sử dụng thành thạo dụng cụ vẽ hình điều tất yếu phải có B PHẦN NỘI DUNG I.THỰC TRẠNG HỌC SINH YẾU - KÉM SỬ DỤNG DỤNG CỤ VẼ HÌNH TRONG MÔN HÌNH HỌC...
  • 7
  • 695
  • 2
Rèn luyện kỹ năng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp

Rèn luyện kỹ năng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5 theo quan điểm giao tiếp

... rèn luyện kỹ sử dụng quan hệ từ giao tiếp cho học sinh lớp Khách thể, đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Vấn đề rèn luyện kỹ sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp theo quan điểm ... sử dụng quan hệ từ giao tiếp HS, thực trạng nhận thức sử dung biện pháp dạy học quan hệ từ cho HS học tiếng Việt GV - Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp theo quan ... khoa học Chúng giả định rằng, đề xuất sử dụng biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng quan hệ từ theo quan điểm giao tiếp, giúp học sinh lớp sử dụng quan hệ từ linh hoạt, tinh tế, nâng cao lực giao tiếp...
  • 106
  • 616
  • 2
Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí

Xây dựng một số bài thí nghiệm điện dùng rèn luyện kỹ năng sử dụng thí nghiệm vào dạy học của sinh viên ngành vật lí

... Vật lí, kỹ thực hành thí nghiệm Vật lí, kỹ xử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học dạy học Vật … 1.3.2 Kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học Vật Kỹ sử dụng thiết bị thí nghiệm dạy học Vật người ... luyện kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học (15 trang) Chương Xây dụng số thí nghiệm Điện dùng cho rèn luyện kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học sinh viên ngành Vật (43 trang) Chương 3.Thực nghiệm ... tài: Xây dựng số thí nghiệm Điện dùng cho rèn luyện kỹ sử dụng thí nghiệm vào dạy học sinh viên ngành Vật 6 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng số thí nghiệm Điện sử dụng thiết bị hãng Phywe dùng...
  • 130
  • 593
  • 1
Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường đh tây nguyên

Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa phạm trường đh tây nguyên

... tài: Biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng câu hỏi dạy học cho sinh viên Khoa S phạm - Trờng Đại học Tây Nguyên (thực dạy học môn Giáo dục học) Mục đích nghiên cứu - Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng ... phơng pháp, biện pháp dạy học Với cách hiểu kỹ thuật dạy học nhận thấy, sử dụng câu hỏi kỹ thuật dạy học bao gồm nhiều kỹ năng, nhiều thủ thuật sử dụng câu hỏi biện pháp phơng pháp dạy học khác Sử ... dục học trờng đại học s phạm, đề xuất thực biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng câu hỏi dạy học cho SV phù hợp với tiến trình dạy học môn học quy luật hình thành KN, KX kỹ sử dụng câu hỏi dạy học SV...
  • 206
  • 770
  • 0
skkn một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng tranh vẽ cho học sinh lớp 7

skkn một số biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng tranh vẽ cho học sinh lớp 7

... Giỏo viờn dy mụn sinh hc Trng THCS Lờ Quý ụn - Hc sinh lp 7A, 7B Trng THCS Lờ Quý ụn Page of 27 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình qua môn Sinh học i tng: Nghiờn ... hc sinh thc hin hot ng v gúp phn bo v mụi trng Page of 27 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình qua môn Sinh học S lc v mụn sinh hc Mụn sinh hc nhm giỳp hc sinh ... Page 17 of 27 Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng kênh hình qua môn Sinh học Hot ng ca giỏo viờn, hc sinh Tg Ni dung I Cỏc c quan dinh dng 1) H tiờu hoỏ GV Cho hc sinh...
  • 27
  • 912
  • 0
SKKN RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

SKKN RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

... ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NAM SÁCH II Số phách TÊN SÁNG KIẾN: RÈN LUYỆN MỘT SỐ KỸ NĂNG SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN: ĐỊA LÍ TÊN TÁC GIẢ: PHẠM THỊ ... chung: Kỹ sử dụng đồ địa cho học sinh kỹ thiếu trình dạy học địa đời sống thường ngày Trong trính áp dụng sáng kiến, thu kết đáng mừng Từ đó, thấy việc rèn kỹ đồ, kỹ sử dụng atlat cho học sinh ... định mối quan hệ địa đối tượng địa phận học sinh chưa sử dụng thành thạo kỹ khó đòi hỏi học sinh phải có hiểu biết định kiến thức địa cần rèn luyện lâu dài - Đến lớp 12 học sinh lớp phân...
  • 13
  • 549
  • 0
Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thí nghiệm thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông

... Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ thực hành thí nghiệm vật cho học sinh dạy học thí nghiệm thực hành học lớp 10 trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ thực hành ... 1.2.3 Rèn luyện kỹ thực hành thí nghiệm vật Kỹ thực hành thí nghiệm vật khả thực có kết thí nghiệm vật Kỹ thực hành thí nghiệm vật khả vận dụng kiến thức cách thực hành thí nghiệm kỹ ... dụng cụ thí nghiệm vật phù hợp thực Như để rèn luyện kỹ thực hành thí nghiệm vật cho học sinh, ta phải việc rèn luyện kỹ thành phần như: kỹ tìm hiểu phương án, tiến trình thí nghiệm, kỹ chuẩn...
  • 76
  • 2,901
  • 12
Luyện kĩ năng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5

Luyệnnăng sử dụng quan hệ từ cho học sinh lớp 5

... từ cho học sinh lớp 2.2.1 Giúp học sinh nắm vững kiến thức lí thuyết quan hệ từ 2.2.2 Luyện sử dụng quan hệ từ 2.2.2.1 Luyện sử dụng quan hệ từ nối kết vế câu 2.2.2.2 Luyện sử dụng quan ... học sinh quan hệ từ Trong lỗi nói viết em nhiều lỗi sử dụng quan hệ từ không đúng, em sử dụng quan hệ từ linh hoạt Nghiên cứu quan hệ từ có nhiều nghiên cứu rèn sử dụng quan hệ từ cho học ... quan hệ từ Phần sở lí thuyết trình bày quan hệ từ gồm: - Quan hệ từ đơn: Quan hệ từ đẳng lập Quan hệ từ phụ Quan hệ từ đối lập - Quan hệ từ theo cặp: Quan hệ từ biểu thị nguyên nhân - kết Quan hệ...
  • 55
  • 1,082
  • 8
Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4   5 thông qua hệ thống bài tập

Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4 5 thông qua hệ thống bài tập

... 1.1.3 Bình diện ngữ nghĩa văn - sở khoa học để xây dựng hệ thống tập luyện đọc hiểu cho học sinh Tiểu học 1.1 .4 Văn nghệ thuật chơng trình Tập đọc Tiểu học 1.1 .5 Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập rèn ... sinh lớp 4, 5 thông qua hệ thống tập Mục đích nghiên cứu Trên sở bình diện ngữ nghĩa văn bản, xây dựng hệ thống tập luyện đọc hiểu giúp học sinh lớp 4, lớp rèn đọc hiểu văn nghệ thuật, góp phần ... Tiểu học - Điều tra thực trạng đọc hiểu văn nghệ thuật học sinh lớp 4, lớp - Điều tra thực trạng sử dụng phơng pháp nhằm rèn luyện đọc hiểu văn nghệ thuật cho học sinh lớp 4, lớp5 trờng Tiểu học...
  • 90
  • 2,558
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh thptrèn luyen ky nang su dụng bản đồ cho hoc sinh tieu họcgiúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không gianhình thành và rèn luyện kĩ năng sử dụng vốn từ vựng toán học trong dạy học mạch kiến thức số học ở lớp 4 5;ren luyen ky nang viet dung chinh ta o tieu hocren luyen ki nang su dung ban do trong day hoc dia ly 8rèn luyện kĩ năng thực hành trong giờ tập viết cho học sinh lớp 2phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy học môn shrèn luyện kỹ năng viết đúng chính tảrèn luyện kĩ năng sử dụng ngôn ngữ toán học trong dạy học môn toán lớp 4 lớp 5 trường tiểu họcrèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong phân môn địa lý lớp 4de tai ren luyen ky nang viet dung chinh ta o hoc lop 3sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng đọc đúng học sinh lớp 2rèn luyện kĩ năng sử dụng số liệu thống kê trong dạy học địa lí 11 thpt ban co banrèn luyện kỹ năng vận dụng công thức cộng vận tốc trong các bài toán động học vật lý 10 chương trình chuẩnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ