SKKN Rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh THPT

... – THPT Hà Trung PHẦN II: RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT I NHẬN DẠNG ĐỀ: Nghị luận xã hội văn mà người viết dùng lí lẽ, phán đoán, chứng để bàn luận vấn đề trị, xã ... hội: cho dạng nghị luận tư tưởng đạo lí, cho dạng nghị luận tượng đời sống Cả năm học 12 em có hai viết rèn luyện nghị luận xã hội, lại tập trung vào nghị luận văn học Thực tế khiến học sinh ... cho việc giảng dạy rèn luyện kĩ làm nghị luận xã hội phân phối chương trình THPT theo qui định Bộ Giáo dục ỏi lớp 12 Ban Ban Khoa học Xã hội nhân văn có tiết lí thuyết cách làm nghị luận xã hội: ...

21
3,587
24

Rèn luyện kỹ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh trung học phổ thông

... người học 1.1.2 Kỹ làm văn nghị luận 1.1.2.1 Khái niệm kỹ làm văn Có thể thấy, mục tiêu quan trọng dạy học Ngữ văn dạy học Làm văn trường phổ thông hình thành cho học sinh kỹ làm văn Kỹ làm văn ... rèn luyện kỹ làm văn NLXH cho học sinh THPT… 55 2.1.1 Rèn luyện kỹ làm văn NLXH qua dạy học văn nghị luận chương trình Ngữ văn THPT………………………………………55 2.1.2 Rèn luyện kỹ làm văn NLXH qua dạy học ... chương trình Làm văn THPT Văn nghị luận gồm hai loại, nghị luận văn học, nghị luận xã hội, loại nghị luận lại có dạng khác nhau: - Nghị luận văn học gồm: + Nghị luận thơ, đoạn thơ; + Nghị luận tác...

152
1,781
11

skkn rèn luyện kỹ năng làm việc với phương trình mũ cho học sinh

... phân loại với phương pháp giải dạng tập , nhiệm vụ đề tài mong góp phần giúp học sinh hình thành, củng cố rèn luyện kỹ làm việc với phương trình mũ Đó kỹ sau: 1- Giải phương trình mũ phương pháp ... qua trình giảng dạy học sinh khối 11, 12 ôn luyện cho đối tượng học sinh giỏi , áp dụng đề tài kết cho thấy : 1/- Học sinh có khả nhìn nhận đắn hiểu rõ chất toán trình giải 2/- Giúp học sinh ... Đối với phương pháp ta thường làm sau: Cho phương trình : ¦(x) = g(x) Nhận xét thấy x0 nghiệm phương trình Sau chứng minh x > x0 x < x0 không thỏa mãn phương trình Từ Þ x0 nghiệm phương trình...

skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hội

... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kĩ làm văn NLXH qua việc dạy kiểu đọc – hiểu văn nghị luận, luận Họ tên tác giả: Nguyễn Văn Công Chức vụ: Tổ ... lợi cho việc rèn kĩ làm văn nghị luận cho học sinh Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhận thấy, việc kết hợp rèn kĩ làm văn nghị luận xã hội cho học sinh thông qua việc giảng dạy văn nghị luận, luận ... hành văn, diễn đạt, việc học văn thuận lợi cho việc rèn kĩ năng, đặc biệt kĩ lập luận cho học sinh làm kiểu văn nghị luận, nghị luận xã hội cho học sinh - Theo thiết kế, trọng tâm chương trình Làm...

16
1,704
2

SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho đối tượng học sinh giỏi

... tuyển sinh cấp, đề thi học sinh giỏi cấp Vì vậy, rèn luyện làm văn nghị luận xã hội đòi hỏi thực cần thiết học sinh trung học nói chung, học sinh giỏi nói riêng Nghị luận xã hội dạng đưa người học ... dẫn chứng cho phong phú, đa dạng sử dụng kĩ người thầy phải trang bị cho học sinh Việc rèn luyện kĩ cho học sinh làm nghị luận xã hội phải ý từ rèn tả đến lựa chọn ngôn từ đặt câu cho phù hợp, ... dưỡng học sinh giỏi môn ngữ văn cấp - Vận dụng rèn luyện học sinh đại trà để tăng cường hiệu làm nghị luận xã hội cho em nhằm đáp ứng yêu cầu ngày cao phân môn làm văn mong muốn đáng học sinh...

Một số phương pháp rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho đối tượng học sinh giỏi.

... dẫn chứng cho phong phú, đa dạng sử dụng kĩ người thầy phải trang bị cho học sinh Việc rèn luyện kĩ cho học sinh làm nghị luận xã hội phải ý từ rèn tả đến lựa chọn ngôn từ đặt câu cho phù hợp, ... hay học sinh đội tuyển khóa trước… tất tỏ có tác dụng em Một ý nhỏ muốn trao đổi, dù dạy học sinh làm nghị luận xã hội , hay nghị luận văn học nên hiểu phân môn làm văn luôn phận môn mà tâm lý học ... gia, rèn luyện thói quen độc lập suy nghĩ dám phát biểu kiến, quan niệm cá nhân vấn đề - Về kiểu nghị luận xã hội chia làm dạng chính: Nghị luận tượng xã hội, nghị luận tư tưởng đạo lý, nghị luận...

7
1,473
11

Rèn luyện kỹ năng giải bài tập về tiếp tuyến cho học sinh THPT

... hạn cát tuyến (M0M) tiếp tuyến (M0T) điểm M0 Tức là: Mlim ( MM ) →M = Tiếp tuyến M0T Ta thường gặp toán tiếp tuyến sau: Bài toán 1: Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) tiếp điểm Bài toán ... 2: Viết phương trình tiếp tuyến theo hệ số góc cho trước Bài toán 3: Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) qua điểm cho trước Bài toán 4; Viết phương trình tiếp tuyến tiếp xúc với đồ thị hai ... y = −8 x −  Bài tập tự luyện: Bài 1: Cho hàm số: y = x − x + (C) Viết phương trình tiếp tuyến với (C) qua điểm A(0;4) Bài 2: Cho hàm số: y = x − 3x + (C) Viết phương trình tiếp tuyến với (C)...

RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1 Cơ sở pháp lý: Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12 Rèn kĩ nhận dạng đề tìm hiểu đề văn nghị luận xã hội 2 Rèn ... mà tổ Văn trường thời gian rèn luyện cho học sinh Vì mà năm học đó, tỉ lệ tốt nghiệp môn Văn dừng lại số 39% Năm học 2009 – 2010, việc rèn luyện kĩ làm văn nghị luận xã hội cho học sinh lớp 12 ... trình học buổi ngày cho học sinh, giáo viên Văn dành thời lượng 50% cho việc rèn luyện nghị luận xã hội Nhìn chung, tổ Văn trường có quan tâm đáng kể đến việc rèn luyện kĩ làm văn nghị luận xã hội...

30
16,996
32

RÈN KỸNĂNG LẬP Ý ỞLOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔTHÔNG

... giả luận văn nhận thấy, khó khăn lúng túng cho học sinh viết nghị luận xã hội làm để có ý xếp ý thành dàn hợp lý Và thực tế cho thấy, phần lớn làm học sinh thường ý, thiếu ý, trùng ý, lạc ý, ý ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Nguyễn Lê Hải Thanh RÈN KỸ NĂNG LẬP Ý Ở LOẠI BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành Mã số : Lý luận phương pháp dạy học môn Văn ... gồm luận đề, luận điểm) có “đất dụng võ” Vì trình điều tra thực trạng lực lập ý rèn luyện kỹ lập ý cho học sinh loại NLXH, tác giả luận văn trọng đến việc rèn kỹ lập dàn ý đại cương cho học sinh...

156
3,148
8

một vài kinh nghiệm rèn luyện kỹ năng làm bài nghị luận văn học cho học sinh thpt - lớp 12.

... kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO HỌC SINH THPT- LỚP 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tác phẩm văn học nghệ thuật “chiếc gương soi” sống, kho kinh nghiệm ... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2013 – 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT VÀI KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VĂN HỌC CHO HỌC SINH THPT- LỚP 12 Họ tên tác giả: NGUYỄN ... cứu vận dụng vào thực tế giảng dạy Một vài kinh nghiệm rèn luyện kỹ làm nghị luận văn học cho học sinh THPT- Lớp 12” II.CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cở sở lý luận: Chương trình giáo dục phổ thông...

SKKN RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH THPT

... lý thuyết viết mở Trong trình học, kiến thức viết mở cho văn nghị luận xã hội không tách riêng học cụ thể Trong chương trình Ngữ văn THCS, học lý thuyết Viết mở kết cho văn nghị luận Trong chương ... thuyết, ý rèn luyện kỹ thực hành Vì vậy, tiết học lớp, học sinh có hội rèn luyện kỹ viết mở III Một số cách viết mở cho đề văn nghị luận xã hội Một văn nghị luận xã hội hay cần nhiều kỹ song mở kỹ ... hạn chế viết phần mở Thực trạng viết mở văn nghị luận xã hội Đề văn nghị luận xã hội đem đến thay đổi lớn cách nhìn nhận, trình đổi dạy học Ngữ văn Những làm văn nghị luận xã hội hay học sinh góp...

21
5,166
33

Rèn luyện kỹ năng làm việc với sách giáo khoa cho học sinh qua dạy học chương ''chuyển hoá vật chất và năng lượng'' sinh học 11 THPT

... RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 THPT .32 2.1 CÁC KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SGK CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY ... KHOA CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG” SINH HỌC 11 THPT 2.1 CÁC KỸ NĂNG LÀM VIỆC VỚI SÁCH GIÁO KHOA CẦN RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “CHUYỂN HÓA VẬT ... kỹ làm việc với sách giáo khoa Sinh học học sinh số trường THPT - Xác định hệ thống kỹ làm việc với sách giáo khoa cần rèn luyện cho học sinh dạy học sinh học - Xây dựng quy trình rèn luyện kỹ...

RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI

... phải nắm bắt vấn đề xã hội, trò Xã hội gì? Chính trò gì? Từ ta có vốn hiểu biết phát triển xã hội xã hội người thiết thực – gần gũi để làm phong phú cho làm văn. Ví dụ: Bình luận câu tục ngữ Pháp: ... phải có phần làm văn nghò luận xã hội Thiết nghó nội dung đáng quan tâm Chính mà chọn đề tài “ Rèn luyện kó làm văn nghò luận xã hội để phần giúp cho học sinh có kó làm tốt hơn, đặc biệt kì thi ... lớp 12, làm văn nghò luận xã hội gồm có hai phần: Nghò luận tư tưởng,đạo lí nghò luận tượng đời sống Phần 1: nghò luận tượng đời sống bàn tượng có ý nghóa đời sống người xã hội Bài nghò luận tượng...

skkn nâng cao chất lượng cho bài nghị luận xã hội của học sinh thpt như thanh 2 qua giờ học tự chọn

... lí luận .3 Chất văn 2 .Bài văn nghị luận xã hội 3 Chất văn văn nghị luận xã hội Chương II Phương pháp nâng cao chất văn cho văn nghị luận xã hội qua học ... sánh điều cần thiết để góp phần tạo tính chất văn chương cho nghị luận xã hội Chương II Phương pháp nâng cao chất văn cho nghị luận xã hội qua học tự chọn Hình thành ý tưởng xác định thái độ ... dưỡng cụ thể dạng đề nghị luận xã hội tiết học tự chọn cần thiết cho triển khai cho học sinh làm quen từ năm học lớp 10 Ra đề cho học sinh viết thành thạo ba dạng đề - Đối với học sinh: Cần ý rèn...

23
1,615
0

một số kinh nghiệm khi giảng dạy văn nghị luận xã hội cho học sinh THPT

... cấp kiến thức cho học sinh nêu cần thiết để học sinh làm tốt văn nghị luận xã hội Rèn luyện kỹ làm nghị luận xã hội rèn luyện cho học sinh nắm vững dạng đề, nắm vững thao tác lập luận bước triển ... tốt văn nghị luận xã hội Về phía giáo viên Việc cung cấp kiến thức cho học sinh điều khó số tiết quy định chương trình có giới hạn Tư liệu nghị luận xã hội không phong phú nghị luận văn học nên ... II.2.3 Dạng nghị luận vấn đề xã hội tác phẩm văn học 2.3.1 Đề tài Một vấn đề xã hội có ý nghĩa sâu sắc đặt tác phẩm văn học Vấn đề xã hội có ý nghĩa lấy từ hai nguồn: tác phẩm văn học học chương...

Xem thêm