... 12rènkỹlàmvănNghịluậnxãhội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em họcsinhlớp12rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp họcsinhlớp12họcrèn kĩ làm ... tục định hướnglàmnghịluậnxãhội Đến lớp 12, phần nghịluậnxãhội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số vănnghịluậnxãhội hai lý thuyết, cụ thể: -Nghị luận tư tưởng đạo lý -Nghị luận tượng ... Ngữ Văn Trung học phổ thông chủ yếu tập trung rèn luyện kỹnghịluậnvănhọc cho họcsinh Cụ thể, chương trình Ngữ Văn Trung học phổ thông có 21 làmvănnghịluậnxãhội viết (2 lớp 11, lớp 12) ,...
... họcsinh định hướnglàmnghịluậnxãhội Bài viết số số lại tiếp tục định hướnglàmnghịluậnxãhội Đến lớp 12, phần nghịluậnxãhội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số vănnghịluậnxãhội ... thiếu trình học tập, giúp họcsinhlớp12họcrèn kĩ làmvănnghịluậnxãhội đạt kết định trình học thi môn Ngữ Văn - 20 - Hướngdẫnhọcsinhlớp12 rốn kĩ làmvănnghịluận xú hội Tuy nhiên, ... tìm hướng trình dạy - học Ngữ Văn, qua việc Hướngdẫnhọcsinhlớp12rènkỹlàmvănNghịluậnxãhội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em họcsinhlớp12rèn luyện kỹ thành lập văn...
... viết làmvăn NLXH có hội viết (2 lớp 11, lớp 12) lại nghịluậnvănhọc Bản thân giáo viên đặt việc rèn luyện làmvănnghịluậnvănhọc vị trí số 1, liên quan đến tác phẩm vănhọc Cho nên em họcsinh ... tài nghịluậnxãhội Tuy nhiên, đề tài nghịluậnxãhội thông thường hướng vào vấn đề có tính chất thời sự, có ý nghĩa thiết thực cấp bách xãhội II Các chủ đề nghịluậnxãhộiNghịluậnxãhội ... Bảo Quyến – Rèn luyện làmvănnghịluận – NXB Giáo dục, 2003) Vănnghịluậnxãhội - Vănnghịluậnxãhội hiểu đơn giản nghịluận tượng đời sống tư tưởng đạo lí (theo Thanh Vân – Nghịluận xưa không...
... lý - Nghịluận tượng đời sống SGK Ngữ vănlớp12 ban nâng cao có thêm dạng nghịluậnvấn đề xãhội đặt tác phẩm vănhọc III Những yêu cầu vănnghịluậnxãhội Yêu cầu chung Bài nghịluậnxãhội ... kỹ phân tích, lập dàn ý vănnghịluậnxãhội chương trình ít,nhiều họcsinh lúng túng, chưa nắm vững phương pháp làm - Bài nghịluậnxãhội bị coi nhẹ, họcsinh ý rèn luyện Thực tế làmhọcsinh ... lập văn Chương trình trung học sở: Nghịluậnxãhộihướngdẫnkỹlớp với phần khái luận lẫn cách làm đề cập đến hai loại NLXH, với cụ thể: - Nghịluận việc, tượng đời sống - Cách làmnghị luận...
... mở vănnghịluậnxãhộihọcsinh Đề vănnghịluậnxãhội đem đến thay đổi lớn cách nhìn nhận, trình đổi dạy học Ngữ văn Những làmvănnghịluậnxãhội hay họcsinh góp phần tạo nên sống dư luận ... sáng tạo họcsinh Khả áp dụng Trong trình dạy học tiết làm văn, giáo viên không hình thành cho họcsinhkỹ viết phần mở đề vănnghịluậnxãhội mà cần thiết kỹ mở cho đề vănnghịluậnvănhọc Với ... khăn, giúp họcsinh viết mở hiệu Họcsinh viết mở cho vănnghịluậnxãhội nhiều thời gian, mắc phải nhiều lỗi diễn dạt trình bày Trong thời gian dạy họcsinhlàmvănnghịluậnxã hội, nhận thấy...
... Thiết kế 4: Chọn lớp 12A4 Là lớphọc yếu khối 12lớpvăn có em có ý thức chuẩn bị nh em Hà Thị Phợng A, em Lê Thu Hằng, em Lơng Thị Mai Còn lại số đông học sinh, em ngoan nhng học trầm, nghe ... Trung bỡnh SL % 25 57 24 55 19 62 22 61 Yu SL 10 12 14 % 19 24 30 34 Cht lng hc sinh cỏc lp dy sau hng dn hc sinh son bi Trang 12 Lp S s 12a1 12a2 12a4 12a5 43 43 40 38 Gii SL 0 % 0 Khỏ SL 32 18 14 ... viờn v hc sinh, gia hc sinh v tỏc phm c rỳt ngn li, thụng ip m nh mun truyền ti n vi hc sinh mt cỏch d dng hn Tôi có dịp dự văn trờng Đào Duy Từ trờng chuyên Lam Sơn thấy : Họcsinhlàm việc thật...
... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1 Cơ sở pháp lý: Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNGLÀMVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI CHO HỌCSINHLỚP12Rèn kĩ nhận dạng đề tìm hiểu đề vănnghịluậnxãhội 2 Rèn ... Châu Đơn vị: Tổ Văn – THPT Phan Đình Phùng ĐỀ TÀI KHOA HỌC: GIÚP HỌCSINHLỚP12 ÔN TẬP TỐT HƠN PHẦN LÀMVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI 1.2.3 Cách làmnghịluậnxã hội: Sách giáo khoa ngữ văn12 đưa phần ghi ... Đơn vị: Tổ Văn – THPT Phan Đình Phùng 23 ĐỀ TÀI KHOA HỌC: GIÚP HỌCSINHLỚP12 ÔN TẬP TỐT HƠN PHẦN LÀMVĂNNGHỊLUẬNXÃHỘI sâu khâu quan trọng khác trình làmvănnghịluậnxãhội Đó hướng mở đề...
... chất lực Ở chương trình lớp 11, 12, họcsinh chủ yếu thực hành kiểu vănnghị luận, gồm nghịluậnvănhọcnghịluậnxãhội Khác với chương trình năm trước đây, nghịluậnxãhội chiếm vị trí quan ... hành văn, diễn đạt, việc họcvăn thuận lợi cho việc rèn kĩ năng, đặc biệt kĩ lập luận cho họcsinhlàm kiểu vănnghị luận, nghịluậnxãhội cho họcsinh - Theo thiết kế, trọng tâm chương trình Làm ... dạy vănnghị luận, luận chương trình, giáo viên có nhiều thuận lợi cho việc rèn kĩ làmvănnghịluận cho họcsinh Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhận thấy, việc kết hợp rèn kĩ làmvănnghịluận xã...
... chương trình Làmvăn THPT Vănnghịluận gồm hai loại, nghịluậnvăn học, nghịluậnxã hội, loại nghịluận lại có dạng khác nhau: - Nghịluậnvănhọc gồm: + Nghịluận thơ, đoạn thơ; + Nghịluận tác ... người học 1.1.2 Kỹlàmvănnghịluận 1.1.2.1 Khái niệm kỹlàmvăn Có thể thấy, mục tiêu quan trọng dạy học Ngữ văn dạy họcLàmvăn trường phổ thông hình thành cho họcsinhkỹlàmvănKỹlàmvăn ... vănnghịluậnnghịluậnvănhọcnghịluậnxã hội, phân biệt kiểu nghịluận thao tác nghịluận từ trước đến chưa có thống Theo cách phân loại trước đây, vănnghịluận gồm hai loại nghịluận xã...
... thuật tác phẩm mục đích nghịluậnxãhội nhằm rút làm sáng tỏ vấn đề xãhội đặt văn tác phẩm trước nghịluận phần Vì nghịluậnvănhọc cần bình giá, cắt nghĩa hay đẹp yếu tố văn ngôn ngữ, hình tượng ... sự); rút học cho thân - Một số ý làm dạng nghịluậnvấn đề xãhội đặt tác phẩm vănhọc Để làm dạng này, người viết trước hết phải nêu phân tích làm rõ vấn đề xãhội đặt tác phẩm vănhọc với khía ... - Nghịluận tư tưởng đạo lí - Nghịluậnvấn đề xãhội đặt tác phẩm vănhọc Cách nhận diện đề cách làm a) Cách nhận diện cách làm đề nghịluận tượng đời sống * Cách nhận...
... thân Hướngdẫn cụ thể số đề Sau đưa dạng đề, hướngdẫnhọcsinh cách làm dạng đề đó, hướngdẫnhọcsinh số đề tiêu biểu Đương nhiên giáo viên làm cho họcsinh mà giáo viên đưa đề, gợi ý cho họcsinh ... Ngữ văn12 có học riêng kiểu nghị luận: Nghịluận đoạn trích, tác phẩm thơ; Nghịluận đoạn trích, tác phẩm văn xuôi Còn dạng đề so sánh (một kiểu nghị luận) lại kiểu nghịluận khó chưa cụ thể học ... tượng Họcsinhlớp khối C D mà phân công giảng dạy từ 2007nay - Lớp 12B10, khóa học 2007-2010 - Lớp 12C6 khóa học 2008-2011 - Lớp 12B5, khóa học 2010-2013 Phạm vi nghiên cứu: Do dung lượng SKKN...
... với kiến thức học 1.2 Thực trạng vấn đề: - Việc học tập họcsinh nhằm mục đích: Học để biết học để thi Nếu học để biết họcsinh cần “đọc” “nhớ” Còn học để thi họcsinh phải có kỹ cao hơn: Nhớ ... họcsinhlớp 12B3, 12B4 trường THPT Yên Định Tham khảo cho họcsinhlớp12 Ban KHTN - Thuận lợi: + Họcsinh cuối cấp, có ý thức mục tiêu rõ ràng việc chọn nghề, chọn trường, chọn khối + Họcsinh ... tốt vào ban KHTN, số khác vào lớp 12B2 + Số họcsinh ban học tự chọn vật lí lớp 12B3, 12B4 có: 25% có nhu cầu thực sự: có học lực TB tâm học để theo khối A, A1 40% học để thi tốt nghiệp theo khối...
... xoay chiu Chớnh vỡ vy nhm giỳp hc sinh lp 12 cú mt phng phỏp hu ớch gii bi tp, c bit mt s dng bi khú ca chng Dao ng c nờn tụi ó chn ti : Hng dn hc sinh lp 12 s dng phng phỏp vect quay gii ... Gii cỏc bi dng V I TNG NGHIấN CU - Hc sinh lp 12 -3- Giáo viên thực hiện: Đỗ Thị Ngọc Lan THPT Cao Bá Quát - Gia Lâm - i tng kho sỏt thc nghim : Lp 12A6 v 12A7 Trng THPT Cao Bỏ Quỏt Gia Lõm VI ... qua vic gii tt cỏc bi vt lý cỏc hc sinh s cú c nhng nhng k nng so sỏnh, phõn tớch, tng hpDo ú s gúp phn to ln vic phỏt trin t ca hc sinh c bit bi vt lý giỳp hc sinh cng c kin thc cú h thng cng...
... bui chiu vi hc sinh lp 12A1 trng THPT Quan Sn tụi nhn thy kt qu nh sau: Trc thc nghim tụi cho hc sinh lm bi 45 phỳt kt qu nh sau: Tng im 9-10 im 7-8 im 5-6 Di 32 3 .125 % 12. 5% 12 37.5% 15 46.875% ... Tụi xin gii thiu ti: Hng dn hc sinh lp 12 Trng THPT Quan Sn tip cn v gii nhanh cỏc bi v th tớch ca a din III BIN PHP THC HIN: to hng thỳ hc hỡnh khụng gian cho hc sinh cng nh giỳp cỏc em cú th ... AB=AC=a v gúc BAC =120 0 Tớnh th tớch chúp ú Hng dn hc sinh: Gi D l trung BC v O l tõm ng trũn ngoi tip tam giỏc ABC Suy SO l ng cao ca chúp S O C D B Ta cú SABC=1/2.AB.AC.sin1200= OA=R= A a2 v...
... tế - xãhội Việt Nam HƯỚNGDẪNHỌCSINHLỚP12KỸNĂNG KHAI THÁC ÁTLÁT TRONG HỌC TẬP PHẦN ĐỊA LÍ KINH TẾ - XÃHỘI VIỆT NAM I- LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong việc dạy học môn Địa lí trường trung học ... kĩ làm việc với đồ nói chung, với tài liệu Atlat Địa lí Việt Nam nói riêng thiếu học môn Địa lí, họcsinhlớp12 trường trung học phổ thông Nghiên cứu đề tài: “HƯỚNG DẪNHỌCSINHLỚP12KỸNĂNG ... năm học trước, kết học tập môn Địa lí em nâng cao hẳn Tỉ lệ họcsinh hiểu lớp so với trước GV: Nguyễn Văn Đức - Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh - 12 - Hướngdẫnhọcsinhlớp12kỹ khai thác ÁTLÁT học...
... Hướngdẫnhọcsinhlớp12làm tốt tốn tính khoảng cách Lam Nguyễn Thanh II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Cơ sở lý luận Vào năm 1637, nhà tốn học kiêm triết học Pháp Réné Descartes ... họcsinh giải tốn tính khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng, Hướngdẫnhọcsinhlớp12làm tốt tốn tính khoảng cách Lam Nguyễn Thanh Cũng kết khiếm tốn làm tơi suy nghĩ, trăn trở nhiều q trình hướng ... cách từ điểm A đến mặt phẳng (SCD) E A Trích đề tuyển sinh Đại học Khối B năm 2013 K H B Hướngdẫn D C Bài giải 19 Hướngdẫnhọcsinhlớp12làm tốt tốn tính khoảng cách Lam Nguyễn Thanh 1) Thể...
... 12rènkỹlàmvănNghịluậnxãhội từ thực tế giảng dạy thân – với mong muốn giúp em họcsinhlớp12rèn luyện kỹ thành lập văn bản, phần thiếu trình học tập, giúp họcsinhlớp12họcrèn kĩ làm ... tục định hướnglàmnghịluậnxãhội Đến lớp 12, phần nghịluậnxãhội đề cập từ đầu năm học với Bài viết số vănnghịluậnxãhội hai lý thuyết, cụ thể: -Nghị luận tư tưởng đạo lý -Nghị luận tượng ... Ngữ Văn Trung học phổ thông chủ yếu tập trung rèn luyện kỹnghịluậnvănhọc cho họcsinh Cụ thể, chương trình Ngữ Văn Trung học phổ thông có 21 làmvănnghịluậnxãhội viết (2 lớp 11, lớp 12) ,...
... lần lớp Kết sau: Nghịluậnnghịluận tác Lớp 12A Lớp 12B phẩm tự Mức điểm đạt - Giỏi: 2/45 - Giỏi:1/46 -Khá:17/45 - Khá:21/46 -TB: 23/45 -TB:19/46 26 -Yếu: 3/45 -Yếu:5/46 C KẾT LUẬNHướngdẫnhọc ... -Yếu: 3/45 -Yếu:5/46 C KẾT LUẬNHướngdẫnhọcsinhlớp12 ôn tập môn văn theo cấu trúc đề thi quan trọng hướngdẫnhọcsinhlàm để họcsinh có kĩ làmvăn lại quan trọng hơn.Thiết nghĩ người thầy, ... đơn giản em họcsinhlớp12 đơn giản ôn mà điều quan trọng ôn nào? Cơ sơ thực tiễn Tác phẩm tự thường chiếm tỷ lệ không nhỏ họchọcsinhlớp12 ôn thi tốt nghiệp THPT Cách làmnghịluận tác phẩm...