0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Phương pháp rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho học sinh lớp 6

Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả

Rèn luyện năng lập dàn ý trong văn miêu tả

... văn miêu tả Chơng II: Kỹ năng cần thiết khi lập dàn ý cho bài văn miêu tả. Phần C: Kết luận B. Nội dung đề tài Ch ơng I : Khái quát về văn miêu tả I. Kháiniệm về văn miêu tả văn miêu tả ... bài. trong đó kỹ năng khá quan trọng là lập dàn ý nhằm tạo nên sơ đồ phác thảo 16 Đề tài: Rèn luyện năng lập dàn ý trong văn miêu tả A. Mở đầuI. Lý do chọn đề tài Chơng trình ngữ văn hiện ... sâu hơn về văn miêu tả nắm đợc kỹ năng khi làm bài văn miêu tả (nắm đ-ợc kỹ năng khi làm văn miêu tả trong đó có kỹ năng lập dàn bài và tiến tới giúp các em học sinh làm văn miêu tả đúng và...
  • 14
  • 13,460
  • 12
giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013

giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs năm học 2012-2013

... cứu: Rèn năng giải toán cho học sinh lớp 8 III. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ TÀINâng cao chất lượng bộ môn toán 8 trường THCS Bản Giang1 PHẦN KẾT LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Học sinh lớp 8 trường ... giải toán cho học sinh lớp 8 trường THCS Bản Giang” vận dụng tại lớp 8A1 tôi đang giảng dạy.II. PHẠM VI VÀ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨUPhạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 8A1 Trường THCS Bản GiangĐối ... mới phương pháp dạy học môn toán trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, 2008. 2. Hoàng Chúng, Phương pháp dạy học hình học trường trung học cơ sở, NXB Giáo dục, 2000.3. Phương pháp giải các...
  • 17
  • 1,247
  • 0
skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs

skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcs

... thông tin để rèn kỹ năng vẽ biểu đồ cho học sinh trên máy tính. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS ... 11 39, 3 7 25,0 3 9A 35 5 14,3 10 28,6 11 31,4 9 25,7 4 9B 35 4 11,4 10 28,6 12 34,3 9 25,7 2.2 CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS - Biểu đồ ... nâng cao rèn luyện năng vẽ biểu đồ cho học sinh giúp học sinh rèn luyện năng thực hành địa lí tốt hơn trong học tập nên được áp dụng trong học sinh khối 8 và khối 9 trường THCS. Đề...
  • 17
  • 2,592
  • 5
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh dân tộc Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang

Một số biện pháp rèn luyện năng viết chính tả cho học sinh dân tộc Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang

... Ở tiểu học, Chính tả một phân môn đặc biệt quan trọng nhằm thực hiện mục tiêu của môn học Tiếng Việt là rèn luyện năng viết chính tả năng nghe cho học sinh. Kết hợp rèn luyện một ... quy tắc chính tả, hình thành năng chính tả, kết hợp dạy học chính tả với rèn luyện năng nghe, năng phát âm, củng cố vốn từ, trau dồi kiến thức và năng suy đoán rèn luyện một số thao ... tra cho 50 em HSDT Tày trường tiểu học Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang và chấm vở viết của học sinh. 1.2.4.5. Cách khảo sát Để đánh giá thực trạng chữ viết của các em HSDT Tày...
  • 59
  • 2,920
  • 10
Phương pháp rèn luyện kĩ năng nói tiếng anh cho học sinh trường THPT tô hiến thành

Phương pháp rèn luyện năng nói tiếng anh cho học sinh trường THPT tô hiến thành

... Loan – Trường THPT Hiến Thành1 3Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện năng nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành - Thay đổi lại phương pháp học tiếng Anh cho phù ... giao tiếp tiếng Anh. Người thực hiện: Lê Thị Thu Loan – Trường THPT Hiến Thành1 2Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện năng nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành PHẦN ... hiện: Lê Thị Thu Loan – Trường THPT Hiến Thành4 Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp rèn luyện năng nói Tiếng Anh cho học sinh trường THPT Hiến Thành - Em có thể nói nghề nghiệp mà em mơ...
  • 14
  • 3,864
  • 21
Phương pháp rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho học sinh lớp 6

Phương pháp rèn luyện năng lập dàn ý cho học sinh lớp 6

... cách làm bài tập sửa lại dàn ý .Khi rèn luyện năng lập dàn ý , tôi thường ra các bài tập để rèn luyện năng lập dàn ý bằng cách yêu cầu học sinh sửa lại dàn ý đã thiết lập nhưng chưa chính ... Phương pháp hướng dẫn học sinh lập dàn ý Quá trình lập dàn ý phải trải qua hai khâu: tìm ý lập dàn ý. Đây là hai thao tácvà cũng là hai năng cơ bản cần rèn luyện cho học sinh. Sẽ chẳng bao ... văn là giờ học lý tưởng để rèn luyện năng này. Trong giờ học này giáo viên cùng học sinh thiết lập dàn ý có thể là dàn ý chi tiết vì học sinh đãtrải qua làm bài nên việc lập dàn ý chi tiết...
  • 17
  • 2,424
  • 5
hình thành và rèn luyện kĩ năng thảo luận nhóm cho học sinh trung cấp nghề trong dạy học giải bài tập về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10

hình thành và rèn luyện năng thảo luận nhóm cho học sinh trung cấp nghề trong dạy học giải bài tập về phương pháp tọa độ trong mặt phẳng hình học 10

... O LUN NHÓM CHO HC SINH TRUNG CP NGH TRONG DY HC GII BÀI TP V  TRONG MT PHNG 10 38 2.1. Hình thành rèn luyn k o lun nhóm trong dy hc ... ngh trong dy hc gii bài tp v  trong mt phng 10 . 2. Mu Tìm ra bin pháp hình thành rèn luyn k o lun nhóm cho hc sinh trong ... tình hung dy hc tho lun nhóm mt s giáo án hình thành rèn luyn k o lun nhóm trong gii bài tp v  pháp t trong mt phng Hình 10 CB. - Tin hành thc nghi...
  • 113
  • 767
  • 0
Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... và đưa ra “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 2Phần thứ hai: NỘI DUNGI - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu ... quan tâm rèn kỹ năng đọc Diễn cảm trong các giờ tập đọc trên lớp. Để giải quyết phần nào những hạn chế trên của học sinh lớp 4 và góp phần rèn luyện kỹ năng đọc Diễn cảm cho học sinh. Bản ... - đọc lưu loát- đọc hiểu. Như vậy rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh đó chính là các em phải biết đọc đúng - đọc nhanh (đọc thầm, đọc thành tiếng) - đọc hiểu nội dung và biết đọc diễn cảm. II...
  • 14
  • 1,222
  • 4
skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... và đưa ra “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 2Phần thứ hai: NỘI DUNGI - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu ... quan tâm rèn kỹ năng đọc Diễn cảm trong các giờ tập đọc trên lớp. Để giải quyết phần nào những hạn chế trên của học sinh lớp 4 và góp phần rèn luyện kỹ năng đọc Diễn cảm cho học sinh. Bản ... - đọc lưu loát- đọc hiểu. Như vậy rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh đó chính là các em phải biết đọc đúng - đọc nhanh (đọc thầm, đọc thành tiếng) - đọc hiểu nội dung và biết đọc diễn cảm. II...
  • 14
  • 1,156
  • 2
Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2

Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2

... quá trình rèn cho học sinh viết chính tả đã mang lại kết quả như sau: Số học sinh được rèn lớp 2C năm học 20 12 20 13 đã được điểm caohơn năm học trước. Số học sinh viết sai chính tả đã giảm ... " ;Rèn năng viết chính tả cho học sinh lớp 2& quot;.Với những trăn trở băn khoăn, suy nghĩ tôi nhận thấy. Chính tả một trong những phân môn Tiếng Việt ở bậc tiểu học. Phânmôn chính tả ... Giang. Năm học 20 12- 2013, vì lý do nêu trên, tôi quyết định đưa học sinh của tôi trực tiếp vào thực nghiệm việc rèn kỹ năng viết chính tả để nhằmgiảm thiểu việc mắc lỗi khi viết chính tả của các...
  • 10
  • 3,245
  • 15
skkn Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

skkn Rèn luyện năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

... sinh đọc diễn cảm. Trong một lớp ít học sinh thực hiện được các kỹ năng rèn đọc diễn cảm vì kỹ năng rèn đọc diễn cảm rấtkhó, thời gian luyện đọc ít, lực học trong lớp không đều.Một số học sinh ... văn bản. Cảm thụ văn học thông qua luyện đọc diễn cảm là conđường phù hợp với tâm sinh học sinh Tiểu học. Tăng cường luyện đọc diễn cảm cho học sinh trên lớp là yêu cầu cần được học sinh coi ... cầu học sinh luyện đọc theo cặp ( đầu năm tôi đã sắp xếp cho học sinh đọc yếu ngồi cạnh học sinh đọc khá, đọc tốt để các em có thể luyện đọc cho nhau ) - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp...
  • 27
  • 1,233
  • 2
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng lập dàn ý cho đề văn tự sự - môn Ngữ văn 6

SKKN Phương pháp rèn luyện năng lập dàn ý cho đề văn tự sự - môn Ngữ văn 6

... PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP DÀN Ý CHO ĐỀ VĂN TỰ SỰ - MÔN NGỮ VĂN 6 Phần I Đặt vấn đề I/ Lý do chọn đề tài:1. Cơ sở lý luận: Trong chương trình Ngữ Văn THCS phân môn Tập làm văn ... tác lập dàn ý cho một đề văn tự sự. Với những phương pháp trên, tôi hi vọng giáo viên sẽ hướng dẫn học sinh lập dàn ý tốt, rèn luyện năng lập dàn ý cho đề văn tự sự đối với học sinh lớp 6 ... đích, yêu cầu về Phương pháp rèn luyện năng lập dàn ý cho đề văn tự sự - môn Ngữ văn 6 . Trước hết phải cho học sinh hiểu được thế nào là lập dàn ý. Có thể hiểu: Dàn ý là cái sườn mà người...
  • 17
  • 4,412
  • 23
SKKN Phương pháp rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

SKKN Phương pháp rèn luyện năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường trung học cơ sở Phong Thạnh Đông

... “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG”. Trong sáng kiến kinh nghiệm này, tôi xin đưa ra một số phương pháp để rèn luyện ... ĐỀ TÀI: “PHƯƠNG PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VẼ BIỂU ĐỒ CHO HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ PHONG THẠNH ĐÔNG” I. Đặt vấn đề: 1. Lí do: Môn Địa lí lớp 9 có nội dung học về Địa lí dân ... đíchNhằm rèn luyện cho học sinh năng thành thạo trong việc xác định dạng biểu đồ, cách vẽ và cách nhận xét biểu đồ của môn Địa lí lớp 9 trường Trung học sở Phong Thạnh Đông. Nhằm...
  • 21
  • 2,044
  • 7
biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2

biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2

... " Biện pháp rèn năng viết chính tả cho học sinh lớp hai " để rèn học sinh viết đúng từng chữ, từng từ, từng câu không nhất thiết là học sinh yếu. II. Mục đích và phương pháp : ... Việc rèn năng học sinh viết đúng chính tả, đúng quy tắc, đúng âm, thanh, vần tôi sẽ thực hiện ở lớp 2D trong năm học 20 13 -20 14 này với các biện pháp đề ra.Áp dung phương pháp dạy học “LẤY HỌC ... trạngỞ bậc tiểu học, chính tả Tiếng Việt là loại chính tả ngữ nghĩa có nhiệm vụ giúp học sinh hình thành năng lực và thói quen viết đúng chính tả, chính tả còn rèn cho học sinh một số phẩm...
  • 9
  • 947
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: skkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcslich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4ren luyen ki nang phat am chuan cho hoc sinh lop 1rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tảsáng kiến kinh nghiệm xây dựng và sử dụng bài tập chương động học chất điểmvật lí 10 nhằm rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh pptxsáng kiến kinh nghiệm ngữ văn 6 rèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcsrèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học thông qua hệ thống bài tậprèn luyện kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcsrèn kĩ năng viết đoạn văn cho học sinh thcsrèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3mot so bien phap ren luyen ki năng van dong tinh cho trẻ thong qua hoat dong ngoai troibien phap ren ki nang doc dien cam cho hoc sinh lop 5phân loại theo yêu cầu rèn luyện kĩ năng phát triển tư duy học sinh trongquá trình dạy họcrèn luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinhrèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP