Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh dân tộc thiểu số các trường trung học phổ thông huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên
Quản lý dạy học môn tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số
... biết tiếng Việt trước khi đến trường, các em phải làm quen với cách phát âm cùng nhiều khái 2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆTTẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ1.1. ... Cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh thuộc 17 trường tiểu học vùng DTTS của huyện Bảo yên, tỉnh Lào Cai.5. Giả thuyết khoa học Việc quản lý dạy học môn Tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng ... học môn Tiếng Việt nhằm tăng cường tiếng Việt cho học sinh tiểu học DTTS.6.2. Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học và quản lý dạy học môn Tiếng Việt tại các trường tiểu học vùng DTTS huyện...
- 104
- 2,182
- 17
Biện pháp quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung cấp nghề nam quảng nam trong bối cảnh hiện nay
... TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGHỀ CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ NAM QUẢNG NAM 2.1. KHÁI QUÁT TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ NAM QUẢNG NAM Trường Trung cấp nghề Nam Quảng Nam được ... 1 : Cơ sở lý luận về quản lý đào tạo nghề học sinh dân tộc thiểu số. Chương 2 : Thực trạng quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số tại Trường Trung cấp nghề Nam Quảng Nam. Chương ... ngành nghề đào tạo 1.4.3. Phương thức đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số 1.4.4. Nội dung quản lý đào tạo nghề cho học sinh dân tộc thiểu số a. Quản lý tuyển sinh học sinh dân tộc thiểu...
- 26
- 933
- 4
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số huyện chư păh tỉnh gia lai
... YÊNMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ HUYỆN CHƯ PĂH TỈNH GIA LAI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVinh - 20101 GD ở các vùng ... trạng các giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường TH vùng DTTS huyện Chư Păh. 2.3. Thực trạng các giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở các trường TH vùng ... DTTS huyện Chư Păh. 2.3.1. Thực trạng các giải pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng dạy học của các cấp quản lí đối với các trường TH vùng DTTS huyện Chư Păh - Tìm hiểu các giải pháp quản lí nhằm...
- 100
- 800
- 2
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang
... fluency in speaking in the target language. Students are encouraged by the sense of being able to use what they have learned in the very early days of their study. In addition, the study is ... University- Hanoi and Training Teacher University of Thai Nguyen). They are teaching to non- English major students at the school. They are from 25 to 36 years of age with at least 2 years of ... of the survey will be analyzed and discussed.13 However, the students at HGMSS are rather highly motivated by some practical reasons. If they do not learn English carefully, they will fail...
- 41
- 1,047
- 1
CÔNG TÁC QUẢN LÝ LỚP HỌC CÓ HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TRƯỜNG THCS VÙNG KHÓ KHĂN
... cho sinh viên CĐSP:- Biết được một số vấn đề chung về công tác quản lý lớp học có học sinh dân tộc thiểu số ở trường THCS vùng khó khăn như:+ Đặc điểm lớp học có học sinh dân tộc thiểu số ở trường ... THCS vùng khó khăn + Tầm quan trọng của công tác quản lý lớp học có học sinh dân tộc thiểu số ở trường THCS vùng khó khăn. + Trách nhiệm của người giáo viên trong việc quản lý lớp học có học ... quản lý lớp học có học sinh dân tộc thiểu số ở trường THCS vùng khó khăn. + Những điều cần lưu ý khi quản lý lớp học có học sinh dân tộc thiểu số ở trường THCS vùng khó khăn. - Biết và vận dụng...
- 236
- 1,363
- 12
Một số giải pháp quản lý hoạt dộng thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường cao đẳng nghề hà giang
... ô tô của học sinh dân tộc thiểu số tại Trường cao đẳng nghề Hà Giang. Chương III: Giải pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành nghề công nghệ ô tô của học sinh dân tộc thiểu số tại Trường cao ... trạng công tác quản lý hoạt động dạy học thực hành nghề nghề công nghệ ô tô cho HS dân tộc thiểu số tại Trường Cao đẳng nghề Hà Giang. 3.3 Đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động thực hành nghề ... về hoạt động dạy học thực hành nghề công nghệ ô tô cho học sinh dân tộc thiếu số tại Trường Cao đẳng nghề Hà Giang 2.3.1 Đặc điểm của học sinh dân tộc thiếu số tại Trường Cao đẳng nghề Hà Giang 1.3.1.1...
- 107
- 650
- 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Sử dụng mô hình "bữa ăn nhìn thấy và thực hành" cho việc phòng, chống suy dinh dưỡng của trẻ em dân tộc thiểu số dưới 5 tuổi trong phu xã, huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên" pptx
... sauce (ml) 10 0.71 0.00 0.00 2.8 Papaya (g) 100 1.00 0.00 7.70 35. 0 Total 10 .52 11.86 46.48 334.2 Percentage (%) 12.6 31.9 55 .5 100.0 2.4. Data collection methods Mothers were directly interviewed ... and good child feeding practices increased to 35. 4% from 22.1% (p<0. 05) . 5. 3. The malnutrition prevalence in the San Chay children under 5 years old reduced over all 3 types, especially, ... (2001), 1 -5, 12-33. 4. Pham Manh Hung. Socialization of health activities: tasks reached and challenge in the short term. Journal of Medico- Pharmaceutical Information, (10), (20 05) , 2 -5. 5. Hoang...
- 7
- 1,309
- 2
SKKN Một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn tập đọc lớp 2
... học phân môn tập đọc cho học sinh trong năm học 20 11 -20 12 và đúc kết: " ;Một số kinh nghiệm giúp học sinh dân tộc thiểu số học tốt phân môn Tập đọc lớp 2 ".B - NỘI DUNG3 MỘT SỐ KINH ... tiết tập đọc. 5 MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2 I - NGUYÊN NHÂN HỌC SINH CHƯA HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2: Qua trực tiếp giảng dạy trên lớp, ... cho đối tượng học sinh lớp 2C vùng khó khăn, vùng dân tộc thiểu số (dân tộc Khơ-mú) và đã thu 20 MỘT SỐ KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ HỌC TỐT PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2 - Sử dụng các...
- 24
- 7,574
- 47
Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh dân tộc thiểu số các trường trung học phổ thông huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM CHU QUANG TUẤN QUẢN LÍ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN VÕ NHAI, TỈNH THÁI NGUYÊN ... chúng tôi chọn đề tài Quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường trung học phổ thông huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên làm đề tài luận văn cao học của mình. 2. Mục ... quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện Yên Khánh – tỉnh Ninh Bình”. - Nguyễn Trọng Hoàng Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường THPT huyện...
- 101
- 805
- 7
giáo dục bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học sinh dân tộc thiểu số các trường trung học cơ sở tỉnh quảng ninh
... bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường Trung học cơ sở tỉnh Quảng Ninh. 3.2. Đối tượng nghiên cứu Giáo dục bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường ... tác giáo dục bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học sinh người dân tộc thiểu số ở các cấp học cao hơn từ Trung học cơ sở trở lên. Từ thực tiễn đó, tôi lựa chọn vấn đề Giáo dục bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học ... học sinh trung học cơ sở là người DTTS. Chương 2. Thực trạng giáo dục bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho học sinh DTTS các trường THCS tỉnh Quảng Ninh. Chương 3. Biện phápgiáo dục bảo tồn tiếng mẹ đẻ cho...
- 134
- 837
- 3
Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp cải thiện sinh kế cho hộ nghèo hướng đến phát triển kinh tế xanh trên địa bàn huyện võ nhai tỉnh thái nguyên
... nghiên cứu đề tài: Nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp cải thiện sinh kế cho hộ nghèo hướng đến phát triển kinh tế xanh trên địa bàn huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên . 2. Mục đích nghiên cứu ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ĐẶNG VĂN QUANG NGHIÊN CỨU VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP CẢI THIỆN SINH KẾ CHO HỘ NGHÈO HƢỚNG ĐẾN PHÁT TRIỂN KINH TẾ XANH TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN ... THIỆN SINH KẾ CHO HỘ NGHÈO HƢỚNG ĐẾN PHÁT TRIỂN KINH TẾ XANH TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÕ NHAI TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN Thái Nguyên -2014 Số hóa...
- 106
- 675
- 2
quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường thcs huyện võ nhai - thái nguyên
... Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục truyền thống lịch sử, truyền thống cách mạng cho học sinh dân tộc thiểu số ở trƣờng THCS. Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục truyền thống ... truyền thống cách mạng cho học sinh dân tộc thiểu số ở trƣờng trung học cơ sở huyện Võ Nhai, tỉnh Thái Nguyên Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục truyền thống lịch sử, truyền thống ... cho học sinh theo mục tiêu giáo dục cấp THCS. 1.2.4. Quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cho học sinh DTTS ở trường THCS Theo Luật Giáo dục, học sinh là ngƣời đang theo học tại cơ sở giáo...
- 130
- 624
- 1
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường Trung học phổ thông Chi Lăng, huyện Chi Lăng, tỉnh Lạng Sơn
... chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống, tôi chọn đề tài " ;Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông Chi Lăng, huyện Chi Lăng, tỉnh Lạng ... quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường THPT Chi Lăng. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số trường ... hoạt động giáo dục về kỹ năng sống cho học sinh dân tộc thiểu số trường trung học phổ thông Chi Lăng. Chương 3: Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh dân tộc...
- 117
- 1,185
- 8
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP
... MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT TRONG HỌC TẬP VÀ GIAO TIẾP Trần Thế Sơn – Phòng GD Tiểu học A. Đặt vấn đề:1. Kỹ năng sử dụng ngôn ... trong môi trường học tập và giao tiếp của các em.B. Thực trạng kỹ năng sử dụng ngôn ngữ của học sinh dân tộc thiểu số ở tiểu học: Qua khảo sát thực trạng sử dụng ngôn ngữ tiếng Việt của học ... tích hợp dạy kỹ năng sử dụng tiếng Việt trong học tập môn học khác:Dạy học tích hợp là xu hướng phổ biến hiện nay ở tiểu học như tích hợp kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp vào các môn học, tích...
- 21
- 998
- 1
Từ khóa: noi dung quan ly nha nuoc doi voi vung nui va dan toc thieu sothực trạng về phát triển đội ngũ giáo viên các trƣờng trung học phổ thông huyện tiền hải tỉnh thái bìnhđánh giá chung về thực trạng trường và đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện tiền hải tỉnh thái bìnhthực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện tiền hải tỉnh thái bìnhđánh giá chung về thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện tiền hải tỉnh thái bìnhđề xuất một số giải pháp xoá đói giảm nghèo cho hộ nông dân huyện võ nhai tỉnh thái nguyênnang cao vi the cua hoc sinh dan toc thieu so trong truong thptsu dung kien thuc lien mon giai quyet van de nang cao vi the cua hoc sinh dan toc thieu so trong truong thptluận văn đào tạo lao động người dân tộc thiểu số trên địa bàn thành phố kon tum pdfmột số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoáquản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninhthực trạng quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quangbiện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quangphương pháp quản lý giáo dục tiểu họcvận dụng nội dung cải cách hành chính nhà nước nhằm nâng cao hiệu lực hiệu quả công tác quản lý giáo dục tiểu họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP