0
  1. Trang chủ >
  2. Trung học cơ sở - phổ thông >
  3. Lớp 12 >

Kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 12

Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

Kế hoạch giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 12

... PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG CẨMLỚP GDCT_ 4A BÀI TẬP ... đến quyền và lợi ích hợp pháp của công dân thì công dân có quyền yêu cầu cơ quan nhà nước giải quyết theo đúng quy định của pháp luậtQuyền học tậpNgười dân tham gia dự phiên tòa xét xử ... phíaNhà nước_ người làm ra pháp luậtNgười dân_ đối tượng chịu sự tác động của pháp luật DÂN CHỦNGƯỜI DÂN ĐI BẦU CỬ BÌNH ĐẲNG Các dân tộcCác tôn giáo Các quốc gia Nam va nữ ãMi cụng...
  • 18
  • 3,417
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kế và giảng dạy môn Ngữ văn

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng phần mềm Violet trong thiết kếgiảng dạy môn Ngữ văn

... dạn ứng dụng công nghệ tin học vào việc thiết kế bài giảng giảng dạy bộ môn Ngữ văn với sự hỗ trợ của các phần 1 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn (Bài giảng ... ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn B. Nội dungI. Cơ sở lý luậnNh tôi đà trình bày ở trên, sử dụng phần mềm vào thiết kế giảng dạy Ngữ văn là một trong những ... 5III.2. Bài dạy minh hoạ 9 IV. Kết quả 17C. kết luận kiến nghị 1819 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn mềm trong đó có phần mềm Violet, kết hợp với các...
  • 19
  • 2,200
  • 21
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 8 - GV: Nguyễn Thị Ngà

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 8 - GV: Nguyễn Thị Ngà

... trong giảng dạy môn ngữ văn lớp 8 THCS” Tác giả: Nguyễn Thị Ngà Tổ: Văn- Sử-Ngoại ngữ NM HC 20 0 8- 2009 Nguyễn Thị Ngà Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh1 ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng ... tinđược ứng dụng vào giảng dạy ở một số môn học trong đó có môn Ngữ văn. Nhưng Ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Ngữ văn lớp 8 không phải là sự thay đổi về phương pháp giảng dạy ... giờ lên lớp, tôi đã xây dựng và nghiên cứu đề tài: Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy phân môn Văn học lớp 8. I.2:MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI: Năm học 20 0 8- 2009 môn Ngữ văn lớp 8 cũng...
  • 23
  • 1,088
  • 17
Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 7 - GV: Hà Thị Anh Thơ

Ứng dụng CNTT trong giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 7 - GV: Hà Thị Anh Thơ

... văn lớp 7 THCS” Tác giả: Thị Anh Thơ Tổ: Văn- Sử-Ngoại ngữ NĂM HỌC 200 8-2 009 Giáo viên: Thị Anh Thơ 1 Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ ... ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 PHềNG GIO DC V O TO ễNG TRIU TRNG THCS NGUYỄN ĐỨC CẢNH    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM“ Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạymôn ngữu ... chiu nhpGiáo viên: Thị Anh Thơ Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh8 ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 7 tin trong dy hc cú hiu qu cao nht trong các giờ lên lớp ? Đó là câu hỏi màtôi...
  • 8
  • 1,109
  • 9
Bài giảng Ke hoach giang day 2008 (Ngữ văn 7)

Bài giảng Ke hoach giang day 2008 (Ngữ văn 7)

... hợp,gợitìm,thảo luận,bình giảng SGK SGVBng phBi soạn- Vở bài tập- SGK- SBT58 - Trả bài Tập làm văn số 3.- Đánh giá được bài Tập làm văn số3 theo yờu cu ca bi vn biu cmTrả bài Bài đÃchmvỏ1 ... SGK- SBT49 - Tr bài kiểm tra Văn, bài kiểm traTiếngViệt- Đánh giá chất lượng, chỉ ra li, sacha li khi lm biTrả bài Bài đÃchmV1350 - Cách làm bài văn biểucảm về tácphẩm văn học.Biết ... luận,bình giảng SGK –SGVẢnh + ThơNguyễnkhuyến;Bảng phụ- Bài soạn- Vở bài tập- SGK- SBT31+32- Viết bài Tậplàm văn số2- Viết tốt bài Tập làm văn s 2 theoyờu cu ca bi vn biu cmViết bài...
  • 24
  • 671
  • 4
skkn Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua giảng dạy môn ngữ văn lớp 9

skkn Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh qua giảng dạy môn ngữ văn lớp 9

... Triều20 SKKN: Giáo dục năng sống cho học sinh THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 Đoàn Thị Nga-THCS Hải Triều24 SKKN: Giáo dục năng sống cho học sinh THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 3.Kĩ năng ... - 90 cm. Đoàn Thị Nga-THCS Hải Triều8 SKKN: Giáo dục năng sống cho học sinh THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 Tên sáng kiến kinh nghiệm:GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THCS QUA MÔN NGỮ ... THCS qua môn Ngữ Văn lớp 9 IV/ KẾT QUẢ : Với việc giáo dục KNS cho học sinh qua bộ môn Ngữ văn lớp 9 mà tôi đã thực hiệntrong việc giảng dạy trong năm học vừa qua, tôi nhận thấy : kỹ năng...
  • 24
  • 16,118
  • 105
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON ĐẠO ĐỨC LỚP 4

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MON ĐẠO ĐỨC LỚP 4

... Trang 3 Kế hoạch giảng dạy năm học 2009 - 2010TRƯỜNG TIỂU HỌC 2 XÃ HÀNG VỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ CHUYÊN MÔN KHỐI 4 ĐỘC LẬP - TỰ DO - HẠNH PHÚC KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NĂM ... giữa học kỳ I: Lớp SốHSLoại Toán TiếngViệt Đạo đức KhoahọcLS &ĐLThủcôngMỹthuậtÂmnhạcThểdụcGiỏiSLTLKhá SLTL Người thực hiện giáo viên Trang 4 Kế hoạch giảng dạy năm học ... vàphương pháp đổi mới cách đánh giá học sinh lớp 4 mới theo quyết định 30.KẾ HOACH DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC1. Khái quát điểm mạnh, yếu của môn học ở lớp: *Điểm mạnh:Học sinh yêu thích và có phần...
  • 14
  • 2,291
  • 4
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ AĂN 8

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ AĂN 8

... )để thực hiện kế hoạch + Tổ chuyên môn sắp xếp thời khoá biểu và có kế hoạch cụ thể để tạo điều kiện cho GV thực hiện được kế hoạch PHẦN THỨ HAI: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ Môn: Ngữ văn Tổng ... dung4/TTốt KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN1. Họ và tên: Bùi Thị Hồng2. Chuyên ngành đào tạo: Ngữ văn3. Trình độ đào tạo: Đại học4. Tổ : Khoa học xã hội5. Năm vào ngành: 1 989 6. Số năm ... 8, Tỉnh: 2)7. Kế quả thi đua năm học 20 08- 2009: Lao động tiên tiến 8. Tự đánh giá năng lực chuyên môn: Khá 9. Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2009 - 2010: a. Dạy học: Ngữ văn lớp 8B...
  • 11
  • 493
  • 3
Tổng hợp giáo án giảng dạy môn ngữ văn lớp 12

Tổng hợp giáo án giảng dạy môn ngữ văn lớp 12

... 1.- Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12 – tập 1.- Giới thiệu giáo án Ngữ văn 12 – tập 1.- Bài tập Ngữ văn 12 – tập 1.III. CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: GV tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các phương pháp: ... và phê phán những quan niệm sai lầm về tư tưởng , đạo líII. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:- Sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập 1.- Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập 1.- Thiết kế dạy học Ngữ văn 12 – tập ... Hướng dẫn học sinh tổng kết bài học - GV: Gọi học sinh đọc phần kết luận để ghi nhớ, đánh giá tổng quát về thơ văn của Bác.III. Tổng kết:Ghi nhớ (SGK)Trang 22 Giáo án Ngữ văn 12 – Chương trình...
  • 284
  • 1,759
  • 0
chuyên đề vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy môn ngữ văn lớp 7

chuyên đề vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy môn ngữ văn lớp 7

... Chuyên đề " ;Vận dụng quan điểm tích hợp trong giảng dạy môn ngữ văn lớp 7 10.03.2011 15:14 Ngữ văn là một môn học thuộc nhóm khoa học xã hội, nó có tầm quan trọng rất lớn trong việc ... dụng quan điểm tích hợp vào việc giảng dạy môn Ngữ văn 7, chúng ta cần chú ý đến ba hình thức tích hợp sau: a. Tích hợp ngang. b. Tích hợp dọc.c. Tích hợp liên môn (Tích hợp ngoài văn) 3. Phần ... tầm quan trọng của việc dạy và học môn Ngữ văn nói chung và Ngữ văn lớp 7 nói riêng đồng thời phát huy cao hơn nữa hiệu quả trong giảng dạy theo tinh thần đổi mới sách giáo khoa và quan điểm tích...
  • 5
  • 2,468
  • 20
kế hoạch giảng dạy môn văn lớp 10,11,12 ban cơ bản  2014 2015

kế hoạch giảng dạy môn văn lớp 10,11,12 ban cơ bản 2014 2015

... bàiLuyện tập6 TV Văn bản (Tiết 1)1. Kiến thức: Giúp HS hiểu được khái quát về văn bản và những đặc điểm của văn bản. 2. Kỹ năng: Vận dụng kiến thức vào đọc - hiểu văn bản và làm văn. 3. Thái ... LV Các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh1. Kiến thức:Nắm được các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh, biết chọn hình thức kết cấu phù hợp đối với một văn bản thuyết minh. ... dàn bài31 89 LV Văn bản văn học1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được các tiêu chí chủ yếu của một văn bản văn học theo quan niệm ngày nay. Nắm được cấu trúc của văn bản văn học với các tầng:...
  • 76
  • 955
  • 5
Kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 12

Kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 12

... lượng học sinh giỏi môn Ngữ văn. 2/ Danh hiệu đăng ký thi đua cuối năm: Chiến sĩ thi đua cơ sở.V/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN LỚP: 12C3, 12C6, 11C2.1/ Tỷ lệ khảo sát đầu năm: Lớp SốlượngGiỏi ... Hạnh phúcKẾ HOẠCH CÁ NHÂNNăm học 2013-2014Họ và tên giáo viên: Phạm Công NôngNăm tốt nghiệp: 2002 Hệ đào tạo: Chính quyBộ môn: Ngữ văn Các nhiệm vụ được giao: Giảng dạy môn Ngữ văn I/ ĐẶC ... pháp dạy học phù hợp.+ Thường xuyên đối chiếu so sánh chất lượng học tập của học sinh với chỉ tiêu đăng kí; so sánh giữa mặt bằng chung của học sinh các lớp. 7/ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY: a/ Môn Ngữ văn...
  • 28
  • 1,660
  • 9
kế hoạch giảng dạy môn công nghệ 11+12

kế hoạch giảng dạy môn công nghệ 11+12

... ANTỔ: LÍ- HÓA- SINH- CÔNGNGHỆCỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcThạch An, ngày 10 tháng 09 năm 2013KẾ HOẠCH GIẢNG DẠYNăm học 2013 -2014MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI 111TuầnTên ... -2014MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI 111TuầnTên chương/ bài Tiết Mục tiêu của chương/bàiPhương pháp giảng dạy Chuẩn bị củaGV/HSGhichú011.Tiêuchuẩntrình bàybản vẽ kĩthuật1 1/Kiến thức: Hiểu ... thuật.2/Kĩ năng: nhận biết các loạikhổ giấy3/Thái độ: có ý thức thực hiệncác tiêu chuẩn bản vẽ -Dạy và họcphát hiện vàgiải quyết vấnđề.-Phương pháptrực quan.Tranh vẽ cáchình 1.3,1.5 và1.7...
  • 2
  • 2,078
  • 43

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 11kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 7kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn lớp 8kế hoach giảng dạy môn ngữ văn 7kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn 7kế hoạch giảng dậy môn ngữ văn 8kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn 9kế hoach giảng dạy môn ngữ văn 6kế hoạch giảng dạy môn ngữ văn 12ke hoach giang day mon ngu van 11kế hoạch giảng dạy môn tin học lớp 12kế hoạch giảng dạy môn địa lí lớp 12kế hoạch giảng dạy môn công nghệ lớp 12kế hoạch giảng dạy môn vật lý lớp 12kế hoạch giảng dạy môn hóa học lớp 11Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ