... tin học vào việc thiết kế bài giảng và giảngdạy bộ mônNgữvăn với sự hỗ trợ của các phần 1 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảngdạymônNgữ văn (Bài giảng này đợc tôi lu trong ... vào thiết kế & giảngdạymônNgữ văn B. Nội dungI. Cơ sở lý luậnNh tôi đà trình bày ở trên, sử dụng phần mềm vào thiết kế và giảngdạyNgữ văn là một trong những phơng pháp dạy học mới ... thiết kế & giảngdạyngữvăn 5III.1. Các bớc tiến hành 5III.2. Bài dạy minh hoạ 9 IV. Kết quả 17C. kết luận và kiến nghị 1819 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảngdạy môn...
... thái bìnhTrờng trung học phổ thông chu văn an Kế hoạchgiảng dạy Môn công nghệ -12 Họ và tên giáo viên : vũ quốc bảo Môn : công nghệ Trờng :THPT Chu văn An Năm học 2008 - 2009 kĩ thuật ... tập huấn CN 12. Kiểm tra học kì 2 Sở giáo dục và đào tạo thái bìnhTrờng trung học phổ thông chu văn an Kế hoạchgiảng dạy Môn công nghệ -12 Họ và tên giáo viên : bùi thanh liêm Môn : công ... nội dung bài dạy( Sách giáo khoa, sách giáo viên ,sách tham khảo .)-Chuẩn bị dụng cụ dạy học phù hợp với hoàn cảnh của nhà trờng và trình độ của học sinh để nâng cao chất lợng giờ dạy , phát huy...
... đèn đỏ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HỐ CHÍ MINHKHOA GIÁO DỤC CHÍNH TRỊKẾ HOẠCHGIẢNGDẠYMÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 12 BÀI 1: PHÁP LUẬT VÀ ĐỜI SỐNGGVHD: PHẠM THỊ THU THANHSVTH: LÊ THỊ HỒNG ... hộiTính thống nhất: không mâu thuẩn, không chồng chéo giữa các lĩnh vực pháp luật, giữa các văn bản pháp luật điều chỉnh cùng một lĩnh vực, một vấn đềTính phù hợp: nội dung pháp luật phải...
... Tiếng việt – Tập làm văn được hợp nhất thành môn học Ngữvăn – thành sách ngữ văn. Chương trình được xây dựng trên quan điểm tích hợp kiến thức từ 3 phân môn. - Ngữvăn là một môn học có sự tích ... nghiệm đề tài : “VẬN DỤNG TÍCH HP TRONG GIẢNGDẠYMÔNNGỮ VĂN”2. Sách giáo viên lớp 6, sách giáo khoa ngữvăn các khối lớp.3 Đổi mới phương pháp giảngdạy của nhóm tác giả vụ giáo dục.4 Tài ... ngữ và dạy Tiếng Việt ở trung học cơ sở.(Lý Toàn Thắng)Giáo viên: Võ Văn Chọn - Trường THCS Trường Chinh Trang 16 Sáng kiến kinh nghiệm đề tài : “VẬN DỤNG TÍCH HP TRONG GIẢNGDẠYMÔNNGỮ VĂN”-...
... ngườigiáo viên Ngữ văn 3 1.2. CNTT với việc đổi mới phương pháp dạy – học môn ngữ văn. 4 2. Phương pháp thực nghiệm 62.1Tìm kiếm và xây dựng ngân hàng dữ liệu cho môn Ngữ văn 62.2Định hướng, ... pháp dạy – học môn ngữ văn. Công nghệ thông tin góp phần đổi mới cách dạy, cách học, đổi mới phươngpháp dạy họcĐổi mới phương tiện dạy học bằng việc soạn thảo và ứng dụng các phầnmềm dạy học ... CNTT-trong giảngdạymônNgữ văn ******************************************************************************IV- KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM : 1 - Kết quả : Nói chung với các giờ dạy...
... IKì IICả NămIII - Biện pháp giảng dạy: - Lập kếhoạchgiảngdạy và soạn giảng theo từng bài - Thị phạm, giảng giải, phân tích, trực quan IV Ch ơng trình giảng dạy: Chơng Nội dung Mục tiêuĐồdùngbài ... IKì IICả NămIII - Biện pháp giảng dạy: - Lập kếhoạchgiảngdạy và soạn giảng theo từng bài - Thị phạm, giảng giải, phân tích, trực quan IV Ch ơng trình giảng dạy: Chơng Nội dung Mục tiêuĐồdùngbài ... học, nhà trờng đà có kếhoạch và giao nhiệm vụ cụ thể chogiáo viên chuyên trách giảngdạymôn Thể dục năm học 2008 - 2009. Vì vậy việc lập kế hoạch cũng nh việc thực hiện giảngdạy là rất thuận...
... trong dạy học mônNgữ văn Giáo viên : Nguyễn Kim Dung II. Sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học Ngữ văn 1. Một vài nét về thực trạng sử dụng thit b dy hc mụn Ng vn Môn Ngữvăn rất ... nguyên nhânHai nguyên nhânNguyên nhân khách quan : Môn Nguyên nhân khách quan : Môn Ng văn là môn h c v ngôn t . ữ ọ ề ừNg văn là môn h c v ngôn t . ữ ọ ề ừVi c đ u t cho thi t b d y ệ ... mới định hướng dạy học I. Công nghệ thông tin ( CNTT)- truyền thông trong bối cảnh toàn cầu hoáII. Sử dụng công nghệ thông tin trong dy hc Ng vnIII. K thu t xây dựng bài giảng điện tử...
... nhiệm vụ nh điện , máytính , đồ dùng dạy học , trang thiết bị khác - Tạo điều kiện về sân bÃi cho học sinh học .Phần thứ hai : Kếhoạchgiảngdạy cụ thể Môn học : Sinh häc khèi 8 Tæng sè tiÕt ... tiÕt néi khãa : Kếhoạchgiảngdạy bộ môn =====* *=====Thông tin cá nhân Họ và tên : Châu vĩnh NgọcChuyên ngành đào tạo : Sinh Thể dụcTrình độ đào tạo : Đại HọcTổ chuyên môn : Khoa học tự ... sinh học 8.- Phơng pháp giảngdạy học sinh yếu kém .5- ứng dụng công nghệ thông tin vao trong giảngdạy :- 100% các tiết hội giảng sử dụng công nghệ thông tin .- soạn giảng bằng giáo án điện...
... phân công:+) Dạymôn Hoá các lớp: 10 A 4, 10 A5, 10 A7; 12 A6, 12A8, 12A13.+) Chủ nhiệm: 12 A8.V. Năng lực, sở trờng, dự định của cá nhânCó năng lực s phạm và trình độ chuyên môn đáp ứng đợc ... dung một số bài giảng cần có ĐDDH.4. Bồi dỡng chuyên đề: Tin học văn phòng và hớng dẫn sử dụng một số phần mềm hỗ trợ giảngdạy Hoá.5. ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy: Cố gắng để ... bài giảng. 6. Kết quả thi đua:a) Xếp loại giảng dạy: Khá trở lên.b) Đạt danh hiệu GVDG cấp trờng.C. Những giải pháp chủ yếu.1. Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, chơng trình và nội dung môn...