GIẢI TÍCH 12 CHƯƠNG KHẢO SÁT HÀM SỐ
On tap TN 12 Phan Khao sat ham so
... đủ để có điểm cực trị của hàm số. 3) GTLN, GTNN của hàm số trên một tập số. 4) Các phép biến đổi đơn giản của đồ thị hàm số (Phép tịnh tiến song song với trục tọa độ, phép đối xứng qua trục ... tuyến tại giao điểm của đường thẳng và đồ thị (C) song song với nhau nên ta có: y’(x1) = y’(x2) ⇔x1 + x2 =4 ⇔m=-2.Kết luận: m = -2.Bài 12: Cho hàm số: 3 23 2y x x= − + (C)a)Viết ... sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x (C);b) Từ đồ thị (C) suy ra cách vẽ đồ thị (C’): y = 2|x|3 – 9x2 + 12| x|.Đáp án:a) Học sinh tự giải;b) Nhận xét hàm số chẵn....
- 5
- 710
- 1
Bài giảng: Tính đơn điệu của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... thiên của hàm số f trên nửa khoảng [0; +).c. Đạo hàm của hàm số f biểu thị tốc độ tăng dân số của thị trấn (tính bằng nghìn ngời/năm). Tính tốc độ tăng dân số trong năm 1990 của thị trấn. Tính ... 1. Bài tập 4: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: (C): y = x4 2x3 + 2x + 1. Bài tập 5: Khảo sát sự biến thiên của hàm số y = x 1x 1+. Bài tập 6: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: 11 ... tập 1: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: y = x3 3x2 9x + 5. Bài tập 2: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: y = x3 3x2 + 3x + 7. Bài tập 3: Khảo sát sự biến thiên của hàm số: y = x4...
- 29
- 5,226
- 11
Bài giảng: Cực trị của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... hàm số: y = x3 + mx2 4.Với mỗi giá trị của tham số m, tìm toạ độ của điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số. Bài tập 12: Cho hàm số: y = msinx x.a. Với m = 2, tìm cực trị của hàm ... m = 2, tìm cực trị của hàm số. b. Với mỗi giá trị của tham số m, tìm cực trị của đồ thị hàm số. Bài tập 10:Tìm các hệ số a, b, c sao cho hàm số: f(x) = x3 + ax2 + bx + cđạt cực trị bằng 0 ... qua các điểm cực đại và cực tiểu của đồ thị hàm số. Bài tập 30:Cho hàm số: y = 13x3 x + 23.Lập phơng trình Parabol (P) đi qua các điểm cực đại, cực tiểu của đồ thị hàm số và tiếp xúc...
- 41
- 6,137
- 1
Bài giảng: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... . Bài tập 5: Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của hàm số: y = x + 22 x. Bài tập 6: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của hàm số: y = cosx + sin x. Bài tập 7: Tìm giá trị lớn nhất ... 3V. Bài toán 2: Giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên một đoạn.Phơng pháp áp dụng Sử dụng quy tắc trong phần lý thuyết.Ví dụ 4:Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số: f(x) ... việc tìm miền xác định của hàm số dẫn tới việc tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số trên một đoạn.Ví dụ 5:Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của hàm số: y = x + 22 x....
- 21
- 6,738
- 7
Bài giảng: Đồ thị của hàm số và phép tịnh tiến toạ độ (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... xứng của đồ thị hàm số là I(1; 3). Bài toán 2: Tìm điều kiện của tham số để đồ thị hàm số nhận điểm I làm tâm đối xứng của đồ thị. Phơng pháp áp dụng Để tìm điều kiện của tham số để đồ thị hàm số ... hiện. Bài toán 3: Tìm điều kiện của tham số để đồ thị hàm số nhận một đờng thẳng song song với trục Oy làm trục đối xứng của đồ thị. Phơng pháp áp dụng Để tìm điều kiện của tham số để đồ thị hàm số ... mắc − Đăng kí “Học tập từ xa”.BÀI GIẢNG QUA MẠNGGIẢI TÍCH 12 CHƯƠNG I. ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT V V TH CA HM SĐ4 th ca hàm số và phép tịnh tiến hệ toạ độ Các em học sinh đừng bỏ qua...
- 18
- 5,270
- 0
Bài giảng: Đường tiệm cận của đồ thị hàm số (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... Chứng tỏ rằng với mọi m đồ thị hàm số luôn có hai tiệm cận. b. Tìm m để khoảng cách từ tâm đối xứng của đồ thị hàm số đến gốc toạ độ bằng 5.c. Tìm m để hai đờng tiệm cận của đồ thị hàm số ... là tiệm cận xiên của đồ thị hàm số. Hoạt độngTìm các đờng tiệm cận của đồ thị hàm số 32x x 1y .x 1+ += bài tập lần 1 Bài tập 1: Cho hàm số (C): y = 2x 2x 3 +.a. Tìm tiệm cận ứng ... Không có tiệm cận. b. Có tiệm cận xiên. Bài tập 7: Tìm các đờng tiệm cận của đồ thị hàm số: a. y = 2x 1−. b. y = x + 2x x 1+ +. Bài tập 8: Biện luận theo m số tiệm cận của đồ thị hàm số: (C):...
- 19
- 7,641
- 0
Bài giảng: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của một số hàm đa thức (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... biến thiên và vẽ đồ thị hàm số với m = 1.b. Tuỳ theo m, khảo sát sự biến thiên của hàm số. Bài tập 8: Cho hàm số: y = x4 8mx2 + 9m.a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số với m = ... đồ thị hàm số có một điểm uốn là10I 1; .3 ữ 5. Đồ thị của hàm số: Ta tìm thêm điểm trên đồ thị là 1A 0; .3 ữ Bạn đọc tự vẽ đồ thị. Bài toán 2: Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm đa ... cao Bài toán 1: Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm đa thức bậc ba.Ví dụ 1:Ví dụ 1: Cho hàm số (C): y = x3 3x2 + 3x + 1.a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. b. Chứng tỏ rằng phơng...
- 20
- 2,766
- 4
Bài giảng: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của một số hàm phân thức hữu tỉ (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... đầu bài. Bài toán 2: Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm phân thức bậc hai trên bậc nhất.Ví dụ 1:Ví dụ 1: Cho hàm số 2x 2(H) : y .x=a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số. b. ... m để đồ thị hàm số nhận điểm (2; 1) làm tâm đối xứng. c. Với kết quả ở câu b) hÃy: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (H) của hàm số. Tìm phép tịnh tiến biến đồ thị (H) thành đồ thị của hàm ... m hÃy khảo sát sự biến thiên của hàm số. Bài tập 5: Cho hàm số: (Cm): y = 2x mx 1x m+ ++.a. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m = 1.b. Tìm m để hàm số đồng biến với x > 2. Bài tập...
- 24
- 4,428
- 0
Bài giảng: Một số bài toán thường gặp về đồ thị (Giải tích 12 - Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ)
... xác định m để đồ thị hàm số tiếp xúc với trục hoành. Bài tập 14: Cho hàm số: y = (x + 1)2(x 1)2.a. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số. b. Xác định a để đồ thị hàm số tiếp xúc ... để đồ thị hàm số đà cho cắt trục hoành tại ba điểm phân biệt.b. Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số với m = 2. Bài tập 4: Cho hàm số: (C) y = x3 + px + q.a. Với điều kiện nào để hàm số có một ... xúc của hai đồ thị. Bài tập 22: Cho hàm số: y = (1 m)x mx m+ ++.a. Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số víi m = 1.b. Chøng minh r»ng víi mäi m 0, đồ thị hàm số tiếp xúc với một đờng thẳng...
- 29
- 2,527
- 0
phương pháp giải toán chuyên đề khảo sát hàm số
...
- 344
- 19,250
- 21
Giai tich 12-Chuong I-Khao sat ham so va cac bai taon lien quan
... cho gián tiếp như sau: tạo với chiều dương trục hoành góc thì k = tan song song với đường thẳng d: y = ax + b thì k = a vuông góc với đường thẳng d: y = ax + b ... 12 b) (C):2 12xyx; k = –3 Bài 69. Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết song song với đường thẳng d cho trước: NHĐ 28a) (C):322 3 13xy x x ; d: y = 3x + ... 451xC y d y xx Bài 73. Tìm m để tiếp tuyến của (C) tại điểm được chỉ ra song song với đường thẳng d cho trước: (C):2(3 1)( 0)m x m my mx m tại điểm...
- 16
- 624
- 2
giáo án giải tích 12 chương 4 bài 1 số phức
...
- 9
- 2,415
- 15
GIẢI TÍCH 12 CHƯƠNG KHẢO SÁT HÀM SỐ
... > 0 x R hàm số đồng biến trên R b) Hàm số xác định x R, ( )f x/= 32x+ 1 + sinx > 0 x R hàm số đồng biến trên R 5) Tìm các giá trị của tham số a để hàm số ( )f x= 1/33x+ ... a) Hàm số xác định x R, để hàm số đồng biến trên R /( )f x= 32x– 6x + m – 2 0 xR = 15 – 3m 0 m 5. b) Hàm số xác định x R, để hàm số đồng biến trên ... 1Vd Chứng minh hàm số ( )f x=21x đồng biến trên đoạn [–1;0] và nghịch biến trên đoạn [0; 1]. Giải: Hàm số xác định x[–1; 1] nên trên đoạn [–1; 0] và [0; 1] hàm số đã cho liên tục....
- 54
- 284
- 0
tài liệu học toán đại số và giải tích 11 chuơng 1 phần hàm số lượng giác và phương trình lượng giác
... 1 22- 0 22 1 22 0 22- 1 sinx 0 22- 1 22- 0 22 1 22 0 cosx – sinx 1 0 1 2 1 0 1 2- 1 cosxsinx- 1 0 1 2 1 0 1 2 1 ... 900 12 00 13 50 18 00 2700 3600 sin 0 1 2 22 32 1 32 22 0 1 0 cos 1 32 22 1 2 0 1 2- 22- 1 0 1 tan 0 33 1 3 3- 1 0 0 cot 3 1 33 ... Trần Sĩ Tùng Đại số 11 Trang 1 I. HỆ THỨC CƠ BẢN 1. Định nghĩa các giá trị lượng giác: OPOQATBTcossintan'cotaaaa==== Nhận xét: · ,1cos1;1sin1aaa"-££-££...
- 20
- 831
- 11
Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP