0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Giáo án Sinh 7 kì II (đã sửa )

Giáo án Sinh 7 kì II (đã sửa )

Giáo án Sinh 7 II (đã sửa )

... Thñy Sinh häc 7 NguyÔn C«ng §øc Tæ KHTN 7 Trờng THCS Tri Thủy Sinh học 7 - Học bài - Đọc mục: Em có biết - Soạn bài mớiTiết 50 Cấu tạo trong của thỏ I. Mục tiêu: Sau bài học này, học sinh ... hoàn thiên nhất III. Thần kinh và giác quan - Có bán cầu nÃo và tiểu nÃo phát triển - Mắt có mi bảo vệ, tai và mũi thính28Trờng THCS Tri Thủy Sinh học 7 3. Kiểm tra đánh giá: - Trình ... gió 17 Trờng THCS Tri Thủy Sinh học 7 I. Mục đích, yêu cầu đề kiểm tra - Kiểm tra, đánh giá về kiến thức, kĩ năng của học sinh sau khi học hết chơng VI về ngành động vật có xơng sống II. Mục...
  • 64
  • 417
  • 3
Giáo án sinh 7 kì II

Giáo án sinh 7 II

... luận:Cây phát sinh động vật phản ánh quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật.Kết luận chung: Học sinh đọc sách giáo ***** Nguyễn Thị Thanh – THCS Xi Măng *****23***** Giáo án sinh học 7 ***** ... người.Châu chấu, sâu gai, bọ rùa ruồi, muỗi, giun đũa, sánChuột, Rắn độc 37 ***** Giáo án sinh học 7 *****III. Hoạt động dạy - học:Hoạt động 1 Giáo viên nêu yêu cầu của bài thực hành: - Theo nội ... Giáo án sinh học 7 *****GV: Yêu cầu học sinh hoàn thành bảng 2-Kẻ sẵn bảng 2 để học sinh sửa bài-Trao đổi nhóm → hoàn thành-Đại diện nhóm lên ghi kết quả vào bảng.-Nhóm khác bổ sung-Giáo...
  • 43
  • 794
  • 1
Giáo án sinh 7 kì II 3CỘT đầy đủ

Giáo án sinh 7 II 3CỘT đầy đủ

... Vui-GV Trng THCS Giao An-Nm hc 2009-2010-Trang SINH HC 7 - Đọc trớc bài3- Phơng phápC) Tiến trình lên lớp: 1) ổ n định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:* Hoạt động 1: Sự đa dạng của ... hợp hoạt động nhóm và làm việc với SGKC) Tiến trình lên lớp: 1) ổ n định lớp ( 1 phút)Nguyn Th Vui-GV Trng THCS Giao An-Nm hc 2009-2010-Trang SINH HC 7 A) Mục tiêu bài học:- HS nêu đợc sự đa ... thú mỏ vịt và thú có túi2- Học sinh - Kẻ bảng SGK tr.1 57 vào bài học C) Tiến trình lên lớp: 1) ổ n định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:* Hoạt động 1: Tìm hiểu sự đa dạng của thúHoạt...
  • 95
  • 380
  • 0
GIAO AN SINH 7 KI II

GIAO AN SINH 7 KI II

... An Giáo án Sinh học 7 Nghiêm túc ,trung thực khi làm bài. II. Chuẩn bịĐề thi ,giấy thi III.Tiến trình kiểm tra1.ổn định Sĩ số: 7a 7b 7c2.Đề thiGV: Nguyễn Thị MaiTrờng THCS Hà An Giáo án Sinh ... Hà An Giáo án Sinh học 7 1.ổn định Sĩ số: 7A1: 7A2: 7A4:2.Kiểm tra bài cũ: (7 phút ) -HS1:Trình bày đặc điểm chung của lớp lỡng c.-HS2:Nêu vai trò của lỡng c đối với con ngời Đáp án biểu ... Giáo án Sinh học 7 -Tranh một số loài khủng long.- Bảng phụ ghi nội dung hình 40.1III.Ph ơng pháp Phơng pháp quan sát ,pp thảo luận nhóm.IV.Tiến trình bài học1.ổn địnhSĩ số: 7A1: 7A2: 7A4:2.Kiểm...
  • 99
  • 298
  • 0
Giao an sinh 7 Ki II

Giao an sinh 7 Ki II

... thú vì:GV: Hà Thị Huyền Trâm Năm học: 2009- 2010 7 Giáo án sinh 7 Trờng THCS Quảng ĐôngGV: Hà Thị Huyền Trâm Năm học: 2009- 201041 Giáo án sinh 7 Trờng THCS Quảng Đông- Là những động vật có ... hình thức sinh sản vô tính- Sinh sản vô tính không có sự kết hợp tế bào sinh dục đực và cái.- Hình thức sinh sản:+ Phân đôi cơ thể+ Sinh sản sinh dỡng: Phân đôi, mọc chồi và tái sinh. - ... lí.GV: Hà Thị Huyền Trâm Năm học: 2009- 2010 47 Giáo án sinh 7 Trờng THCS Quảng Đôngtính (bằng cách hoàn thành bảng 1) - GV kẻ bảng để HS so sánh.- Cá nhân HS tự đọc tóm tắt SGK trang 143,...
  • 64
  • 367
  • 0
giao an sinh 8 ki II nam 08-09

giao an sinh 8 ki II nam 08-09

... thức bảo vệ sức khoẻ, chống suy dinh dỡng, béo phì. II. Ph ơng tiện dạy học . - GV: bảng 37. 1; 37. 3 (kèm đáp án) - HS: kẻ bảng 37. 1; 37. 3.III Tiến trình bài học.1. Tổ chức. sĩ số 8A: 8B:2. ... giác) cho ta tri giác về vật mà mắt nhìn thấy.4. Củng cố - Đánh giá.1. Điền từ Đ - S vào các câu sau: Giáo án Sinh học lớp 8 - Ngô Ngọc Thụy 31Trờng THCS Bình BộNgày soạn:Ngày giảng:Tiết 37: ... hình, kỹ năng hoạt động nhóm.* Giáo dục ý thức bảo vệ bộ nÃo. II. Ph ơng tiện dạy học .- Tranh phóng to H 47. 1; H 47. 4.- Mô hình bộ nÃo tháo lắp; bộ nÃo lợn tơi.III. Tiến trình bài học.1. Tổ...
  • 68
  • 655
  • 0
Giáo án Sinh 7- Kỳ II

Giáo án Sinh 7- Kỳ II

... sửa - 43 - Giáo án Sinh 7- Lê Kim Lan Năm học 20 07- 2008 II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:• Tranh phóng to H 37 • Bảng phụ ghi nội dung bảng SGK tr.121III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:A.Tổ chức: 7A: 7B: 7C: 7D: ... PHÒNG GIÁO DỤC VIỆT TRÌTRƯỜNG THCS THỤY VÂN* * * * * * * * * * *GIÁO ÁN Sinh 7- Kú 2Hä tªn: Lª Kim LanTæ: Sinh -Hãa -§ÞaN¨m häc: 20 07 - 2008********************* Giáo án Sinh 7- Lê Kim ... động nhóm.• Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:• Tranh, mô hình cấu tạo trong của thằn lằnIII.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:A.Tổ chức:Lớp 7A 7B 7C 7D 7ESỹ sốB. Kiểm tra:•...
  • 73
  • 885
  • 0
Giáo án NV 7 Kì II

Giáo án NV 7 II

... nước. II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ.- HS: bài soạn.III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp:-Só số.-Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.2/ Kiểm tra bài cũ: (8 ) ♦ ... luận. II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ.- HS: bài soạn.III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp:-Só số.-Chuẩn bị kiểm tra bài cũ.2/ Kiểm tra bài cũ: ( 8) ♦ ... và phân loại trạng ngữ. II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: - GV: Giáo án, bảng phụ.- HS: bài soạn.III-TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1/ Ổn định tình hình lớp:-Só số.Ng÷ v¨n 7 Trang :46Trêng thcs...
  • 161
  • 523
  • 0
Giáo án sử 7 kì II

Giáo án sử 7 II

... (980-100 9) gọi là tiền Lê để phân biệt với thời kỳ từ khi Lê Lợi lên ngôi vua. (hậu L ) - "Hậu Lê": (1428- 178 8) sử chia 2 giai đoạn:+ Thời Lê Sơ: (1428-15 2 7) 1. Kinh tế Giáo án lịch ... Học sinh đọc chữ nhỏ (10 0) "Khoa cử kém"*Em có nhận xét gì về tình hình giáo dục, thi cử thời Lê Sơ ?Học sinh trao đổi - trình bày * quan sát hình 45 (9 9) * Giáo viên khái quát: - Giáo ... lợc)4. Củng cố. Giáo viên tổng kết bài học (Câu hỏi 1-2-3 SGK -112 *) 5. HDVN. - nắm nội dung bài theo mục tiêu- Xem phần II (11 3) 6. RKN Giáo án lịch sử năm học 2008-2009 50 Giáo viên : Phạm...
  • 117
  • 463
  • 0
Giao án sinh 7 kì 1

Giao án sinh 7 1

... chất nguyên sinh, Giáo án sinh học 7 Trang 7 2.Kó năng:Rèn cho học sinh: Kó năng quan sát, so sánhKỹ năng hoạt động nhóm.3.Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích. II. CHUẨN BỊ: ... mọingười tránh nhiễm giun sán.-GV yêu cầu HS tự rút ra kếtluận.-GV giới thệu thêm một sốsán kí sinh :sán lá songchủ,sán mép,sán chó.quan này có nhiều chất dinhdưỡng).-Giữ vệ sinh ăn uống ... ngành thân mềm. Giáo án sinh học 7 Trang 40 -Giáo viên theo dõi, hướngdẫn, gợi ý cho các nhóm. -Giáo viên kẻ phiếu học tậplên bảng để chữa bài. -Giáo viên nhận xét, bổ sung. -Giáo viên giải...
  • 72
  • 380
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh 7 học kì iigiáo án sinh 7 học kì 2giao an sinh 7 hoc ki 2 bai 57;58 chuong 8giao an sinh 7 hoc ki 2 bai 57;58giao an sinh 7 bai 41 ki 2giáo án sinh 7 học kỳ itài liệu giáo án sinh 7giáo án địa 7 kì 1giáo án địa 7 kì 2giáo án sinh 8 kì 2giáo án sinh 7 học kỳ 2giáo án lớp 8 kì iigiao an sinh 7giao an toan 7 ki 1giao an anh 7 ki 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ