0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN pptx

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN pptx

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN pptx

... NQTW2 khóa VIII, kết quả: PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ... 3. Tính chất tiên tiến của nền văn hóa Việt Nam3. Tính chất tiên tiến của nền văn hóa Việt Nam• Nền văn hóa tiên tiến nền văn hóa thể hiện Nền văn hóa tiên tiến nền văn hóa thể hiện ... nước tiến bộtinh thần yêu nước tiến bộ • Nền văn hóa tiên tiến phải thể hiện tinh thần Nền văn hóa tiên tiến phải thể hiện tinh thần nhân văn cách mạngnhân văn cách mạng• Nền văn hóa...
  • 25
  • 1,327
  • 9
PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO, KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC pot

PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO, KHOA HỌC CÔNG NGHỆ, XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA TIÊN TIẾN, ĐẬM ĐÀ BẢN SẮC DÂN TỘC pot

... NỀN VĂN HÓA VIỆT NAMIII. XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM PHÁT TRIỂNPHÁT TRIỂNGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO,KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,XÂY DỰNGXÂY DỰNGNỀN VĂN ... chủIII. XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAMIII. XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA VIỆT NAM- Nền văn hóa tiên tiến bao gồm tính hiện đại- Nền văn hóa tiên tiến bao gồm tính hiện đại- Nền văn hóa tiên tiến thể ... nền văn hóa thể hiện - Nền văn hóa tiên tiến nền văn hóa thể hiện tinh thần yêu nước tiến bộtinh thần yêu nước tiến bộ - Nền văn hóa tiên tiến phải thể hiện tinh thần - Nền văn...
  • 26
  • 1,629
  • 11
152 Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục và đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

152 Nhân tố con người trong lực lượng sản xuất với chiến lược phát triển giáo dục đào tạo nguồn nhân lực theo hướng CNH-HĐH ở VN trong thời kỳ quá độ

... xây dựng CNXH nớc ta. . Tạo ra những điều kiện cho sự phát triển văn hoá giáo dục. Bản thân sự nghiệp xây dựng cơ sở VCKT đòi hỏi quần chúng phải có trình độ giác nhộ cách mạng, trình độ văn ... độ. Phát triển nâng cao chất lợng đào tạo đại học sau đại học tập trung đầu t xây dựng một số trờng đại học trọng điểm quốc gia ngang tầm khu vực tiến tới đạt trình độ quốc tế. Phát triển giáo ... khả năng lựa chọn huy động tổ chức các nguồn lực thực hiện có hiệu quả mục đích đà đề ra. Tóm lại, điều kiện nảy sinh phát triển nhân tài là phải có một nền giáo dục tiên tiến có sự kết...
  • 15
  • 748
  • 1
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020

KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO GIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020

... HOẠCH PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOGIAI ĐOẠN 2011 – 2015, ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN 2020________________A. Thực trạng Giáo dục Đào tạo: Từ khi thực hiện nghị quyết TW khóa VIII đến nay, sự nghiệp Giáo ... trị nhân dân trong việc đổi mới tư duy giáo dục tầm quan trọng của Giáo dục - Đào tạo; tập trung các nguồn lực để xây dựng đồng bộ hệ thống trường học theo hướng “Kiên cố hóa, chuẩn hóa, ... mạnh công tác xã hội hóa giáo dục nhằm nâng cao nhận thức cho cộng đồng về vai trò, vị trí quan trọng của giáo dục đào tạo; huy động các nguồn lực để đầu tư phát triển giáo dục. Củng cố Hội...
  • 7
  • 1,658
  • 19
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo cùng với khoa học công nghệ theo mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở Việt Nam trong thời kỳ quá độ

... trò của giáo dục đào tạo đối sự phát triển khoa học công nghệ. Giáo dục đào tạo có vai trò to lớn trong việc phát triển khoa học công nghệ.Ta thấy trong chiến lược phát triển giáo dục đào tạo ... công nghệ đối với giáo dục đào tạo. Giáo dục về đạo đức trí tuệ tay nghề thường đòi hỏi kinh phí lớn để đào tạo thầy giáo, xây dựng trang bị trường sở, in sách giáo khoa quản lý. Bởivậy ... hoá vật chất tinhthần của dân tộc nhân loại. Do đó văn hoá luôn là nền tảng của quá trình phát triển ngược lại giáo dục góp phần xây dựng phát triển các giá trị, đặc trưng...
  • 18
  • 1,118
  • 1
Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục và đào tạo cùng với khoa học và công nghệ ở Việt Nam theo  mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo cùng với khoa học công nghệ ở Việt Nam theo mục tiêu công nghiệp hoá phải gắn với hiện đại hoá

... giữa phát triển giáo dục đào tạo với sự phát triển của khoa học công nghệ theo hớng CNH-HĐH.Đảng Nhà nớc ta cần phải có những biện pháp hợp lý, tích cực để phát triển giáo dục đào ... khoa học để tiếp thu vận dụng chúng. Chính vì vậy phải cần có nền giáo dục đào tạo để đào tạo ra những con ngời đó. Nền giáo dục đào tạo đà nuôi dỡng phát triển ra một lực lợng ... của Đảng Nhà nớc đà đề ra.II. Biện chứng của quá trình phát triển giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ ở Việt Nam theo mục CNH-HĐH:1. Phát triển giáo dục đào tạo:a, Phát triền...
  • 11
  • 875
  • 1
TÍNH TẤT YẾU VÀ CHỦ CHƯƠNG CỦA ĐẢNG VỀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA

TÍNH TẤT YẾU CHỦ CHƯƠNG CỦA ĐẢNG VỀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA

... Đảng ta tiếp tục phát triển khẳng định: Phát triển khoa học công nghệ cùng với phát triển giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu” [4, 107]. Phát triển giáo dục đào tạo là một trong ... giáo dục. TÍNH TẤT YẾU VÀ CHỦ CHƯƠNG CỦA ĐẢNG VỀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC TỪ 1996 ĐẾN 20051.1 Phát triển giáo dục đào tạo, ... xếp củng cố hệ thống giáo dục - đào tạo mạng lưới trường lớp; nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục đào tạo; phát huy quy mô giáo dục đào tạo; chuẩn bị tiền đề cho những bước phát...
  • 24
  • 1,820
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: bài giang phát triển giáo dục và đào tạo khoa học và công nghệ xây dựng nền văn hóa tiên tiến đậm đà bản sắc dân tộcxây dựng kết cấu hạ tầng xã hội y tế dân số và phát triển giáo dục và đào tạo và một số lĩnh vực khácphương hướng phát triển giáo dục và đào tạođường lối phát triển giáo dục và đào tạophát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020phát triển giáo dục và đào tạođịnh hướng phát triển giáo dục và đào tạophương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020đề án phát triển giáo dục và đào tạochính sách phát triển giáo dục và đào tạobài giảng phát triển giáo dục và đào tạokế hoạch phát triển giáo dục và đào tạogiải pháp phát triển giáo dục và đào tạoquy hoạch phát triển giáo dục và đào tạoquan điểm phát triển giáo dục và đào tạoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ