Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) doc
Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) doc
... câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ý nghĩa của ... kết quả lai hai cặp tính trạng Kiểu hình F2 Hạt vàng, trơn Hạt vàng, nhăn Hạt xanh, trơn Hạt xanh, nhăn Tỉ lệ của mỗi kiểu gen ở F2 1 AABB 2 AABb 4 AaBb 9 A-B- 1 Aabb ... loài sinh sản vô tính* c. Do không có giao phối, nên biến dị tổ hợp không có ở thực vật d. Ở các loài sinh sản vô tính các biến dị cũng phóng phú như ở các loài sinh sản hữu tính. Vì chúng sinh...
- 5
- 585
- 0
Giáo án Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG pot
... biểu Gv: nhận xét, thống nhất ý kiến - Khi lai cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về 2 cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của 2 cặp tính trạng phân li độc lập với nhau, cho F2 ... Tỉ lệ của mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó. Ở thí nghiệm của Menđen, tính trạng màu sắc và tính trạng hình dạng hạt di truyền độc lập với nhau. Đó là nội ... Gv: nhận xét, bổ sung, thống II. Biến dị tổ hợp - Sự phân li độc lập của các cặp tính trạng dẫn đến sự tổ hợp lại các tính trạng của P làm xuất hiện kiểu hình khác P được gọi là biến...
- 5
- 958
- 0
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps
... lai F1 biểu hiện tính trạng trung gian (giữa bố và mẹ), còn TUẦN 2 - TIẾT 3. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai ... một tính trạng trong cặp tương phản (hoặc của bố hoặc của mẹ) thì: a. Số lượng cá thể lai F1 phải đủ lớn b. Trong một cặp tính trạng tương phản của bố mẹ thuần chủng đem lai phải có một tính ... Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. Nếu kết quả phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng...
- 6
- 662
- 3
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG potx
... lặn Kết luận: Khi lai hai bố mẹ thuần chủng khác nhau về một cặp tính trạng tương phản thì ở F1 đồng tính về tính trạng (của bố hoặc mẹ), F2 có sự phân li tính trạng theo tỉ lệ trung ... 2: Lai một cặp tính trạng I. Thí nghiệm của Menđen - Kiểu hình F1: đồng tính (hoa đỏ, thân cao, quả lục) - Kiểu hình F2: phân li theo tỉ lệ trung bình 3 trội : 1 lặn Kết luận: Khi lai ... trình bày được: - Thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen - Phân biệt được kiểu gen với kiểu hình, thể đồng hợp vơi thể dị hợp - Phát biểu được nội dung định luật phân li - Giải thích được...
- 5
- 2,899
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (tt) pot
... gen,ít nhất có một cặp gen gồm 2 gen khác nhau. 9. Có 9 ô chữ:Từ dùng chỉ sự biểu hiện kiểu hình khác nhau của tính trạng ở cặp bố mẹ mang lai. 10.Có 7 ô chữ:Đây là thế hệ mà con lai biểu hiện ... xấu. -GV:Nêu lên mục đích việc xác định tính trạng trội và tính trạng lặn: +Tạo ra giống có giá trị kinh tế cao. -GV:Cho hs ghi bài. -HS:Ghi bài: -Tương ... quan trội lặn là hiện tượng phổ biến ở thế giới sinh vật. +Tính trạng trội thường có lợi -Mục đích xác định tính trạng trội và tính trạng lặn:nhằm tập trung các gen trội về cùng một...
- 11
- 483
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG docx
... thuần chủng), Aa(hoa đỏ lai) , Bài 2. LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG. A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: -Trình bày và phân tích được thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen. -Nêu được khí niệm kiểu ... 4.Củng cố: -GV:Cho hs trình bày thí nghiệm của Menđen và nêu lên kết quả lai của Menđenvề tỉ lệ kiểu hình ở F2. -GV:Yêu cầu hs viết sơ đồ lai một cặp tính trạng của Menđen. 5.Dặn dò: -GV:Cho ... -GV:Sự phân li và tổ hợp của các cặp nhân -HS:Ghi bài. 1 cặp tính trạng về màu hoa ở đậu Hà Lan: +Qui ước: -Gen A:Hoa đỏ. -Gen a:Hoa trắng. P: AA x aa...
- 8
- 436
- 3
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) potx
... câu hỏi SGK TUẦN 3 - TIẾT 5. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tiếp) I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng theo quan niệm của Menđen - Nêu được ý nghĩa của ... loài sinh sản vô tính* c. Do không có giao phối, nên biến dị tổ hợp không có ở thực vật d. Ở các loài sinh sản vô tính các biến dị cũng phóng phú như ở các loài sinh sản hữu tính. Vì chúng sinh ... II. Phương tiện: - Tranh phóng to hình 5 SGK III. Phương pháp - Nêu vấn đề - Quan sát - Nghiên cứu SGK IV. Tiến trình bài giảng 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài giảng Gv-Hs Mở bài: Gv: cho...
- 4
- 498
- 0
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG pps
... TIẾT 4. LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG I. Mục tiêu: Hs trình bày được: - Thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của Menđen - Phân tích được kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng - Trình bày được định ... cặp tính trạng tương phản thì sự di truyền của 2 cặp tính trạng phân li độc lập với nhau, cho F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp TUÂN 2 - TIẾT 4. LAI HAI CẶP ... tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó. Ở thí nghiệm của Menđen, tính trạng màu sắc và tính trạng hình dạng hạt di truyền độc lập với nhau. Đó là nội - Khi lai cặp bố mẹ thuần chủng...
- 4
- 486
- 1
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG pdf
... = 9 : 3 : 3 : 1 ? Các tính trạng này di truyền ntn. * Gv mở rộng: Như vậy phép lai 2 tính là 2 phép lai khi 1 tính diễn ra // độc lập nhau. * Tổng quát hoá: Nếu PTC khác n về n cặp tính ... - Học sinh quan sát lại kết quả thí nghiệm. - Biến dị tổ hợp. 2. Nội dung của định luật phân li độc lập: khi lai cặp bố mẹ khác nhau về 2 cặp tính trạng thuần chủng, ... Giáo viên soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa ? Nhận xét tỉ lệ phân li của từng cặp tính trạng là bao nhiêu? ? Tích tỉ lệ các cặp tính trạng ở F2 và tỉ lệ kiểu hình ở F2 ntn? - Gv chốt:...
- 6
- 495
- 0
Tài liệu Sinh học 9 - LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (TT) ppsx
... Giáo viên soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa Tiết 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (TT) I. MỤC TIÊU: - Hiểu và giải thích được kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trang theo quan điểm của MenDen. - Hiểu ... định luật phân li độc lập. 3. Bài mới. Tiết 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (TT) T\g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung ghi bảng Giáo viên soạn: Nguyễn Lê Thanh Hòa phân li độc ... - Tổng hợp các kiến thức. - Trả lời câu hỏi. - HS làm việc nhóm. - Trả lời các câu hỏi trong phiếu học tập. + BDTH là kết quả của sự tổ hợp lại các cặp gen tương...
- 5
- 576
- 0
Từ khóa: bài tập sinh học 9 lai hai cặp tính trạngbài tập sinh học 9 lai một cặp tính trạng tiếp theosinh hoc 9 lai mot cap tinh trang tiep theosinh hoc 9 lai mot cap tinh trang ttsinh hoc 9 lai 1 cap tinh trangbai tap sinh hoc 9 lai mot cap tinh trangsinh học lớp 9 tiết 5 bài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp ppsxsinh 9 lai hai cặp tính trạng ttbai 5 lai hai cap tinh trang tiep theo sinh 9sinh 9 lai một cặp tính trạng tiếp theosinh lop 9 lai mot cap tinh tranglai hai cặp tính trạng tiếplai hai cặp tính trạng tiếp theobài 5 lai hai cặp tính trạng tiếp theobài giảng lai hai cặp tính trạng tiếp theoBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM