GIAO AN L2-TUAN 30, 31 (CKTKN)
giao an 5 tuan 31 (CKTKN)
... thế nào để làmmẹ yên lòng?+ Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì vềngời mẹ của anh?+ Qua lời tâm tình của anh c/sĩ, em nghĩ gì về anh?+Bài thơ cho em biết điều gì?- GV ghi nội dung ... xét bổ sung.+ Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ? Anhnhớ hình ảnh nào của mẹ?+ Tìm những hình ảnh so sánh thể hiện tình cảmmẹ con thắm thiết, sâu nặng.+ Anh chiến sĩ đà dùng cách nói ... gióbấc làm anh chiến sĩ nhớ tới ng-ời mẹ + Mạ non bầm cấy con mấylần+ Con đi trăm núi tái tê lòngbầm+ Ngời mẹ của anh là một ngờiphụ nữ chịu thơng, chịu khó,hiền hậu + Anh là ngời...
- 14
- 262
- 0
Giáo án L4 Tuần 31 CKTKN CT2buôi/ngày
...
- 39
- 399
- 0
Giao An HH Tuần 31 CKTKN
... lao của anh hùng Nguyễn Trung Trực 2/Củng cố, dặn dò Em hãy kể tên một số anh hùng của tỉnh Long An mà em biết.Chuẩn bị bài mới Nhận xét tiết họcHS thảo luận nhóm kể tên một số anh hùng ... bấc làm anh chiến só thầm nhớ tới người mẹ nơi quê nhà. Anh Kế hoạch dạy học -8- Tuần 31 Trường TH Hoà Bình GV: Trần Hữu Hạnh- Giáo viên nhận xét, bổ sung.- Giáo viên nhận xét nhanh. Hoạt ... làm việc theo nhóm.+ Nhóm 1 và 2: Quan sát hình 1, 2 và trả lời các câu hỏi trang 118 SGK.+ Nhóm 3 và 4: Quan sát hình 3, 4 và trả lời các câu hỏi trang 119 SGKHoạt động nhóm, lớp.- Nhóm...
- 21
- 393
- 0
Giao an 5-tuan 31-cktkn-chi in
... giải về bà Nguyễn Thị Định, các từ khó : Truyền đơn, chớ, rủi, lính mà tà, thoát li.- HS quan sát tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.- Ba HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn bài văn (2-3 lợt). đoạn ... đóng góp công sức cho Cách mạng.(Trả lời đợc các câu hỏi trong SGK).II . / Đồ dùng dạy- học :- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.III . / Các hoạt động dạy- học :Hoạt động dạy Hoạt động học1. ... của cô gái trng buổi đầu làm việc cho cách mạng. Chú ý đọc phân biệt lời các nhân vật:+ Lời anh Ba- ân cần khi nhắc nhở út; mừng rỡ khi ngợi khen út.- Hát tập thể .- 2 HS đọc .- Một HS...
- 2
- 223
- 0
giao an l3 tuan 31(CKTKN)
... “ .-Hoạt động 1 : -Yêu cầu quan sát tranh theo cặp .- Giảng cho học sinh biết hành tinh là thiên thể chuyển động quanh mặt trời .- Yêu cầu quan sát hình 1 trang 116 sách giáo khoa ?-Trong ... bỏc s Y ộc xanh ? Đoạn 2- Em th oỏn xem b khỏch tng tng bỏc s Y ộc xanh l ngi nh th no? GV:Y-éc- xanh là một bác sĩ nổi tiếng , nếu cha gặp ông mọi ngời sẽ nghĩ trông ông sang trọng , ... sao b ngh bỏc s Y ộc xanh quờn nc Phỏp ? -Nhng cõu no núi lờn lũng yờu nc ca bỏc s Y ộc xanh ?- Bỏc s Y ộc xanh l ngi yờu nc nhng ụng vn quyt nh li Nha Trang Vỡ sao ?-HÃy tìm trong...
- 21
- 256
- 0
GIAO AN L2-TUAN 30, 31 (CKTKN)
... lại các tranh theo trật tự- Gắn các tranh không theo thứ tự.- Yêu cầu HS nêu nội dung của từngbức tranh. (Nếu HS không nêu đượcthì GV nói).- Hát- Quan sát tranh.- Tranh 1: Bác Hồ đanghướng ... câu hỏi gợi ý cụ thểnhư sau:- Tranh 1- Bức tranh thể hiện cảnh gì?- Bác cùng các em thiếu nhi đi đâu?- Thái độ của các em nhỏ ra sao?- Tranh 2- Bức tranh vẽ cảnh ở đâu?- trong phòng ... dưới nước nằm ở đâu? Hoạt động 2: Nhận biết các con vật trongtranh vẽ * Bước 1: Hoạt động nhóm- Yêu cầu: Quan sát các tranh vẽ, thảoluận để nhận biết các con vật theotrình tự sau:1. Tên...
- 57
- 279
- 0
GIAO AN TUAN 30-CKTKN
... vănBa ̀ i: LUYỆN TẬP QUAN SÁT CON VẬTI – Mục tiêu - Nªu ®ỵc nhËn xÐt vỊ c¸ch quan s¸tvµ miªu t¶ con vËt qua bµi v¨n §µn ngan míi në (BT1, BT2)- Bíc ®Çu biÕt c¸ch quan s¸t mét con vËt ®Ỵ chän ... nhạyhiền lành, ban đêm sáng long lanhvểnh lên oai vệthon nhỏ, bước đi êm nhẹ như lướtdài thướt tha duyên dángHS đọc yêu cầu của bàiHS lắng ngheHS dựa trên kết quả đã quan sát, HS miêu ... chuyển hàng ngang, báo cáo sỉ số.Tập đồng loạt theo 2-4 hàng ngang. GV nêu tên động tác, làm mẫu, cho HS tập, uốn nắn động tác sai.Tập hợp HS thành 4-6 hàng dọc hoặc 2-4 hàng ngang sau vạch...
- 36
- 282
- 0
giáo án tuần 30(CKTKN)
... tập về số đo thời gianI. Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian, cách viết số đo thời gian dớidạng STP, chuyển đổi đơn vị đo thời gian, xem đồng hồII. Đồ ... Nam xanh mÃi * Gv chia lớp thành 3nhóm , các nhóm sẽ vẽthêm vào các bức tranhđể làm làm cho các bứctranh có môi trờng xanhsạch đẹp + Các nhóm trng bày NX+ Dới lớp nhận xét bằngthẻ xanh ... ngời .+ Em có nhân xét gì về môi trờng trong tranh GV : Các nhóm vẽ thêm vào bức tranh để làm cho môi trơng thêm xanh sạch- đẹp Môi trờngbạn đang ở nh thế nào ? Mọi ngời đà làm gì để bảo...
- 32
- 397
- 0
giáo án tuần 30 lớp 5 ( CKTKN)
... To¸n Ơn tËp vỊ ®o thêi gian I/ U CẦU CẦN ĐẠT: Biết: - Quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian. - Viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân. - Chuyển đổi số đo thời gian. - Xem đồng hồ. Bài ... điểm.- HS trả lời.III. Bài mới:1. GT bài:HĐ1: Quan sát.- GV treo tranh hình 1, hình 2/SGK. - HS quan sát.- GV chia nhóm thảo luận:C1: Quan sát hình 1: Em hãy cho biết hình nào chụp thú ... hươu.- HS thảo luận nhóm.+ Nhóm 1 đọc thông tin quan sát tranh 1/SGK và trả lời câu hỏi ở SGK/122.+ Nhóm 2 đọc thông tin quan sát tranh 2 và trả lời câu hỏi ở SGK/ 123.- Đại diện nhóm...
- 26
- 2,063
- 7
Từ khóa: giáo án công dân 8 cktkngiáo án bài 30 sinh học 10 nâng caogiáo án bài 30 sự nhân lên của virutgiáo án bài 30 sự nhân lên của virut trong tế bào chủgiáo án bài 30 sinh học 10 cơ bảngiáo án bài 30 truyền tin qua xinapgiáo án vật lí 7 cktkngiáo án bài 30 lịch sử 8giao an bai 30 lich su lop 10giáo án lịch sử 4 cktkngiáo án lịch sử 5 cktkngiáo án kh lớp 5 cktkngiáo án khoa lớp 4 cktkngiáo án toán tiểu học cktkngiáo án âm nhạc thcs cktknBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ