0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 01) docx

Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 01) docx

Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 01) docx

... 9, Qun 5, TP. H   6261 0303 Fax: 08  6261 0304 Trang 2 Khoa CNTT   Tin hc  Stt Hạng mục kế hoạch Thời gian Ghi chú 1 ng dn p ln...
  • 2
  • 591
  • 0
Bài tập lớn môn tâm lý học giáo dục docx

Bài tập lớn môn tâm lý học giáo dục docx

... những tập thể thực sự tốt đẹp. Ở đâu tập thể tốt đẹp thì ở đó chủ nghĩa cá nhân ít có điều kiện nảy nở. Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn luôn nhắc nhở cán bộ và nhân dân ta phải nâng cao tinh thần tập ... tính chất cá nhân. Tinh thần tập thể nếu được thừa nhận là một giá trị cao đẹp, là một triết lý sống, một nguyên tắc sống thì phát triển thành chủ nghĩa tập thể. Chủ nghĩa tập thể là sự thống ... ai nấy làm) thì thực chất không còn tập thể nữa. - Các lợi ích của tập thể, cá nhân, xã hội phải được tôn trọng và phải được xử lý một cách hài hòa. Tính tập thể của con người xuất hiện rất...
  • 53
  • 3,022
  • 15
Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 02) doc

Bài tập lớn môn học: Tin học văn phòng (Số 02) doc

... Qun 5, TP. H   6261 0303 Fax: 08  6261 0304 Trang 2 Khoa CNTT   Tin hc  Stt Hạng mục kế hoạch Thời gian Ghi chú 1 ng dn p ln...
  • 2
  • 526
  • 0
Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.

Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.

... CTT48 - ĐH 14 Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.* Khái niệm: Khi nghiên cứu các đại lượng thuỷ văn nhiều trường hợp liệt tài liệu mẫu quá ngắn dẫn đến sai số lấy mẫu lớn, không cho ... toán học để 2 đường thẳng này trùng nhau là a1a=1 hay 11±=aaGiáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Bích ThảoSinh viên thực hiện: Vũ Thanh Tựng Lớp: CTT48 - ĐH 24 Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn ... Bài tập lớn môn học: Thuỷ văn công trình.2-Xây dựng theo công thức : P=nm*100%-Các công thức tính đường TSTN. b)ứng dụng:+Thiết lập tập hợp mẫu cần nghiên cứu(Bảng1.1)+Xắp...
  • 28
  • 5,787
  • 20
BÀI TẬP LỚN Môn: Quản lý dự án - Đề tài: Quản lý dự án xây dựng Website học trực tuyến cho trung tâm tin học Sao Mai potx

BÀI TẬP LỚN Môn: Quản lý dự án - Đề tài: Quản lý dự án xây dựng Website học trực tuyến cho trung tâm tin học Sao Mai potx

... ÁN PHẦN MỀM (Số 09, Ngày 15/09/2011) Tên dự án Xây dựng website học trực tuyến cho trung tâm tin học Sao Mai Mã số Các thông tin chính Chủ đầu tư : Trung tâm tin học Sao Mai Thời ... tâm tin học Sao Mai (bên nhận). Hôm nay ngày 24 tháng 11 năm 2011 tại Trung tâm tin học Sao Mai đã tiến hành cuộc họp bàn giao sản phẩm giữa Nhóm 09 Lớp 08B2 (bên giao) và Trung tâm tin học ... dựng website học trực tuyến cho trung tâm tin học Sao Mai Chủ trì cuộc họp: Lê Văn Thuyết Mã hiệu DA CTQLBGTT08 Thư ký Trần Thị Nụ Phụ trách Lê Văn Thuyết Người tham dự Lê Văn Thuyết Quách...
  • 57
  • 4,873
  • 35
Bài tập lớn môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac Lênin học phần II: Quan điểm của Mac Lênin về chủ nghĩa tư bản độc quyền_Vận dụng về vấn đề nghiên cứu trên phân tích công ty TOYOTA docx

Bài tập lớn môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mac Lênin học phần II: Quan điểm của Mac Lênin về chủ nghĩa tư bản độc quyền_Vận dụng về vấn đề nghiên cứu trên phân tích công ty TOYOTA docx

... được tổ chức thành 3 phòng riêng biệt: phòng 1 sản xuất động cơ, phòng 2 lắp ráp khung, phòng ba thử xe. Theo cách thức sản xuất thông thường (quy trình sản xuất quy mô lớn) , phòng vật tư sẽ quyết ... năm 2009 Toyota 12BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTrường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Bài Tập Lớn Môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin Học phần IIQuan điểm của chủ nghĩa Mác-Lênin về chủ ... của tiến bộ khoa học kỹ thuật Hai là, cuối thế kỷ XIX những thành tưu khoa học công nghệ mới xuất hiện, làm xuất hiện những ngành sản xuất mới đòi hỏi xí nghiệp phải có quy mô lớn và cũng làm...
  • 24
  • 7,685
  • 142
Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi

Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ Lợi

... Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiSinh viên : Nguyễn Thị Hồng TơiLớp : CTT46 - ĐH2 14 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiPhầnI : Nhiệm vụ bài tập lớn. -Thiết kế đập ... TơiLớp : CTT46 - ĐH2 1 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ LợiMục đích chủ yếu tính thấm qua đập đá là xác định lu lợng thấm qua tơng nghiêng. Do môi trờng đá đổ có khe rỗng đá lớn cho nên sự chuyển ... phần lực thuỷ tĩnh lớn nhất tại đáy:P = .H = 26,5 T/m2W1 = P.H/2 = 26,5.26,5/2 = 351,13Te = H/3 = 8,8mSinh viên : Nguyễn Thị Hồng TơiLớp : CTT46 - ĐH2 18 Bài tập lớn môn học Công Trình Thuỷ...
  • 23
  • 2,064
  • 3
Bài tập lớn môn học chuyên đề công nghệ AgentBài tập lơn môn học chuyên đề công nghệ Agent

Bài tập lớn môn học chuyên đề công nghệ AgentBài tập lơn môn học chuyên đề công nghệ Agent

... icl_Free(out_params); icl_Free(solutions); 19BÀI TẬP LỚN MÔN HỌCCHUYÊN ĐỀ CÔNG NGHỆ AGENTOAA - Open Agent ArchitectKiến trúc OAA1. Tổng quanOAA là một multi-agent framework tập trung vào việc hộ trợ việc ... ngữ khác vào các sự kiện của ICL, đây là một ưu điêm rất lớn của ICL. Với cơ chế này, không chỉ cung cấp cho facilitator thêm nhiều thông tin về bản chất của các yêu cầu từ các agent khác mà còn ... if(argc!=1){if(argc!=2)10//GetHostInfor(&s1,&s2,&s3);//unsigned long nSize;//GetComputerName(s1,&nSize);printf("\n************************************************\n Updating database \n");gethostname(s1,255);GetSystemVersion(&s2);strcpy(s3,"No...
  • 22
  • 1,142
  • 0
BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH

BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH

... VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Thành phố Hồ Chí Minh Khoa: Công nghệ Hóa & Thực phẩm Bộ môn: Quá trình và Thiết bị BÀI TẬP LỚN MÔN HỌC: KỸ THUẬT LẠNH. ... vẽ A1: Bản vẽ quy trình công nghệ 5. Ngày giao bài tập lớn: 6. Ngày hoàn thành: 7. Ngày bảo vệ hay chấm: Ngày tháng năm 2009 CHỦ NHIỆM BỘ MÔN NGƯỜI HƯỚNG DẪN (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký ... Trần Văn Ngũ SVTH: Vũ Tiến Dũng Page 28 [1]. Nguyễn Đức Lợi, “Hướng Dẫn Thiết Kế Hệ Thống Lạnh”, NXB Khoa học & Kỹ Thuật, Hà nội, 2002, 351 tr. [2]. Trần Hùng Dũng-Trần Văn Nghệ, “Bài...
  • 28
  • 4,225
  • 11
Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh

Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thế của điều khối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh doanh

... giáo: PGS,TS Đỗ Văn Phức đà chỉ dẫn em làm đề tài: Trình bày tác động làm ô nhiễm bầu không khí tập thể của điều phối hoạt động của doanh nghiệp yếu kém cho bài tập lớn môn học Tâm lý kinh ... khí tập thể:Sự thống nhất mục đích hoạt động là dấu hiệu đầu tiên của một tập thể. Nó gắn bó các thành viên trong tập thể lại với nhau, tạo thành ý trí chung của tập thể. Mục đích của tập ... các cá nhân trong tập thể ít gắn bó với tập thể, ít có sự quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, đó chính là sự ô nhiễm bầu không khí tập thể.2.2.1. Mâu thuẫn trong tập thể:Bầu không khí tập thể tồn tại...
  • 26
  • 745
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập lớn môn họcbài tập lớn môn học tự động hoá quá trình sản xuấtbài tập lớn môn học công trình thuỷ lợibài tập lớn môn học máybài tập lớn môn học thiết kế và phân tích thuật toánbài tập lớn môn học kỹ thuật lạnhbài tập lớn môn học chuyên đề công nghệ agentbai tap lon mon hocbài tập lớn môn nghiên cứu luận vănbai tap lon co hoc ket cau so do 2bài tập lớn môn tin họcbài tập lớn môn cơ học kết cấubài tập lớn môn tâm lý học đại cươngbài tập lớn môn nghiên cứu khoa họcbài tập lớn môn hình học họa hìnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam