0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Toán học >

chuyên đề đại số tổ hợp

Chuyên đề: Đại số tổ hợp

Chuyên đề: Đại số tổ hợp

... Phan Hữu Thiềm PHÂN LOẠI THEO Ý NGHĨA THỰC TẾ Trang 41 I.THÀNH LẬP SỐ TỪ CÁC SỐ CHO TRƯỚC 1) Các chữ số đôi một khác nhauBài 1GiảiBài 2GiảiBài 3GiảiBài 4GiảiBài 5GiảiBài ... 13GiảiBài 14GiảiBài 15GiảiPhan Hữu Thiềm PHÂN LOẠI THEO Ý NGHĨA THỰC TẾ Trang 43 2) Các chữ số có thể trùng nhauBài 16GiảiBài 17GiảiBài 18GiảiBài 19GiảiBài 20Bài 21Bài 22GiảiBài...
  • 12
  • 1,084
  • 7
Chuyên đề Đại số tổ hợp

Chuyên đề Đại số tổ hợp

... Cho 8 chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7 .Từ 8 chữ số số trên có thể lập được bao nhiêu số , mỗi số gồm 4 chữ số đôi một khác nhau và mỗi số đều không chia hết cho 10. KQ: 1260Bài 14:Hỏi từ 10 chữ số 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ... nhiêu số gồm 6 chữ số khác nhau sao cho trong các chữ số đó có mặt số 0 và số 1. KQ:42000Bài 15: Có bao nhiêu số chẵn gồm 6 chữ số khác nhau từng đôi một trong đó có chữ số đầu tiên là số lẻ? ... số tự nhiên gồm hai chữ số khác nhau ? Tính tổng của tất cả các số đó.146Bài 31: Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 5 chữ số, chữ số 0 có mặt đúng 2 lần, chữ số 1 có mặt đúng một lần, hai chữ số...
  • 11
  • 1,137
  • 16
Chuyên đề ĐẠI SỐ TỔ HỢP ôn thi đại học 2009 (có đáp án

Chuyên đề ĐẠI SỐ TỔ HỢP ôn thi đại học 2009 (có đáp án

... “ Tổng số chấm xuất hiện không nhỏ hơn 16”b) Tính xác xuất để tổng số chấm nhỏ hơn 16Giải a)A là biến cố “Tổng số chấm xuất hiện không nhỏ hơn 16”Tổng số chấm nhỏ hơn 16 có nghĩa tổng số ... chữ số khác nhau sao cho các số này đề lẻ Bài 8. Cho tập { }0,1,2,3,4,5,6,7A = .Từ tập A có thể lập đợc bao nhiêu số .a) Có tám chữ số khác nhau sao cho các số này đề chẵnb) Có tám chữ số ... đợc bao nhiêu số gồm 8 chữ số đôi một khác nhau sao các số này đều chẵn và chữ số đầu chia hết cho 4 b) Từ tập A có thể lập đợc bao nhiêu số gồm 8 chữ số đôi một khác nhau sao chữ số đứng Thứ...
  • 21
  • 949
  • 7
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP (Rất hay) doc

Tài liệu CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP (Rất hay) doc

... n n nC C C C+ + + ++ + + =( n là số nguyên dương ). Tổ Toán Trương THPT Lương Tài17CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP Phương Xuân TrịnhCHUYÊN ĐỀ ĐẠI SỐ TỔ HỢPI/ LÝ THUYẾT CƠ BẢN1) Quy tắc cộng: ... trường hợp + Trườnghợp 1: Số tạo thành gồm 1 chữ số 3 và 2007 chữ số 0⇒ Chỉ có 1 số 3000…000 (2007 chữ số 0)+ Trường hợp 2: Số tạo thành gồm 1 chữ số 1, 1 chữ số 2 và 2006 chữ số 0Chọn chữ số ... rằng: a) các số này chia hết cho 5? b) trong các số này phải có mặt ba chữ số 0,1,2 ? Tổ Toán Trương THPT Lương Tài13CHUYÊN ĐỀ: ĐẬI SỐ TỔ HỢP Phương Xuân Trịnh32) Với sáu số 2,3,5,6,7,8,...
  • 17
  • 1,331
  • 36
Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp

... chủ đề Đại số tổ hợp của học sinh THPT hiện nay . 13 2.2. Một số sai lầm phổ biến của học sinh khi học chủ đề Đại số tổ hợp 18 2.3. Một số cách khắc phục sai lầm của học sinh khi học chủ đề Đại ... phân chia số có 6 chữ số mà tổng các chữ số là một số chẵn gồm hai tập hợp. Giả sử : A: gồm các số có 6 chữ số có tổng các chữ số số chẵn. B: gồm các số có 6 chữ số và có chữ số 0 đứng ... giải 1: Số có 6 chữ số thoả mãn: tổng các chữ số là một số chẵn có thể xảy ra ở hai trờng hợp: Trờng hợp 1: có 2 chữ số lẻ, 4 chữ số chẵn có !6 4525CC số. Trờng hợp 2: có 4 chữ số lẻ,...
  • 58
  • 1,160
  • 18
bước đầu tìm hiểu lý thuyết tình huống và vận dụng vào dạy học một số nội dung chủ đề đại số tổ hợp

bước đầu tìm hiểu lý thuyết tình huống và vận dụng vào dạy học một số nội dung chủ đề đại số tổ hợp

... thức về Đại số tổ hợp trong môn Toán THCS.2.3.1.3. Kiến thức về Đại số tổ hợp trong môn Toán THPT.2.3.2. Một số ví dụ về ứng dụng Lý thuyết tình huống vào dạy học chủ đề Đại số tổ hợp. Ví ... dạy học một số nội dung đại số tổ hợp trong chơng trình môn toán phổ thông.2.3.1.Những yếu tố kiến thức Đại số tổ hợp trong môn Toán phổ thông.2.3.1.1. Kiến thức về Đại số tổ hợp trong môn ... và dạy học một số nội dung của chủ đề Đại số tổ hợp nói riêng là hết sức cần thiết. Chơng 2. Lý thuyết tình huống và vận dụng vàodạy học một số nội dung về chủ đề đại số tổ hợp 2.1. Những...
  • 20
  • 2,220
  • 10
Chuyên đề GTMT570MS-Dạng toán Đại số tổ hợp

Chuyên đề GTMT570MS-Dạng toán Đại số tổ hợp

... Giáo trình Giải toán bằng máy tính Casio Fx 570 MS Các chuyên đề Chuyên đề 12 : ĐẠI SỐ TỔ HP1). Giai thừa : Tính x ! ấn SHIFT x ! ( 0)x≥Ví dụ 1 : Tính 4 ! ấn 4 SHIFT ... nhiêu số có năm chữ số khác nhau được lập nên từ các số 1 , 2 , 3, 4 , 5 .Giải : Ta có số có 5 chữ số khác nhau là : 55!P= ấn 5 SHIFT x ! = Kết quả : 120 .Vậy có 120 số có 5 chữ số khác ... số của số hạng chứa 8xtrong khai triển nhò thức Niuton của 531nxx + ÷ , biết rằng 14 37( 3)n nn nC C n++ +− = +( n là số nguyên dương , x > 0 ,knC là số tổ...
  • 5
  • 467
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài tập chuyên đề đại số tổ hợpchuyên đề đại số tổ hợp luyện thi đại họcôn thi đại học chuyên đề đại số tổ hợpchuyên đề đại số tổ hợp và xác suấtchuyên đề đại số tổ hợp violetchuyên đề đại số tổ hợp 11chuyên đề đại số tổng hợpmột số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợpmột số sai lầm thường gặp của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp và cách khắc phụcchuyên đề về luyện thi đại học giải tích và đại số tổ hợpchuyên đề 11 đại số tổ hợp và sác xuấtbộ sách chuyên đề luyện thi vào đại học môn toán trọn bộ 7 tập tập 2 giải tích đại số tổ hợp xác suấtmột số chuyên đề hình học tổ hợpdai so to hop trong cac de thicac van de xoay quanh dai so to hopBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam