0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv văn thị hòa

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.văn thị hòa

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.văn thị hòa

... −Ví dụ 3:Tìm m để hàm số y=(m+1)x3+(m+2)x2+(m+2)x+2008 có cực trị Ví dụ 4: Tìm m để đồ thị của hàm số y= 3x4 -4 (m-1)x3 -6 (1-m)x2 -1 2x có ba cực trị. Ví dụ 5:Tìm m để hàm số y= 2 24 31+ ... cho biết: Khái niệm cực trị của hàm số Phát biểu định líTừ định lí hãy nêu quy tắc tìm cực trịcủa hàm số Để tìm cực trị của hàm số này ta cần làm gì ? Hàm số cực trị khi và chỉ khi nào ... tích 12 CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ§2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ I.MỤC TIÊU1. Về kiến thức: Nắm được: Định nghĩa cực trị và điều kiện cần vàđủ để hàm số cực trị 2....
  • 4
  • 448
  • 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý thanh

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý thanh

... chung là điểm cực trị. Giá trị cực đại( giá trị cực tiểu) còn gọi là cực đại( cực tiểu) và được gọi chung là cực trị của hàm số. Nếu hs y = f(x)có đạo hàm trên (a;b) và đạt cực trị tại x0 ... GIÁO ÁN TOÁN 12 2013§2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐI. MỤC TIÊU:1/ Về kiến thức: - Hiểu được khái niệm cực đại, cực tiểu; biết phân biệt với khái niệm lớn nhất, nhỏ nhất2/ Về kĩ năng: - Biết ... Hđ 3 - Đồ thị hs y= - 2x+1 là đường thẳng, hs không có cực trị + Cho HS làm hHđ3a) sử dụng đồ thị hs, hãy xét xem các hs sau đây có cực trị hay II. Điều kiện đủ để hàm số cực trị Định...
  • 4
  • 828
  • 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng. lan may

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng. lan may

... tìm cực trị của hàm số. GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 – CHƯƠNG 1 - Điều kiện đủ để hàm số cực trị. V. Hướng dẫn học tập ở nhà : - Học kỹ bài cũ ở nhà, và xem trước bài mới. - Bài tập về nhà bài 1-& gt;6 ... :• Điểm cực đại (điểm cực tiểu) của hàm số • Giá trị cực đại (cựctiểu) của hàm số GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 – CHƯƠNG 1* Gv: Yêu cầu Hs tìm các điểm cực trị của các hàm số sau: y = 41x4 - x3 ... x−∞ -1 0 1 +∞ y’ + 0 - - 0 + y -2 2 Hàm số đạt cực đại tại x= -1 và yCĐ= -2 Hàm số đạt cực tiểu tại x =1 và yCT = 2e/21  = − +vì x2 - x + 1 >0 ,∀ ∈¡ nên TXĐ của hàm số...
  • 8
  • 582
  • 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.phúc an

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.phúc an

... sai?1/ Số điểm cực tr ị của hàm số y = 2x3 – 3x2 là 3 (sai)2/ Hàm số y = - x4 + 2x2 đạt cực trị tại điểm x = 0 (đúng) V. Dặn dò:(1’)+ Định lý 2 và các quy tắc I, II tìm cực trị của hàm số + ... thức:  Khắc sâu khái niệm cực đại ,cực tiểu của hàm số và các quy tắc tìm cực trị của hàm số 2. Kỹ năng:  Vận dụng thành thạo các quy tắc để tìm cực trị của hàm số  Sử dụng thành thạo các điều ... IIf”(x) = 12x2 - 4f”(±1) = 8 >0 ⇒x = -1 và x = 1 là hai điểm cực tiểuf”(0) = -4 < 0 ⇒x = 0 là điểm cực đạiKết luận:_Yêu cầu HS vận dụng quy tắc I để tìm cực trị của hàm số _Yêu...
  • 6
  • 670
  • 4
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.thu sáu

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ng.thu sáu

... Giáo án giải tích 12 Bài 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐI. Mục tiêu1. Về kiến thức: Học sinh nắm được : khái niệm cực đại, cực tiểu. Điều kiện đủ để hàm số cực trị. Quy tắc tìm cực trị của hàm số. 2. ... thì ta nói hàm số đạt cực tiểu tại x0.Ta nói hàm số đạt cực tiểu tại điểm x0,f(x0) gọi là giá trị cực tiểu của hàm số, điểm (x0; f(x0)) gọi là điểm cực tiểucủa đồ thị hàm số. Chú ý:1. ... số. Chú ý:1. Nếu hàm số đạt cực đại (cực tiểu)tại x0 thì x0 được gọi là điểm cực đại(điểm cực tiểu) của hàm số; f(x0) gọilà giá trị cực đại (giá trị cực tiểu) của hàm số, điểm M(x0;f(x0))...
  • 9
  • 424
  • 0
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ngô nguyên

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.ngô nguyên

... GIẢI TÍCH LỚP 12 §2. CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐI. MỤC TIÊU 1. Về kiến thức : Hiểu biết và vận dụng : _ Biết các khái niệm: Điểm cực đại, điểm cực tiểu, điểm cực trị của hàm số _ Biết các điều ... niệm cực đại, cực tiểu: Họat động 2: Điều kiện đủ để hàm số cực trị. I. Khái niệm cực đại, cực tiểu ĐN: (sgk trang13)Chú ý: (sgk trang 14) II. Điều kiện đủ để hàm số cực ... để có điểm cực trị của hàm số 2. Về kĩ năng : Biết cách và tìm được điểm cực trị của hàm số. 3. Về tư duy, thái độ : Rèn luyện tư duy logic, tính cẩn thận, chính xác trong tính toán và lập...
  • 4
  • 587
  • 0
giáo án về cực trị hàm số - toán 12 - gv.t.sỹ tùng

giáo án về cực trị hàm số - toán 12 - gv.t.sỹ tùng

... S(x0, h)\ {x0}.Chú ý:a) Điểm cực trị của hàm số; Giá trị cực trị của hàm số; Điểm cực trị của đồ thị hàm số. b) Nếu y = f(x) có đạo hàm trên (a; b) và đạt cực trị tại x0 ∈ (a; b) thì f′(x0) ... mạnh:– Khái niệm cực trị của hàm số. – Điều kiện cần và điều kiện đủ để hàm số cực trị. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:− Làm bài tập 1, 3 SGK.− Đọc tiếp bài " ;Cực trị của hàm số& quot;.IV. RÚT ... kiện đủ để hàm số cực trị GV phác hoạ đồ thị của các hàm số: a) 2 1= − +y x b) 2( 3)3= −xy x• a) không có cực trị. b) có CĐ, CT.II. ĐIỀU KIỆN ĐỦ ĐỂ HÀM SỐ CÓ CỰC TRỊĐịnh lí...
  • 6
  • 1,153
  • 8
giáo án bài cực trị hàm số - toán giải tích 12 - gv.ng. chiến

giáo án bài cực trị hàm số - toán giải tích 12 - gv.ng. chiến

... đến cực trị -BTVN: làm các BT còn lại trong SGKGIÁO ÁN MÔN TOÁN 12 §2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ (Tiết 1)( Giải tích 12 - Chương trình chuẩn)I. Mục tiêu:* Về kiến thức:+ Biết các khái niệm cực ... tìm cực trị của hàm số - BTVN: làm các bài tập còn lại ở trang 18 sgk - Đọc bài và tìm hiểu bài mới trước ở nhàV-Phụ lục: bảng phụ ghi các quy tắc I, II và định lí 2BÀI TẬP CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐI. ... CỐ:(3’)Qua bài học này HS cần khắc sâu -Quy tắc I thường dùng tìm cực trị của các hàm số đa thức ,hàm phân thức hữu tỉ. Quy tắc II dùng tìm cực trị của các hàm số lượng giác và giải các bài toán liên...
  • 10
  • 1,843
  • 5
giáo án bài học cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý ngọc mưa

giáo án bài học cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý ngọc mưa

... GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 THPT LÊ HỒNG PHONG§2 CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ. A.Mục tiêu : 1. Kiến thức : Định nghĩa cực đại, cực tiểu. Ứng dụng đạo hàm tìm cực trị của hàm số. 2. Kỹ năng : Tìm cực trị ... xác định cực trị của hàm số. + Chuẩn bị bài tập 1a,d,e;2 c,d;4GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 THPT LÊ HỒNG PHONG Bài 1 : Xác định m để hàm số sau có 2 cực trị : y = - x3 + mx2 +3x -3 Bài 2 : Xác ... tuyến nằm ngang → hệ số góc bẳng 0 (bằng đạo hàm của hàm số tại điểm x0.3.Điều kiện đủ để hàm số cực trị: GIÁO ÁN GIẢI TÍCH 12 THPT LÊ HỒNG PHONG a Định lí 1 : (SGK). - Hướng dẫn học sinh...
  • 4
  • 793
  • 4
sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.văn t.hòa

sự đồng biến và nghịch biến của hàm số - toán 12 - gv.văn t.hòa

... MÔN TOÁN 12 – ĐẠI SỐChương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦAHÀM SỐ§1 SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ.I. Mục đích bài dạy: - Kiến thức cơ bản: khái ... xét tính đơn điệu của hàm số vào giải một số bài toán đơn giản. - Thái độ: tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của Gv, năng động, sáng tạo trong quá trình ... đạo hàm. Hoạt động 2: x - ∞ 0 + ∞y’ - 0 + y - - Gv chuẩn bị các bảng biến thiên và đồ thị của hai hàm số (vào phiếu học tập): 22xy = − và 1yx=. Yêu cầu Hs tính đạo hàm...
  • 3
  • 661
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bai tap ve cuc tri ham so lop 12giáo án bài giới hạn hàm sốgiao an bai phep nhan phan so toan 6giao an bai phep nhan phan so toan lop 4giáo án bài quy tắc chuyển vế toán 6 gv tr hồng linhnhững bài toán về cực trị hàm số có đáp ánnhững bài toán về cực trị hàm sốdap an bai 3 cuc tri ham sobai tap ve cuc tri ham so co dap anbài tập cực trị hàm số có đáp áncác bài toán về cực trị hàm sốbài toán cực trị hàm sốbài toán về cực trị hàm sốmột số bài toán về cực trị hàm sốtai lieu bai toan tim cuc tri ham soNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ