0

những bài toán về cực trị hàm số

99 BÀI TOÁN VỀ CỰC TRỊ HÀM SỐ

99 BÀI TOÁN VỀ CỰC TRỊ HÀM SỐ

Toán học

... điểm) Cho hàm số 2my x mx= + +− 1.Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số đã cho với m = 1. 2.Tìm m để hàm sốcực đại và cực tiểu sao cho hai điểm cực trị của đồ thị hàm số cách ... hai điểm cực trị nhỏ nhất. 77.Câu I: (2,0 điểm). Cho hàm số y = x3 – 3mx2 + (m-1)x + 2. 1. Chứng minh rằng hàm sốcực trị với mọi giá trị của m. 2. Xác định m để hàm sốcực tiểu ... đồ thị hàm số (1) với m = 0. 2. Tìm m để hàm số có đại cực, cực tiểu và các điểm cực trị của đồ thị hàm số lập thành tam giác có diện tích lớn nhất. 57.Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số y = x4...
  • 10
  • 2,494
  • 1
Bài toán tìm cực trị hàm số

Bài toán tìm cực trị hàm số

Toán học

... BÀI TOÁN 3 (CỰC TRỊ TRONG KHÔNG GIAN TOẠ ĐỘ) Bài tập minh hoạ: Trong không gian Oxyz cho điểm A(1;2;4) và đường thẳng ... )ABx(x2x55x512AB2AB55AB512d22=−++=−++= Ta có 5x2x5)1x10x25(4d222+−++= Hàm số 5x2x51x10x25)x(f22+−++= đạt GTLN là : 513xkhi635= Vậy 513ABxkhi370dmad)635(4dmax2===⇒=....
  • 2
  • 1,474
  • 9
giáo án về cực trị hàm số - toán 12 - gv.t.sỹ tùng

giáo án về cực trị hàm số - toán 12 - gv.t.sỹ tùng

Toán học

... S(x0, h)\ {x0}.Chú ý:a) Điểm cực trị của hàm số; Giá trị cực trị của hàm số; Điểm cực trị của đồ thị hàm số. b) Nếu y = f(x) có đạo hàm trên (a; b) và đạt cực trị tại x0 ∈ (a; b) thì f′(x0) ... mạnh:– Khái niệm cực trị của hàm số. – Điều kiện cần và điều kiện đủ để hàm sốcực trị. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:− Làm bài tập 1, 3 SGK.− Đọc tiếp bài " ;Cực trị của hàm số& quot;.IV. RÚT ... 05 Bài 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ (tt)I. MỤC TIÊU:Kiến thức: − Mô tả được các khái niệm điểm cực đại, điểm cực tiểu, điểm cực trị của hàm số. − Mô tả được các điều kiện đủ để hàm số có điểm cực trị. Kĩ...
  • 6
  • 1,152
  • 8
Một số bài toán về cực trị trong Hình học

Một số bài toán về cực trị trong Hình học

Toán học

... đây là vài ví dụ về giải bài toán cực trị trong hình học, qua các bài toán trên bắt đầu hình thành cho các em học sinh, nhất là các em học sinh khá giỏi khái niệm về toán cực trị hình học với ... đề: “Một số bài toán về cực trị trong hình học”. Đây là một trong những dạng toán khó trong chương trình toán phổ thông, hi vọng rằng tư liệu này sẽ giúp các em giải quyết bớt những khó khăn ... A. KHÁI NIỆM: Toán cực trị hình học là một dạng các bài toán tìm giá trị lớn nhất hoặc nhỏ nhất của một đại lượng nào đó (như độ dài đoạn thẳng, số đo góc, số đo diện tích, số đo chu vi….)...
  • 31
  • 1,843
  • 5
115 bài toán về cực trị và sự biến thiên lớp 12

115 bài toán về cực trị và sự biến thiên lớp 12

Toán học

... diểm cực trị của đồ thị hàm số (1). 112. Câu I (2 điểm )(DB -KA-02)Cho hàm số y=xmxx12 (1) (m là tham số) 1 Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số (1) khi m=0 2.Tìm m để hàm số (1) có cực đại ... của hàm số (1) ứng với m=1 2.Tìm m để hàm số (1) có cực trị đồng thời khoảng cách từ điểm cực đại của đồ thị hàm số đến góc tọa độ O bằng 2lần khoảng cách từ điểm cực tiểu của đồ thị hàm số ... vẽ đồ thị của hàm số với 1m . 2. Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số có ba điểm cực trị tạo thành một tam giác cân sao 115 bài toán về: Sự biến thiên và cực trị - http://trithuctoan.blogspot.com/...
  • 11
  • 943
  • 0
MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ( 6 TIẾT) pdf

MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐỒ THỊ HÀM SỐ ( 6 TIẾT) pdf

Toán học

... sao cho hàm số có hai cực trị và tiệm cận xiên của (Cm) qua gốc tọa độ . 12. Cho hàm số y = 2422xmmxx (Cm) a. Xác định m để hàm số có hai cực trị . b. Khảo sát hàm số đã ... cho hàm số đồng biến trên tập xác định của hàm số . c. Xác định m sao cho hàm số có một cực đại và một cực tiểu . II. Hàm số trùng phương y = ax4 + bx2 + c ( a  0) 5.a. Khảo sát hàm số ... (C) của hàm số tại các điểm uốn . c. Tìm các tiếp tuyến của (C) đi qua điểm A(0 ;23) . 6. Cho hàm số y = –x4 + 2mx2 – 2m + 1 (Cm) a. Biện luận theo m số cực trị của hàm số . b....
  • 5
  • 3,236
  • 15
Bài toán tìm cực trị của Hàm Số

Bài toán tìm cực trị của Hàm Số

Trung học cơ sở - phổ thông

... là giá trị cực tiểu của hàm số f. Giá trị cực ñại và giá trị cực tiểu ñược gọi chung là cực trị Nếu 0xlà một ñiểm cực trị của hàm số f thì người ta nói rằng hàm số fñạt cực trị tại ... -41- CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ TÓM TẮT LÝ THUYẾT 1. Khái niệm cực trị hàm số : Giả sử hàm số fxác ñịnh trên tập hợp ( )D D⊂ℝ và 0x D∈ 0)a x ñược gọi là một ñiểm cực ñại của hàm số fnếu ... cực trị hàm số ( )2 3 252 93f x a x ax x b= + − + ñều là những số dương và 059x = − là ñiểm cực ñại . )b Tìm , ,a b c ñể các cực trị hàm số 3 2y x ax bx c= + + + có giá trị...
  • 28
  • 17,898
  • 21
giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý thanh

giáo án bài cực trị hàm số - toán 12 - gv.lý thanh

Toán học

... niệm lớn nhất, nhỏ nhất2/ Về kĩ năng:- Biết vận dụng các điều kiện đủ để hàm sốcực trị - Sử dụng thành thạo điều kiện đủ để tìm cực trị. 3/ Về thái độ: HS tích cực thực hiện các hoạt động ... GIÁO ÁN TOÁN 122013- Đồ thị hàm số y= 2( 3)3xx − đạt cực đại tại x= 1; cực tiểu tại x=3+ HS dựa vào bảng xét dấu để nêu mối quan hệ giữa sự tồn tại cực trị và dấu của đạo hàm không?+ ... Soạn trước bài, làm các HĐ trong sgkIII. PHƯƠNG PHÁP:IV. CÁC HOẠT ĐỘNG VÀ TIẾN TRÌNH:1/ Các hoạt động:- HĐ1: I- Khái niệm cực đại, cực tiểu- HĐ2: II – Điều kiện đủ để hàm sốcực trị - HĐ3:...
  • 4
  • 828
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25