Các giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng nhu cầu nâng cấp trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i thành trường đại học
Các giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên đáp ứng nhu cầu nâng cấp trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i thành trường đại học
... t i Chương 2: Thực trạng đ i ngũ giảng viên và công tác quản lý phát triển đ i ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I Chương 3: Các gi i pháp phát triển đ i ngũ giảng ... sở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Từ căn cứ nêu trên, đề xuất các gi i pháp phát triển đ i ngũ giảng viên đáp ứng nhu cầu nâng cấp trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật I thành ... nghiên cứu Công tác quản lý phát triển đ i ngũ giảng viên của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. 3.2. Đ i tượng nghiên cứu Các gi i pháp quản lý phát triển đ i ngũ giảng viên...
- 26
- 537
- 0
Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... BỊ DẠY HỌC TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. V i nét lịch sử phát triển trƣờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I Trường Cao đẳng kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trực ... dạy học và quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Các biện pháp quản lý thiết bị dạy học trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai ... dạy học t i trƣờng Cao đẳng Kịnh tế Kỹ thuật Công nghiệp I 3.2.1. Nâng cao nhận thức về thiết bị dạy học cho lãnh đạo, giảng viên, viên chức Nhà trường - Kịp th i gi i thiệu các danh mục, các...
- 16
- 1,301
- 5
Các biện pháp tăng cường quản lý hoạt động dạy học của trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... trình thành lập và phát triển của Nhà trường Năm 1956, Trường Trung cấp Kỹ thuật III của Bộ Công nghiệp ra đ i tiền thân của Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I. Trường được nâng cấp ... án nâng cấp thành trường Đ i học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp. 18. Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I, Báo cáo Tổng kết năm học 2006 – 2007, phương hướng nhiệm vụ năm học 2007 ... dạy học của Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I và i sâu vào đ i tượng giảng viên, sinh viên. 6. Phƣơng pháp nghiên cứu. * Nhóm các phương pháp lý thuyết * Nhóm các phương pháp...
- 16
- 719
- 2
Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học mác lênin, tư tưởng hồ chí minh tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i
... thức và kinh nghiệm triển khai t i các trường đ i học, cao đẳng Việt nam. Trường ĐH Đà lạt. 2006. 24 Đề án nâng cấp Trường Cao đẳng Kinh tế- Kỹ thuật Công nghiệp I. Trường Cao đẳng Kinh tế - ... Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh t i trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I trong i u kiện đ i m i giáo dục đ i học hiện nay L i Thị Thùy Linh Trường Đ i học Giáo dục Luận văn ThS. ... b i giảng đưa vào sử dụng trong công tác giảng dạy. - Ph i ph i hợp giữa phòng Đào tạo v i bộ môn; giữa bộ môn v i giáo viên; giữa giáo viên v i sinh viên để giúp cho việc cung cấp thông tin...
- 21
- 760
- 0
Những biện pháp quản lý hoạt động dạy học chuyên ngành may tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i trong giai đoạn hiện nay
... th i trang - Về đ i ngũ giáo viên V i tổng số 28 giáo viên bao gồm : 3 thạc sĩ, 4 giáo viên đang học cao học, 17 giáo viên vừa tốt nghiệp Đ i học t i Tr-ờng Đ i học s- phạm H-ng Yên ( lớp liên ... thông Cao đẳng lên Đ i học ), 3 giáo viên đang theo học lớp Đ i học t i chức Tr-ờng đ i học Bách khoa Hà N i, 1 giáo viên tốt nghiệp Cao đẳng may . Tỷ lệ nữ giáo viên là 80%, tu i đ i bình ... động dạy học ở Tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I, sẽ góp phần nâng cao chất l-ợng dạy học chuyên ngành may của Tr-ờng Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I trong giai đoạn hiện nay....
- 21
- 607
- 1
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i
... Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. - Đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên Trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I nhằm ... TRƢỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP I 2.1. Sơ lƣợc về trƣờng Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I 2.1.1. Tiến trình phát triển, chức năng và nhiệm vụ của nhà trường Trường Cao đẳng ... b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho GV trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp I. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động b i dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên trường Cao đẳng Kinh tế...
- 21
- 1,149
- 5
Những biện pháp tổ chức ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp i
... thuật Công nghiệp I. Đề án nâng cấp Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I thành Trường Đ i học Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp. 15. Trƣờng Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I. Báo cáo ... Trường Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ. 1987: Trường Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ Nam Định. 1992: Trường Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ. 1998: Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp nhẹ. ... giao công nghệ phục vụ phát triển kinh tế – xã h i. Năm 1956, Trường Trung cấp Kỹ thuật III – tiền thân của Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Công nghiệp I – là một trong ba trường Trung cấp...
- 21
- 514
- 0
Những biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giảng viên dạy thực hành tại trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật công nghiệp
... quản lý b i dưỡng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành t i các Trường Cao đẳng Kỹ thuật - Đánh giá thực trạng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành ở trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I - Đề ... giáo dục, phát triển kinh tế xã h i. + Từ thực trạng của đ i ngũ giảng viên dạy thực hành t i Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I cho thấy việc b i dưỡng đ i ngũ giảng viên dạy thực ... b i dưỡng đ i ngũ giảng viên dạy thực hành ở Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật Công nghiệp I . Chƣơng 3: Những biện pháp công tác quản lý đ i ngũ giảng viên dạy thực hành t i Trường Cao đẳng...
- 27
- 781
- 2
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở các trường cao đẳng kinh tế tp hồ chí minh
... Về công tác đào tạo, nâng cao trình độ và b i dưỡng chuyên môn nghiệp vụcho đ i ngũ giảng viên hiện có, theo Thầy/ Cô, trong th i gian qua: a. Việc lập kế hoạch phát triển cho giảng viên i học ... chế thi đua khen thưởng, quy định tính giờ giảng của giảng viên) nhằm khuyến khích động viên đ i ngũ giảng viên i học nâng cao trình độ;tham gia hoạt động NCKH và viết b i đăng trên các tạp ... giảng viên) đã được nhà trường thực hiện … 4T4 4/8*$.T% 4T4 4B(*$ 1I* 9 #9/X4T4 b. Việc khuyến khích, động viên, tạo i u kiện thuận l i cho giảng viên i học cao học, nghiên cứu sinh...
- 124
- 575
- 0
Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên của học viện thanh thiếu niên việt nam trong giai đoạn hiện nay
... lực, giảng viên, đ i ngũ giảng viên. Phân tích thực trạng của đ i ngũ giảng viên t i Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam. Đề xuất một số biện pháp: dự báo và xây dựng qui hoạch phát triển đ i ngũ ... Học viện đáp ứng phần nào nhu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn hiện nay. 2. Mục tiêu nghiên cứu Đề xuất các biện pháp phát triển đ i ngũ giảng viên t i Học viện Thanh thiếu niên Việt ... nghiên cứu Chương 2: Thực trạng về đ i ngũ giáo viên và công tác quản lý đ i ngũ giáo viên của Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam Chương 3: Các biện pháp phát triển đ i ngũ giảng viên ở Học...
- 20
- 650
- 0
Từ khóa: phương hướng giải pháp phát triển đội ngũ giảng viênthực trạng và giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên tại trường đại học hùng vương phú thọnhững giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học công nghệ đại học quốc gia hà nội đáp ứng yêu cầu trong giai đoạn hiện naymột số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng múa việt nam luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụccac giai phap phat trien doi ngu nha giao va can bo quan li o truong thptbiện pháp phát triển đội ngũ giảng viên nhằm nâng cấp trường lên học viện thanh traluận văn biện pháp phát triển đội ngũ giảng viênluận văn thạc sĩ khoa học giáo dục biện pháp phát triển đội ngữ giảng viên trường đại học tây nguyêngiai phap phat triển đội ngũ giáo viên thcsmột số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viện trường đại họcbiện pháp quản lý phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng y tế quảng ninh giai đoạn 2010 2015phát triển đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các trườngkhoa đại học sư phạmgiải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lýbiện pháp phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường tiểu họcbiện pháp kinh tế phát triển đội ngũ giảng viênchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP