... hai số hữu tỉ 37 Ta có 3 = ; = 7 〈 ⇒ 3 〈 Vì -7 < > nên 2 -Nếu x< y trục số, điểm x bên trái điểm y -Số hữu tỉ lớn gọi số hữu tỉ dương -Số hữu tỉ nhỏ gọi số hữu tỉ âm -Số hữu tỉ 0, không số ... -Số hữu tỉ 0, không số hữu tỉ âm không số hữu tỉ dương Trong số hữu tỉ sau, sốsố hữu tỉ ?5 dương, sốsố hữu tỉ âm, số không số hữu tỉ dương không số hữu tỉ âm ? 33 ; ; ; −4; ; −5 −2 −5 •Dặn ... 3/ Tập hợp số tự nhiên kí hiệu N a) Liệt kê :N = {0;1;2 ;3; 4;5;6 ;7; 8;9;…} b) Trên trục số 4/ Tập hợp số nguyên kí hiệu Z a) Liệt kê :Z = {…;-4; -3; -2;-1;0;1;2 ;3; 4;…} b) Trên trục số *Vậy số...
... - âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng I Tậpđọc nhạc: tđn số Ôn tập TĐN số 2 Tậpđọc nhạc: TĐN số Tìm hiểu tậpđọcnhạc Giới thiệu tậpđọcnhạc + Bài TĐN số viết giọng Bài TĐN số3 ... bày Tậpđọcnhạcsố Thật hay? Tiết -Tập đọc nhạc: TĐN số -Cách đánh nhịp 2/4 - âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng I Tậpđọc nhạc: tđn số Ôn tập TĐN số Tiết -Tập đọc nhạc: TĐN số -Cách ... - Tậpđọcnhạc câu - Đọc đầy đủ - Luyện tập , , , v Tiết -Tập đọc nhạc: TĐN số -Cách đánh nhịp 2/4 - âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng I Tậpđọc nhạc: tđn số Ôn tập TĐN số 2 Tập đọc...
... thực - Tapđọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu - HS lắng nghe - Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - HS thực - Sau tập xong giáo ... HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: TĐN Số 3: “Tôi Hát Son Lá Son” - Giới thiệu TĐN Số - HS lắng nghe - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút - HS thực - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết ... tiết tấu TĐN số - Nghe nhạc Đi Học nhạc sĩ Bùi Đình Thảo II/Chuẩn bị giáo viên: - Nhạc cụ đệm - Băng nghe mẫu - Hát chuẩn xác hát III/Hoạt động dạy học chủ yếu: - Ổn định tổ chức lớp, nhắc học...
... thực - Tapđọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu - HS lắng nghe - Giáo viên đọc mẫu câu cho học sinh đọc lại, - HS thực câu cho học sinh đọc lại từ đến lần để thuộc tiết tấu - Sau tập xong giáo ... xong giáo viên cho học sinh đọc ghép lời TĐN Số - HS thực - Cho tổ chuẩn bị cử đại diện lên bảng đọc lại - Giáo viên nhận xét - HS thực * Hoạt động 2: Giới thiệu vài nhạc cụ dân tộc - Giáo viên ... tranh ảnh bốn loại nhạc cụ : “Đàn Nhị, Đàn Tranh, Đàn Tứ, Đàn Tì Bà” - Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu - HS theo dõi nhạc cụ nói - Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh nhạc - HS lắng nghe...
... nhẹ chỗ theo nhịp - Cho nhóm biểu - Từng nhóm tập biểu diễn diễn Nội dung 2: Ôn tập hát trước lớp - Đàn cho HS nghe - Lắng nghe TĐN TĐN sốTậpđọcnhạc -Yêu cầu HS gõ tiết tấu - Thực tiết tấu ... - Đọc gam Đô trưởng theo đàn - Cho HS đọc ôn - Đọc ôn TĐN theo TĐN đàn từ 2 -3 lần - Chia nhóm ôn luyện - Từng nhóm đọc ôn TĐN theo đàn - Yêu cầu HS hát lời ca - Hát lời ca TĐN Nội dung 3: Âm ... giá kết học tập: - HS hát ôn hát đuổi xác - Đa số HS hứng thú tích cực tập hát bè IV HƯỚNG DẪN TỰ HỌC: 1- Bài vừa học: - Học thuộc hát Nổi trống lên bạn ơi! - Hát thuộc lời ca TĐN số - Tập hát bè...
... mưa - Nhạc lí : Những kí hiệu thường gặp nhạc - Tậpđọcnhạc : TĐN số I Ôn tập hát : Tia nắng, hạt mưa II Nhạc lí : Những kí hiệu thừơng gặp nhạc III Tậpđọcnhạc : TĐN số Tập đọc nhạc: TĐN số ... II Nhạc lí : Những kí hiệu thừơng gặp nhạc III Tậpđọcnhạc : TĐN số Tìm hiểu : Luyện cao độ : Tậpđọc câu : Tậpđọc nhạc: TĐN số (Trích) ÂMNHẠC Tiết 27 - Ôn tập hát : Tia nắng, hạt mưa - Nhạc ... nhạc III Tậpđọcnhạc : TĐN số Tìm hiểu : Luyện đọc cao độ : ÂMNHẠC Tiết 27 - Ôn tập hát : Tia nắng, hạt mưa - Nhạc lí : Những kí hiệu thường gặp nhạc - Tậpđọcnhạc : TĐN số I Ôn tập hát :...
... Ca-chiu-sa II Tậpđọc nhạc: TĐN số Mời em gõ phách: Đen đơn đen đen đơn đơn đơn đơn đen đen Bài 7: - Ôn tập hát: CA- CHIU- SA - Tậpđọc nhạc: TĐN SỐ I Ôn tập hát: Ca-chiu-sa II Tậpđọc nhạc: TĐN số Luyện ... - đọcnhạc ghép lời ca kết hợp gõ phách TđN số “chú chim nhỏ dễ thương” - Làm tập sách tập sách giáo khoa - Chuẩn bị tiết 28 Bài 7: - Ôn tập hát: CA- CHIU- SA - Tậpđọc nhạc: TĐN SỐ I Ôn tập ... trả lời tên hát 50 điểm TRÒ CHƠI ÂMNHẠC VÒNG I Người Chiến Sĩ Mến Thương TRÒ CHƠI ÂMNHẠC VÒNG II Mời bạn hòa Nhịp Bài tập nhà - Học thuộc hát “Ca chiu - sa” tập thể biểu diễn hát kết hợp đánh...
... 2 .Tập đọcnhạcsố Thang âm TĐN số 2 .Tập đọcnhạcsố Câu 1: 2 .Tập đọcnhạcsố Câu 2: 2 .Tập đọcnhạcsốĐọc nối câu - 2: 2 .Tập đọcnhạcsố Câu 3: 2 .Tập đọcnhạcsốĐọc nối câu - 3: 2 .Tập đọcnhạc ... hình vẽ: âmnhạc tuần tiết - Tậpđọcnhạcsố - Cách đánh nhịp - Âmnhạc thường thức : Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng Cách đánh nhịp Tậpđọcnhạcsố 2 .Tập đọcnhạcsố 2 .Tập đọcnhạcsố ? TĐN số viết ... nhạcsố Câu 4: 2 .Tập đọcnhạcsố âm nhạc tuần tiết - Tậpđọcnhạcsố - Cách đánh nhịp - Âmnhạc thường thức : Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng Cách đánh nhịp Tậpđọcnhạcsố3.Âmnhạc thường thức : Nhạc...
... TĐN số MùA XUÂN TRONG RừNG Tiết 7: - Tậpđọc nhạc: TĐN số - Cách đánh nhịp - Âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng Tiết 7: I Tậpđọc nhạc: TĐN số Thật hay Nhạc lời: Hoàng Lân Tiết 7: II ... Sơ đồ Tiết 7: III Âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao 19 23 -1995 Tiết 7: III Âmnhạc thường thức: Bài hát Tiến quân ca Năm 1944, Quốc hội khoá I chọn làm Quốc ca Tiết 7: III Âmnhạc thường ... thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Văn Cao - Nhạc sĩ Văn Cao sinh năm 19 23, năm 1995, nhạc sĩ lớpâmnhạc Việt Nam đại Hoà tấu Tiết 7: III Âmnhạc thường thức: Giới thiệu nhạc sĩ Văn Cao Những tác...
... Tậpđọc nhạc: Nhạc lí: TĐN số Cách đánh nhịp 2/4 Âmnhạc thường thức: Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng TậpđọcnhạcTậpđọcnhạc TĐN sốNhạc lí: Cách đánh nhịp a Ôn TĐN số 2/4 ANTT:: Nhạc sĩ ... quê Âmnhạc thường thức Tậpđọcnhạc TĐN sốNhạc lí: Cách đánh nhịp 2/4 ANTT:: Nhạc sĩ Văn Cao 1 .Tập đọc nhạchát Làng Ôn TĐN số a b TĐN sốÂmnhạc thường thức Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng a Nhạc ... ANTT:: Nhạc sĩ Văn Cao 1 .Tập đọc nhạchát Làng Ôn TĐN số a b TĐN sốÂmnhạc thường thức Nhạc sĩ Văn Cao hát Làng a Nhạc sĩ Văn Cao ( 19 23 1995) b Bài hát Làng Âmnhạc thường thức Tậpđọcnhạc TĐN số...
... La, (Đô) - GV đưa âm hình tiết tấu chủ - HS đọc tên nốt nhạc - Trường độ : Nốt đen, đạo tậpđọcnhạc hướng trắng dẫn HS thực - HS ghép tên nốt nhạc với - GV cho HS luyện thang âm nốt trụ trường ... HS đọc thục GV cho HS ghép lời ca - GV chia nhóm cho HS luyện đọc + Nhóm : Đọcnhạc + Gõ phách + NHóm : Ghép lời + Gõ phách Sau đổi lại - GV tiến hành kiểm tra cá nhân, nhóm HS đọctậpđọcnhạc ... hát lần bạn nhỏ sống học tập, vui chơi - GV cho HS nghe thêm vài tác phẩm nhạc sĩ Văn Chung “Đếm sao”, “Trăng theo em rước đèn”, … D Củng cố - GV cho HS đọc lại tậpđọcnhạcsố kết hợp với đánh...
... lỗi mắc lỗi lỗi(%) Phát âm sai điệu: ngã/sắc Tỉ lệ HS mắc lỗi(%) Số HS mắc lỗi Tỉ lệ HS mắc lỗi(%) 3A 30 21 70 13 43 12 40 3B 30 22 73 12 40 15 50 3C 30 24 80 16 53 10 33 Ngoài lỗi điển hình mà ... cúng tết 14 Số HS mắc lỗi phát âm hai 12 /30 em (chiếm 40%) HS lớp 3A, 15 /30 em (chiếm 50%) lớp 3B 10 /30 em (chiếm 33 %) lớp 3C b Thực trạng học phát âm nhà trường tiểu học b.1 Phát âm chưa đúng, ... 39 3.3 Thể nghiệm 39 3. 3.1 Mục đích thể nghiệm 39 3. 3.2 Đối tượng, thời gian địa bàn thể nghiệm 40 3.3 .3 Cách thức thể nghiệm 40 3. 3.4 Nội dung,...
... ấn tợng âmnhạc cho trẻ giúp cho trẻ đợc làm quen với nhiều tác phẩm âmnhạc đa dạng c ) Cho trẻ làm quen với khái niệm âmnhạc riêng lẻ, dạy trẻ kỹ âmnhạcsơ giản dạng hoạt động âm nhạc, thể ... trẻ đờng tác động âm nhạc, tác động đợc thông qua phát triển khả âmnhạc bao gồm phát triển lĩnh vực tri giác âm nhạc, biểu diễn âmnhạc thể tình cảm nghe vận động hởng ứng theo nhạc cụ thể phải ... loại âmnhạc Đối với trẻ mẫu giáo xuất hứng thú với âmnhạc trẻ hứng thú với dạng hoạt động âmnhạc khác nhau,nh múa ,hát, vận động theo nhạc ,về tai nghe trẻ trẻ thích riêng tác phẩm âm nhạc...
... nm 2010 Tuần 7: Tậpđọc * Ước mơ quyền chúng ta, giúp cho hình dung tương lai, vươn lên sống * Nếu bước chân vào giấc mơ em mơ ước điều gì? Th t,ngy 29 thỏng nm 2010 Tuần 7: Tậpđọc Tiết 14: ... sinh: Loại thuốc uống vào sống lâu( theo quan niệm người xưa) Th t,ngy 29 thỏng nm 2010 Tuần 7: Tậpđọc Tiết 14: Vương quốc Tương Lai Màn 1: Trong công xưởng xanh Luyện đọc câu: Tin tin: - Cậu ... thỏng nm 2010 Tuần 7: Tậpđọc Tiết 14: Vương quốc Tương Lai * ý nghĩa kịch: Ước mơ bạn nhỏ sống đầy đủ hạnh phúc, trẻ em nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức vào phục vụ đời sống Th t,ngy 29...
... bóng râm lên tới 630 C Nên nơi gọi “điểm cực nóng trái đất” IV – Dặn dò : Ôn lại tậpđọc : Cuốn sổ tay Chuẩn bị : Cóc kiện Trời ơn em tích cực học tập Xin kính chào quý thầy cô giáo Tậpđọc ... đoạn 3, 4 theo lời người Khi bị trúng trả lời - Đọc 1,2 trả lời câu hỏi : thợ săn tên, câu hỏi : Câu chuyện muốn nóimẹ nói lên điều ? ? nhìn căm giận vượn với điều II - Bài Luyện đọc : * Luyện đọc ... Bài Luyện đọc : * Luyện đọc câu : Mô-na-cô * Luyện đọc đoạn : Va-ti-căng 50 lần Nhưng Va-ti-căng nhỏ hơn:// Quốc gia đặc biệt này/ rộng chưa 70 0 phần năm Mô-na-cô.// người tỉ 200 triệu Tìm hiểu...
... giận) _ Qua âm cho thấy sống đô thị lớn sao? -> Ý 1: Âm náo nhiệt thành phố _ Giáo viên đọc mẫu lần _ Học sinh luyện đọc đoạn từ – em _ Đoạn 2: Còn lại _ Học sinh đọc + Ngược với âm náo nhiệt ... âm nghe dễ nghe nhạc Bít – Tô – Vơn? chịu làm cho đầu óc bớt căng thẳng _ Bít – Tô – Vơn? _ Nhạc sĩ tiếng người Đức kỷ 18 – 19 _ Ý 2: say mê âmnhạc Hải _ Giáo viên đọc lần _ Học sinh luyện đọc ... (5’) a/ Mục tiêu: Đọc mẫu b/ Phương pháp: Đàm thoại, trực quan c/ Đồ dùng dạy học: Tranh d/ Tiến hành: _ Giáo viên đọc mẫu lần 1, tóm ý _ học sinh đọc to, lớpđọc thầm tìm từ khó đọc, khó hiểu gạch...