... Mục tiêu dạy: 1- Kiến thức: - Tự đánhgiákết học tập tiết học 2- Thái độ: - Giáodục ý thức tự giác, nghiêm tức gìơ kiểmtra 3- Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ viếtkiểmtra II- Phần chuẩn bị: 1- Thầy: ... nội dung học - Bài tập: Su tầm tranh ảnh vẽ tranh thiên nhiên - chuẩn bị bài: Ôn học, làm tập tuần sau kiÓm tra viÕt 32 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 10 Kiểmtraviết ( tiết) A- ... tập, hiểu cần thiết phải xâydựng kế hoạch học tập rèn luyện theo kế hoạch 2- Kĩ : - Biết xâydựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập có kế hoạch khác cách hợp lý, biết hợp tác học tập 3- Thái...
... Trang 39 Giáo án tin học lớp Tuần 18 Kiểmtra cuối học kì I Trang 40 Giáo án tin học lớp Tuần 19 Phần IV: BIÊN TẬP ẢNH CÙNG FOTOR Bài 17: Các chức * Mục tiêu học tập: ... Luyện tập tin học tập Nội dungphương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 15 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên - Tạo thư mục: + Tại vị trí muốn tạo thư mục nháy chuột phải chon ... Trang 36 Giáo án tin học lớp Trang 37 Giáo án tin học lớp Tuần 17 Ơn tập kiểm tra...
... Trang 10 Giáo án tin học lớp Tuần Phần II: BÀITRÌNH DIỄN ĐA PHƯƠNG TIỆN Bài 5: Sử dụng khung nhập văn * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết chèn khung nhập văn vào trang trình diễn ... Trang 12 Giáo án tin học lớp Tuần Phần II: BÀITRÌNH DIỄN ĐA PHƯƠNG TIỆN Bài 6: Hiệu ứng xuất đối tượng * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • HS biết chèn khung nhập văn vào trang trình diễn ... Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu Hoạt động 3: Sáng tạo Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - Gv cho hs quan sát tranh Phân tích bố cục tranh - Theo em nên vẽ mẫu trước, mẫu sau? - Gv tổng hợp ý kiến Chốt...
... Trang 19 Giáo án tin học lớp Trang 20 Giáo án tin học lớp Trang 21 Giáo án tin học lớp Trang 22 Giáo án tin học lớp Trang 23 Giáo án tin học lớp Trang 24 Giáo án tin học lớp Trang 25 Giáo ... lớp Trang 26 Giáo án tin học lớp Trang 27 Giáo án tin học lớp Trang 28 Giáo án tin học lớp Trang 29 Giáo án tin học lớp Trang 30 Giáo án tin học lớp Trang 31 Giáo án tin học lớp Trang 32 Giáo ... lớp Trang 33 Giáo án tin học lớp Trang 34 Giáo án tin học lớp Trang 35 Giáo án tin học lớp Trang 36 Giáo án tin học lớp Trang 37 Giáo án tin học lớp Trang 38 Giáo án tin học lớp Trang 39 Giáo...
... hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo án, phòng tin học + Tài liệu học tập - Học sinh: + Đồ dùng học tập + Sách giáo khoa III CÁCH ... chươngtrình ứng dụng * Về thái độ: + Giữ gìn trật tự trình học + Học sinh phải nghiêm túc chấp hành theo nội quy phòng tin, học theo hướng dẫn giáo viên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Giáo viên: + Giáo ... IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Bài cũ - Ổn định lớp - KiểmtraBài HOẠT ĐỘNG CỦAGIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Các em làm quen với phần mềm ART tiết học trước học hôm cô giới thiệu cho em cách tô màu...
... tác trình chơi - Thái độ: Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xâydựng I: Ổn định lớp Sĩ số lớp:… /… Số học sinh vắng:……… II: Kiểmtra cũ - Ổn định lớp - Kiểmtra ... đơi vào biểu tượng trò - Làm theo dẫn trò chơi giáo viên chơi hình - Sau nhấn chọn - Thực thao tác vào phần mềm trò chơi - Em có nhấp chuột để nhập tên - Nhập tên vào 10 Luyện tập tin học lớp vào ... biểu xâydựng I: Ổn định lớp Sĩ số lớp:… /… Số học sinh vắng:……… II: Kiểmtra cũ - Ổn định lớp - Kiểmtra sách - Yêu cầu học sinh thực thao tác Website Nhà bác học nhí III: Giảng 1: Đồ dùng phương...
... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv cho hs quan sát tranh - Hs lắng nghe Phân tích bố cục tranh - Theo em nên vẽ mẫu - Hs nêu ý kiến Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu ... Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gv cho hs quan sát tranh - Hs lắng nghe Phân tích bố cục tranh - Theo em nên vẽ mẫu - Hs nêu ý kiến Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động 2: Vẽ theo mẫu ... dungphương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động 1: Tạo nhạc có sẵn Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Với PS em tạo nhạc vào sản phẩm - Hs quan sát cách sử dụng chức Trang...
... Trang 47 Giáo án tin học lớp Tuần 18 KIỂMTRA CUỐI HKI Trang 48 Giáo án tin học lớp Tuần 19 Phần IV: LẬP TRÌNH LOGO NÂNG CAO Bài 18: Tìm hiểu thủ tục * Mục tiêu ... nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xâydựng I II Ổn định lớp Kiểmtra cũ - Em thao tác cách xóa nhịp cách viết lời hai cho hát III Giảng Đồ dùngphương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy ... Rút kinh nghiệm: Trang 25 Giáo án tin học lớp Trang 26 Giáo án tin học lớp Tuần 11 Phần III: PHẦN MỀM ENCORE Bài 9: Bài tập thực hành * Mục tiêu học tập: - Kiến thức:...
... g 124 5.3 Xác định đánhgiá nguồn thải 130 5.3.1 Xác định nguồn thải 130 5.3.2 Phươngphápđánhgiá nguồn thải 137 5.4 Xâydựngđánhgiáphương án giảm thiểu chất ... dụng 145 6.3 Xác định đánhgiá nguồn thải 146 6.3.1 Xác định nguồn thải 146 6.3.2 Phươngphápđánhgiá nguồn thải 149 6.4 Xâydựngđánhgiáphương án giảm thiểu chất ... Đánhgiá mặt mạnh mặt yếu hệ thống quản lý + Thu thập chứng cụ thể + Đánhgiákếtkiểm toán + Chuẩn bị kết luận kiểm toán + Viết báo cáo 13 1.2.1 Quy trình thực KTCTCN Pennsylvania, USA Quy trình...
... II.2 Phươngpháp nghiên cứu II.2.1 Phươngpháp thu thập mẫu giám định tên phân loại ã Phươngpháp thu thập mẫu, giám định tên phân loại Phươngpháp thu thập mẫu thực vật tuân thủ theophươngpháp ... VI.2 Kết ứng dụngphươngpháp fingerprint đánhgiá chất lượng viên nang Mallotus VI.3 Xâydựngphươngpháp fingerprint đánhgiá chất lượng dược liệu Mallotus Việt Nam Phần III: Kết luận đánhgiá ... khác thời điểm khác Các mẫu thực vật thu được giám định tên phân loài theo tiêu chuẩn phân loại thực vật ã Phươngpháptạo sắc ký vết sở Phươngphápxâydựng phòng thí nghiệm phân tích Hoá dược...
... đ ề tài: Góp phầnxâydựng lý thuyết XAFS phi điều hoà Xảydựng c c phươngpháp tính c c tham s vật lý phươngpháp XAFS c c tinh thể tinh khiết có tạp chất Xâydựngphươngpháp tính tương tác ... số liêu XAFS • Sự trùng hợp tốt kếttheo lý thuyết với thực nghiệm hay so sánh với phươngpháp Mossbauer Ưu điểm lớn độ tin cậy cao lý thuyết chúng tơi xâydựng • Cáckết có ý nghĩa khoa học ... 4) đồng vị Ni 64, 58 40 Kết luận • Cáckết góp phần vào xâydựng lý thuyết XAFS phi điều hoà tham số nhiệt động với đóng góp phi điều hồ hay có ngun tử tạp chất phươngpháp thống kê lượng tử với...
... bào hợp tử ta suy số lần nguyên phânhợp tử sau (nhờ áp dụng công thức: Số tế bào tạo thành sau k lần nguyên phân là: 2k ) Hợp tử :nguyên phân lần Hợp tử 2: nguyên phân lần Hợp tử 3: nguyên phân ... lớp để làm sở xâydựngphươngpháp học tập - Xâydựng hệ thống phương phá học tập môn sinh học - Kiểm định kết sử dụngphươngpháp học tập xâydựng vào thực tiễn NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN: I.1 ... quan phươngpháp học tập để làm sở cho việc xâydựngphươngpháp học tập môn sinh học - Nghiên cứu thực tiễn: Tìm hiểu thực trạng học tập mơn sinh học lớp ngồi lớp để làm sở xâydựngphương pháp...
... nitrlt Cu2+ làm kết thấp thực tế Các ảnh hưởng loại trừ làm loãng nước kiểm nghiệm 2.16.2 Bản chất phươngphápPhươngpháp dựa tác dụng diazo hóa mơi trường axit nitrit với hỗn hợp axit sunfanilic ... xác định tiêu phươngphápkết tủa chất kiểm nghiệm tồn dạng hòa tan, nước kiểm nghiệm phải lọc sơ Khi xác định chất khí khơng lọc nước kiểm nghiệm 2.1.4 Khi làm loãng mẫu nước kiểm nghiệm, thêm ... clohydric; V - thể tích nước kiểm nghiệm, tính ml 2.4 Cacbonic tự 2.4.1 Phạm vi áp dụngPhươngpháp áp dụng để xác định cacbonic tự tất loại nước 2.4.2 Bản chất phươngphápPhươngpháp dựa chuẩn độ cacbonic...
... gian gần Phươngpháp nghiên cứu Cácphươngpháp thống kê, phân tích, biện chứng, so sánh tốn học sử dụng để phục vụ cho việc nghiên cứu đề tài Kết đạt Đề tài phân tích thực trạng việ đánhgiá lực ... mô hợp lý đem lại hiệu cao 1.4 Năng lực cạnh tranh cảng biển 1.4.1 Các yếu tố định lực cạnh tranh cảng Chiến lược cạnh tranh cảng phải xâydựng cách xác định nguồn lực lợi cạnh tranh Một phương ... thống quy trình thủ tục - Đánhgiá mặt luật pháp quy định: Phân tích yêu cầu luật quy tắc tập trung vào giải pháp liên quan đến vấn đề an toàn, an ninh môi trường 1.4.2 Các tiêu đánhgiá lực cảng...
... gian gần Phươngpháp nghiên cứu Cácphươngpháp thống kê, phân tích, biện chứng, so sánh tốn học sử dụng để phục vụ cho việc nghiên cứu đề tài Kết đạt Đề tài phân tích thực trạng việ đánhgiá lực ... mô hợp lý đem lại hiệu cao 1.4 Năng lực cạnh tranh cảng biển 1.4.1 Các yếu tố định lực cạnh tranh cảng Chiến lược cạnh tranh cảng phải xâydựng cách xác định nguồn lực lợi cạnh tranh Một phương ... thống quy trình thủ tục - Đánhgiá mặt luật pháp quy định: Phân tích yêu cầu luật quy tắc tập trung vào giải pháp liên quan đến vấn đề an toàn, an ninh môi trường 1.4.2 Các tiêu đánhgiá lực cảng...
... ngăn cách thời gian trìnhtạo hỗn hợp cháy lại chủ yếu định phươngpháp hình thành hỗn hợp cháy Đặc biệt động sử dụngphươngpháp hình thành hỗn hợp cháy theo kiểu màng mỏng quy luật tạo hỗn hợp ... Nếu tạo hỗn hợp cháy lúc thích hợp q trình cháy diễn kết thúc lúc với giá trị áp suất cháy cực đại (pz), tốc độ tăng áp suất trung bình (wtb) vừa phải Thơng số để đánhgiá thời điểm tạo hỗn hợp ... nhiên liệu, phụ thuộc vào tốc độ động 2.3.3 Bộphận nâng cao áp phânphối nhiên liệu cao áp 2.3.3.1 Cấu tạoBộphận gọi đầu dầu, gồm hai phận đầu phânphối (6) roto (5) rà lắp vào xác Trục bơm động...
... xe Piagio mang phong cách thời trang, phong cách Ý nên Showroom hãng trưng bày sản phẩm theo phong cách thời trang để thể rõ cá tính thương hiệu hệ thống phânphối cách trang trí bố trí sản phẩm ... tăng lên sau tết giá xe giảm dần Công ty xác định mức giá xe theophươngpháp giống Head khác Honda Giá bán xe cơng ty vào biến động thị trường chiến lược cạnh tranh đối thủ Phươngpháp có ưu điểm ... PS Mức giá bán thị trường xe 125 triệu trở lên Hiện Honda chưa thức xâydựng hệ thống phânphối bảo hành cho loại xe nhập nên mức giá bán chế độ bảo hảnh đại lý ủy quyền Honda định Do giá bán...
... điểm liên kết đôi Isopren Viếtphản ứng Isopren với Br2; HBr H2O Bài số Viết công thức cấu tạo đồng phân dẫn xuất Benzen có công thức phân tử C2H10 Trong đồng phân đó, đồng phân Hyđrô hoá tạo Oprôpylxilôhêxan ... khác viết phơng trìnhphản ứng điều chế A cao su Buna Bài số (ĐHA/02) X Y Hiđrôcácbon có công thức phân tử C5H8 X mônôme dùng để trùng hợp thành cao su Isôpren; Y có mạch Cácbon phân nhánh tạokết ... hợp Ag, Fe, Cu (bột) Bài số 84 Một hỗn hợp gồm kim loại Ag, Al,Cu,Mg dạng bột H ãy dùng ph ơng pháp hoá học để tách riêng kim loại khỏi hỗn hợpBài số 85(CĐGTVT/00) Hoà tan 15,5 gam hỗn hợp bột...