Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án lớp 5 cả năm. Đúng theo chương trình sách Luyện tập tin học quyển 5 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh. Giáo án lớp 5 cả năm. Đúng theo chương trình sách Luyện tập tin học quyển 5 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh. Giáo án đầy đủ các tuần, theo phấn phối chương trình năm học mới nhất. Cung cấp đầy đủ các thông tin cho giáo viên dạy môn tin học tiểu học nhất là cho các giáo viên dạy cùng chương trình Tin học sách “Luyện tập tin học Quyển 5”
Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH Bài 1: Tìm hiểu nén liệu * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành này, em làm quen sử dụng phần mềm 7-Zip để thực nén giải nén tệp tin, thư mục máy tính - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Lớp Ổn định lớp Sĩ Vắng số II Kiểm tra cũ III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Khởi động 7-Zip Hoạt động 2: Giới thiệu phần mềm 7-Zip Hoạt động 3: Nén – Giải nén Hoạt động 4: Khám phá - Nháy phải chuột vào thư mục, tệp tin muốn nén file chọn 7Zip-Add to archive - Nén giữ liệu việc thu gọn kích thước tệp tin làm cho thông tin lưu trữ chiếm không gian đĩa - Nén tệp tin, thư mục: Chọn nhiều tệp tin, thư mục nháy chuột phải để mở menu với chức 7-Zip Chọn chức sau: + Add to “tên file.zip”: + Compress and email: + Add to archive: + Add to “tên file.7z”: - Giải nén: Chọn nhiều tệp tin, thư mục nháy chuột phải để mở menu chức 7Zip Chọn chức sau: + Extract file: Giải nén tệp tin có lựa chọn nơi đặt tệp tin giải nén + Extract here: Giải nén + Extract to “tên tệp tin\”: Tạo thư mục trùng với tệp tin nén đặt tệp tin nén vào thư mục vừa tạo - Gv hướng dẫn cách tạo mật cho file nén Hoạt động học sinh - Hs lắng nghe - Hs thực hành - Hs quan sát thực - Hs quan sát - Hs hoạt động nhóm đôi - Các nhóm thực hành - Hs thắc mắc Gv giải đáp - Hs quan sát - Hs thực hành Trang Giáo án tin học lớp IV Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH Bài 2: Sử dụng từ điển Stardict * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành này, em làm quen sử dụng từ điển Stardict để tra từ điển Việt – Anh, Anh – Việt, Việt – Việt, Việt – Pháp, Pháp – Việt - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Lớp II Ổn định lớp Sĩ Vắng số Kiểm tra cũ - III Em nêu cách nén tệp tin, thư mục Em nêu cách giải nén tiệp tin, thư mục Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Khởi động Stardict Hoạt động 2: Sử dụng Stardict Hoạt động 3: Tùy chỉnh Stardict Hoạt động học sinh - Nháy đúp chuột vào biểu - Hs lắng nghe tượng hình desktop - Hs thực hành - Khởi động Stardict - Gõ từ cần tra ( Có thể tiếng Việt, tiếng Anh, tiếng Pháp) nhấn Enter + Nghĩa từ hiển thị - Quản lý từ điển: Dùng chuột bấm vào nút quản lý từ điển - Tra từ đồng âm: Đối với từ tra tiếng anh tiếng Pháp Hs tìm từ đồng âm cách nháy chuột vào nút - Hs quan sát thực - Hs quan sát - Hs thực hành - Hs thắc mắc Gv giải đáp Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH Bài 3:Làm quen với Windows Movie Make * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành này, em làm quen sử dụng chương trình Windows Movie Maker để biên tập phim, nhạc, hình ảnh máy tính thành phim hoàn chỉnh - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Lớp Ổn định lớp Sĩ Vắng số Kiểm tra cũ - Em nêu cách tra từ điển Việt – Anh, Việt – Việt, Việt - Pháp III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Nháy chuột vào biểu tượng Hoạt động 1: Khởi động Windows Movie Maker logo Windows góc bên trái hình - Nháy chuột chọn All Program - Nháy chuột chọn Windows Movie Maker - Windows Movie Maker công cụ biên tập tập tin phim, hình ảnh, âm để Hoạt động 2: tạo phim gia đình Giới thiệu hoàn chỉnh với chức Windows Movie chuyên nghiệp như: Tạo Maker chuyển cảnh, cắt phim, ghép phim, tạo hiệu ứng, chèn lời thoại,… Hoạt động 3: Gv nêu bước sử dụng: Sử dụng Windows Khởi động Windows Movie Movie Maker Maker Nhập liệu (Phim, hình ảnh, âm thanh) muốn biên tập Đưa liệu vào phần biên tập - Dùng chuột chọn liệu khung nội dung, sau kéo thả vào khung biên tập Sử dụng hiệu ứng - Chọn Storyboard/Timeline Show Storyboard - Ở khung Movie Tasks View video transitions Chọn loại hiệu ứng chuyển cảnh kéo thả vào ô nằm hai clip - Hs lắng nghe - Hs thực hành - Hs quan sát - Hs thực hành - Hs quan sát - Hs thực hành - Hs thắc mắc Gv giải đáp Trang Giáo án tin học lớp 5 Xuất phim Chọn Movie Tasks Save to my computer Đặt tên phim chọn nơi lưu trữ phim Next Next Finish Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang Giáo án tin học lớp Tuần Phần I: CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH Bài 4:Xử lý video clip Windows Movie Make * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành này, em biên tập clip cắt, ghép clip, tạo hiệu ứng clip, tạo chỉnh sửa hiệu ứng tự động cho clip, hiệu ứng âm thanh, chụp ảnh từ clip, tường thuật cho clip - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng I Lớp Ổn định lớp Sĩ Vắng số Kiểm tra cũ - Em nêu cách sử dụng Windows Movie Maker - Em cho biết cách chèn hiệu ứng qua clip III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cắt Clip - Dùng chuột để kéo mốc thời gian thời gian Quan sát hình minh họa để di chuyển mốc thời gian đến Hoạt động 1: khung muốn cắt Cắt, xóa clip - Vào Menu Clip chọn lệnh Spit nhấn phím Ctrl + L Xóa Clip - Dùng chuột nháy vào Clip muốn xóa, bấm phím Delete Hoạt động 2: Hiệu ứng Clip Tạo hiệu ứng - Trong khung Movie Tasks Clip chọn View Video Effects ( xem hiệu ứng video) - Dùng chuột kéo thả hiệu ứng vào Clip tương ứng Storyboard dòng thời gian Tạo hiệu ứng tự động Movie - Nhập liệu phim (Không thả vào Storyboard/Timeline) - Ở Movie Tasks chọn lệnh Make an Auto Mavie - Chọn năm kiểu định dạng có sẵn chương trình - Chọn Done,Edit Movie - Nháy đúp chuột vào chữ “T” để chỉnh sửa, thay đổi nội dung chữ Chụp ảnh từ Clip - Tạo hình minh họa, để chụp ảnh hiển thị, nháy chuột vào nút Take Picture sau đặt tên cho ảnh chọn nơi - Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs thực hành - Hs lắng nghe - Hs quan sát - Hs thực hành Trang 10 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - - Hs chuẩn bị bảng tính theo mẫu: - Hs quan sát Hoạt động 1: Chuẩn bị bảng tính - Hs thực hành Hoạt động 2: Tính toán - Sao chép công thức - Phép tính cộng; phép trừ; phép nhân; phép chia - Lưu ý: Để tính toán - Hs quan sát Excel luôn bắt đầu dấu “=” - Sao chép công thức + Nhấp chuột vào ô cần chép công thức + Di chuyển trỏ chuột - Hs thực hành xuống góc bên trái trỏ chuột đổi sang biểu + tượng dấu công màu đen + Giữ chuột trái kéo xuống - Hs ghi chép đến ô cuối cần chép công thức - Hs quan sát Hoạt động 3: Thực hành - Em tạo bảng tính theo - Hs quan sát mẫu sau: - Hs thực hành Trang 71 Giáo án tin học lớp - Hs quan sát Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 72 Giáo án tin học lớp Tuần 27 Phần V: LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH Bài 26: Lập công thức đơn giản * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh sử dụng bảng tính để thực phép tính bản, khai thác số công thức Excel lập sẵn để tìm kết cách nhanh chóng - Kỹ năng: Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ Vắng số II Kiểm tra cũ - Em sử dụng công thức tính đơn giản để tính cột Tổng điểm cột Điểm trung bình tính theo mẫu cho III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 73 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hs chuẩn bị bảng tính theo mẫu: - Hs quan sát Hoạt động 1: Chuẩn bị bảng tính - Hs thực hành - Tính Tổng điểm; điểm trung bình - Hs quan sát Hoạt động 2: - Làm tập HĐ SGK Lập công thức tính trang 34-35 - Hs thực hành - Hs quan sát Hoạt động 3: Khai thác công cụ có sẵn - Công thức hàm SUM - Công thức hàm MAX - Công thức hàm MIN - Công thức hàm AVERAGE - Em tạo bảng tính theo - Hs quan sát mẫu sau: - Hs thực hành Hoạt động 4: Thực hành - Hs quan sát Trang 74 Giáo án tin học lớp Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 75 Giáo án tin học lớp Tuần 28 Phần V: LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH Bài 27: Sắp xếp liệu bảng tính * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh xếp lại bảng tính theo thứ tự chữ cái, theo thứ tự từ nhỏ đến lớn, từ lớn đến nhỏ giá trị bảng tính - Kỹ năng: Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ Vắng số II Kiểm tra cũ - Em sử dụng công thức tính SUM, MAX, MIN để tính giá trị cột Tổng điểm cột Điểm trung bình tính theo mẫu cho III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Trang 76 Giáo án tin học lớp Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - - Hs chuẩn bị bảng tính theo mẫu: - Hs quan sát Hoạt động 1: Chuẩn bị bảng tính - Hs thực hành Hoạt động 2: Tìm hiểu cách xếp bảng tính - Hs quan sát - Hs thực hành - Làm để xếp - Hs quan sát theo tên? - Tại phải xếp liệu? - Cách xếp liệu bảng tính Trang 77 Giáo án tin học lớp - Em tạo bảng tính theo mẫu sau: - Hs quan sát - Hs thực hành Hoạt động 3: Thực hành - Hs quan sát - Em tạo thêm cột tên - Em xếp bảng tính theo Tên - Em xếp bảng tính theo Tổng điểm Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 78 Giáo án tin học lớp Tuần 29 Phần V: LÀM QUEN VỚI BẢNG TÍNH Bài 28: Lọc liệu bảng tính * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Học sinh chọn lọc để xem số liệu bảng tính mà không cần phải xem toàn bảng tính, tùy theo nhu cầm cụ thể - Kỹ năng: Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ Vắng số II Kiểm tra cũ - Em thực xếp bảng tính sau theo thứ tự AZ theo tên từ ZA theo tên III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 79 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hs chuẩn bị bảng tính theo mẫu: - Hs quan sát Hoạt động 1: Chuẩn bị bảng tính - Hs thực hành Hoạt động 2: Tìm hiểu cách lọc bảng tính - Làm để lọc liệu? - Hs quan sát - Hs thực hành - Gv thao tác hướng dẫn hs cách lọc liệu - Hs quan sát Trang 80 Giáo án tin học lớp - Hs tạo bảng theo mẫu lọc - Hs quan sát liệu theo Tổng điểm Hoạt động 3: Thực hành - Hs thực hành - Hs quan sát Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Rút kinh nghiệm: Trang 81 Giáo án tin học lớp Tuần 30 Phần VI: CỘNG TÁC HOÀN THÀNH SẢN PHẨM CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Bài 29: Xây dựng dự án chủ đề lịch sử * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Thông qua hoạt động nhóm, xây dựng sản phẩm thể lực sử dụng công nghệ thông tin em, tùy theo sở thích phân công nhóm - Kỹ năng: Sử dụng tốt thao tác với chuột, với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với học, nghiêm túc, ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng Ổn định lớp I Lớp Sĩ Vắng số Kiểm tra cũ - Em thực lọc liệu bảng tính III Giảng Đồ dùng phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học tập 2 Nội dung phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 82 Giáo án tin học lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Hs quan sát Hoạt động 1: Tìm hiểu chủ đề tập - Hs ghi chép - Hs thực hành - Hs quan sát Hoạt động 2: Tổ chức sinh hoạt nhóm - Hs thực hành - Hs quan sát - Hoạt động 3: Xác định công việc em - Hs quan sát - Hs thực hành - Hs quan sát Củng cố: • Học sinh ôn lại cũ, chuẩn bị Trang 83 Giáo án tin học lớp Rút kinh nghiệm: Trang 84 Giáo án tin học lớp Trang 85 [...]... học lớp 5 Trang 25 Giáo án tin học lớp 5 Trang 26 Giáo án tin học lớp 5 Trang 27 Giáo án tin học lớp 5 Trang 28 Giáo án tin học lớp 5 Trang 29 Giáo án tin học lớp 5 Trang 30 Giáo án tin học lớp 5 Trang 31 Giáo án tin học lớp 5 Trang 32 Giáo án tin học lớp 5 Trang 33 Giáo án tin học lớp 5 Trang 34 Giáo án tin học lớp 5 Trang 35 Giáo án tin học lớp 5 Trang 36 ... • Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới Rút kinh nghiệm: Trang 19 Giáo án tin học lớp 5 Trang 20 Giáo án tin học lớp 5 Trang 21 Giáo án tin học lớp 5 Trang 22 Giáo án tin học lớp 5 Trang 23 Giáo án tin học lớp 5 Trang 24 Giáo án tin học lớp 5 Trang 25 Giáo án tin học lớp 5 Trang 26 Giáo án. .. Windows Movie Make III Giảng bài mới 1 Đồ dùng và phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 5 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Stt Nội dung dạy học 1 Hoạt động 1: Hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên - Gv chia nhóm Hoạt động của học sinh - Hs thảo luận nhóm Trang 12 Giáo án tin học lớp 5 Nén – giải nén 2 Hoạt động 2: Sử dụng từ điển 3 Hoạt động 3: Xử... III Giảng bài mới 1 Đồ dùng và phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 5 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 18 Giáo án tin học lớp 5 Hoạt động của giáo viên 1 Hoạt động 1: Chèn ảnh 2 Hoạt động 2: Chèn chữ nghệ thuật vào văn bản 3 Hoạt động 3: Kiểm tra Hoạt động của học sinh - Gv đưa ra các câu hỏi liên - Hs thảo... độ: • Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài I Lớp II Ổn định lớp Sĩ Vắng số Kiểm tra bài cũ III Giảng bài mới 1 Đồ dùng và phương tiện dạy học: - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 5 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 14 Giáo án tin học lớp 5 Hoạt động của giáo viên 1 Hoạt động 1:... vào văn bản - Em hãy nêu cách chỉnh sửa ảnh trong văn bản III Giảng bài mới 1 Đồ dùng và phương tiện dạy học: II - Phấn + bảng - Máy tính, sách tham khảo: Luyện tập tin học quyển 5 tập 1 2 Nội dung và phương pháp: Stt Nội dung dạy học Hoạt động dạy học Trang 16 Giáo án tin học lớp 5 Hoạt động của giáo viên 1 Hoạt động 1: Chèn chữ nghệ thuật vào văn bản 2 Hoạt động 2: Định dạng chữ nghệ thuật 3 Hoạt... Trang 11 Giáo án tin học lớp 5 Tuần 5 Phần I: CÁC PHẦN MỀM HỮU ÍCH Ôn tập – Kiểm tra * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành bài này, các em được ôn lại các kiến thức đã học - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu xây dựng bài I Lớp Ổn định... Trang 15 Giáo án tin học lớp 5 Tuần 7 Phần II: SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 6: Tạo chữ nghệ thuật * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành bài này, các em được làm quen và sử dụng cách chèn ảnh vào văn bản • Cách chỉnh sửa cho hình ảnh đẹp - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát... nhóm khác nhận xét - Gv đưa ra đề bài - Hs làm bài 3 Củng cố: • Học sinh về ôn lại bài cũ, chuẩn bị bài mới Rút kinh nghiệm: Trang 13 Giáo án tin học lớp 5 Tuần 6 Phần II: SOẠN THẢO VĂN BẢN Bài 5: Chèn ảnh vào văn bản * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành bài này, các em được làm quen và... Trang 17 Giáo án tin học lớp 5 Tuần 8 Phần II: SOẠN THẢO VĂN BẢN Ôn tập và kiểm tra * Mục tiêu học tập: - Kiến thức: • Hoàn thành bài này, các em được làm quen và sử dụng cách chèn ảnh vào văn bản • Cách chỉnh sửa cho hình ảnh đẹp - Kỹ năng: Sử dụng tốt chuột với bàn phím • - Thái độ: • Thích thú với bài học, nghiêm túc, chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu