... Em suy nghĩ gì về các bức tranh này? Thực vật cung cấp cho con người: Lương thực, thực phẩm Củi đốt, cây gỗ làm nhà, xây dựng Dược phẩm và nhiều công ... hại như thế nào? Em đã làm gì để hạn chế những tác hại đó? STTTên cây Cây lương thực Cây thực phẩmCây ăn quảCây công nghiệpCây lấy gỗCây làm thuốcCây làm cảnhCông ... thân thảo ,lá hình bản dài, có nhiều răng cưa, mọc vòng. STTTên cây Cây lương thực Cây thực phẩmCây ăn quảCây công nghiệpCây lấy gỗCây làm thuốcCây làm cảnhCông...
... lương thực Cây thực phẩm Cây ăn quả Cây công nghiệpCây lấy gỗCây làm thuốcCây làm cảnhCông dụng khác14 KIỂM TRA BÀI CŨ Thựcvật có vaitrò gì đối với động vật ? Nêu ... LIMCÂY TÁOCÂY BẰNG LĂNGCÂY ĐACÂY MÍT5 II ) THỰCVẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI 1) Những cây có giá trị sử dụng Thực vật, nhất là thựcvật hạt kín có công dụng nhiều mặt và ý nghóa kinh ... CÁC THỰCVẬT QUÝ HIẾM Hiện nay , nước ta có chủ trương gì để hạn chế tác hại của cây thuốc phiện , cây cần sa và cây thuốc lá ? CỦNG CỐ Tại sao người ta nói nếu không có thực vật thì...
... những VD trên em có nhậ xét gì về vaitròcủa TV với ĐV?H: Qua bài học em hÃy cho biết TV có những vaitrò gì vơi ĐV?H: Ngoài những vaitrò trên TV còn có vaitrò gì với ĐV? ( cung cấp thuốc, ... nhớ SGK4. Kiểm tra-Đánh giá a. Nếu không có thực vật, thì có động vật không? Vì sao? b. Tán rừng có phải là nơi ở, nơi sinh sản của các loài động vật sống trong rừng không? 5. H ớng dẫn học ... trờng sống của ĐV trong tự nhiên em phải làm gì?GV liên hệ việc tàn phá rừng tánh ninh làm mất môi trờng sống của ĐV(voi rừng).2: Th c vật cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho động vật. TV cung...
... 1: Thựcvật có vaitrò gì đối với động vật. Câu 2: Kể tên một số loài động vật ăn thực vật. Trả lời :Nếu khôngcó thựcvật thì con người sẽ :- Thiếu ô-xi và nguồn thức ăn.- Không có thực ... Không có thựcvật thì không có nguồn thức ăn cung cấp cho đọng vật. Thiếu đọng vật và thựcvật con người không tồn tại.B Bài mới :I Vaitròcủathựcvật đối với động vật -Thông qua ... hoạt đọng sống của đọng vật. - Thực vật còn cung cấp nơi ở và nơi sinh sản cho đọng vật. CCââu hu hỏiỏi t tưư duy : duy : Tại sao ta nói : “ Nếu không có thựcvật thì không có...
... phần dinh dưỡng củathức ăn đối với vật nuôi. Vậy, thức ăn có vaitrò như thế nào đốivới vật nuôi, chúng ta cùng tìm hiểu sang bài hôm nay, bài 38- Vaitròcủathức ăn đối với vật nuôi.a. Hoạt ... Tiết 34: Bài 38. VAITRÒCỦATHỨC ĂN ĐỐI VỚI VẬT NUÔII. Mục tiêu 1. Kiến thức- Hiểu được thức ăn được tiêu hóa và hấp thụ như thế nào.- Trình bày được vaitròcủa các chất dinh dưỡng ... định tổ chức lớp (1 phút).2. Kiểm tra bài cũ.HS1: Em hãy cho biết nguồn gốc củathức ăn vật nuôi? Thức ăn củavật nuôi có những thành phần dinh dưỡng nào?3. Tiến trình dạy học* Vào bài mới:...
... thành Vai trò: là loại thức ăn tự nhiên quan trọng nhất trong NTTS hiện nayCung cấp dinh dưỡng (chủ yếu là protein) Là vật trung gian để giàu hoá dinh dưỡng cho ấu trùng Vai tròcủa ... biến, trực tiếp hay gián tiếp Vai tròcủa tảo:Cung cấp dinh dưỡngProteinAxít béo cao phân tử không no (HUFA) Ổn định môi trường (nước xanh) Vai tròcủa TĂTN trong NTTS-Các cơ ... cá giống trên võng mạc có chứa các tế bào hình que tăng khả năng quan sát Vai tròcủa TĂTN trong NTTS Vai trò của TĂTN trong NTTSĐối với tôm: KhôngĂn lọcbắt mồibắt mồiKhông0- 30 30-100>200...
... thoả mãn nhu cầu của con người.a. Lý luận bắt nguồn từ thực tiễnLý luận dựa trên nhu cầu củathực tiễn và lấy được chất liệu củathực tiễn. Thực tiễn là hoạt động cơ bản nhất của con người, ... do yêu cầu củathực tiễn, điều đó cũng nói lên thực tiễn không tách rời lý luận, không thể thiếu sự hướng dẫn của lý luận. Vai tròcủa lý luận khoa học làở chỗ: nóđưa lại cho thực tiễn các tri ... chính là thực tiễn.a/ Hoạt động sản xuất vật chấtLà hoạt động thực tiễn quan trọng nhất của xã hội .Thực tiễn sản xuất vật chất là tiền đề xuất phát để hình thành những mối quan hệđặc biệt của con...
... đó? III VAITRÒCỦATHỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC Là cơ sở của nhận thứcLà động lực của nhận thứcLà Mụcđích của Nhận thứcLà tiêu chuẩn để kiểm tra kết quả của nhận thức ... nhận thức, thế nào là thực tiễn, thực tiễn có vai trò gì đối với nhận thứcGiải thích được mọi sự hiểu biết của con người đều bắt đầu từ thực tiễn Có ý thức tìm hiểu thực tế, khắc phục tình ... với thực tiễn. Thống nhất giữa lí luận và thực tiễn là …(2)… của chủ nghóa Mac – Lênin. Thực tiễn không có lý luận hướng dẫn là …(3)… Lý luận mà không có liên hệ với thực tiễn là …(4)…a Thực...
... Bài 7THỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄNĐỐI VỚI NHẬN THỨC ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1.Về kiến thức: - Hiểu thế nào là nhận thức? Thế nào là thực tiễn ? Thực tiễn có vaitrò như thế ... xuất vật chất. + Hoạt động chính trị-xã hội. + Hoạt động thực nghiệm khoa học.3 .Vai tròcủathực tiễn đối vớinhận thức: a. Thực tiễn là cơ sở của nhậnthức: Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn. ... HS tìmhiểu: Vaitròcủa hoạt động thực tiễn đối với nhậnthức. GV đặt các câu hỏi:Vì sao nói thực tiễn là cơsở của nhận thức? Nêu ví dụđể chứng minh.GV bổ sung:+ Hoạt động của các nhà...
... gì?Là hoạt động thực tiễnLà hoạt động thực tiễn Thực tiễn là gì? Thực tiễn là gì? Bài 7: Bài 7: THỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦA THỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦA THỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỰC TIỄN ĐỐI ... hgười sáng tạo ra của cải vật Con hgười sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thầnchất và tinh thầnCon người tạo ra của cải Con người tạo ra của cải vật chất như:cơm gạo, vật chất như:cơm ... hợp của sự vật , hiện tượng ta rút ra kết luận của sự vật , hiện tượng ta rút ra kết luậnNhận thức là gì?Nhận thức là gì? là sự phản ánh sự là sự phản ánh sự vật, hiện tượng của vật, ...
... II. VAITRÒTHỰC TIỄN Vai tròthực tiễn Tên các đại diệnLàm thức ăn cho động vật nhỏ, Đặc biệt giáp xác nhỏGây bệnh ở động vật Gây bệnh ở ngườiCó ý nghóa về mặt địa chất•Bảng 2. Vaitròthực ... vật nguyên sinh sống tự do đặc điểm:•- Cơ quan di chuyển phát triển•- Dinh dưỡng kiểu động vật( dị dưỡng) I. ÑAËC ÑIEÅM CHUNG BÀI 7 ĐẶC ĐIỂM CHUNG- VAITRÒTHỰC TIỆN CỦA ĐỘNG VẬT ... tính 2. Vaitròthực tiễn: - Làm thức ăn cho động vật nhỏ, Đặc biệt giáp xác nhỏ; Chỉ thị về độ sạch cỷa môi trường nước. -Có ý nghóa về mặt địa chất Tác hại•- Gây bệnh ở động vật •-...
... chính tài sản của 09/27/13 Bài thực hành 3GIỚI THIỆU CHUNG•THỰC TRẠNG HIỆN NAY.•CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT CÓ NGUY CƠ BỊ TIÊU DIỆT.•NGUYÊN NHÂN DẪN ĐẾN SỰ DIỆT VONG CỦA CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM.•BẢO ... phú giới sinh vật nói riêng.09/27/13 Bài thực hành 7THỰC TRẠNG HIỆN NAY hươunai09/27/13 Bài thực hành 12 CÁC LOÀI ĐỘNG VẬT CÓ NGUY CƠ BỊ TIÊU DIỆTGấu và vooc– loài động vật đã có tên ... ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM.•BẢO VỆ ĐỘNG VẬT HOANG DÃ VÀ ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM NHƯ THẾ NÀO?09/27/13 Bài thực hành 4THỰC TRẠNG HIỆN NAYHiện nay, đa số các loài động vật hoang dã trên thế giới có nguy...
... DÂN 10 BÀI 7 THỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄNBÀI 7BÀI 7THỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄNTHỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄN1/ Thực tiễn Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có ... 10BÀI 7BÀI 7THỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄNTHỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄN3/ Vaitròcủathực tiễn đối với nhận thức.2/ Thực tiễn là gì ?d/ Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí. Chỉ ... TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄNTHỰC TIỄN VÀ VAITRÒCỦATHỰC TIỄN3/ Vaitròcủathực tiễn đối với nhận thức. a/ Thực tiễn là cơ sở của nhận thức.2/ Thực tiễn là gì ? Mọi nhận thứccủa con...
... mỗi phát minh lớn của khoa học tự nhiên, vớinhằm cải tạo tự nhiên và XH. *Vai tròcủathực tiễn đối với nhận thức:-Theo quan điểm của duy vật biện chứng :thực tiễn có vaitrò đặc biệt to lớn ... mới của khoa học và kinh nghiệm lịch sử của loài người. B – NỘI DUNGCHƯƠNG I: VAITRÒCỦATHỰC TIỄN ĐỐI VỚI NHẬN THỨC1- Khái niệm Thực tiễn là một phạm trù TH chỉ toàn bộ những hoạt động vật ... bản của loài người trong sự phát triển lịch sử, là phương thức tồn tại cơ bản của loài người.Hoạt động thực tiễn là hoạt động XH, vì nó là hoạt động phổ biến của XH loài người.2- Vaitrò của...