0

tập đọc cậu bé thông minh lớp 3

Giáo án Tiếng Việt 3 - CHÍNH TẢ (Tập chép ) - CẬU BÉ THÔNG MINH pps

Giáo án Tiếng Việt 3 - CHÍNH TẢ (Tập chép ) - CẬU THÔNG MINH pps

Mầm non - Tiểu học

... kkhhââuu ,, ssắắcc xxẻẻ tthhịịtt 3 3..VViiếếtt cchhíínnhh ttảả :: (( 1155 pphhúútt ... pphhúútt )) 22..LLuuyyệệnn đđọọcc :: (( 3 377 pphhúútt )) -- ĐĐọọcc ... -- ĐĐọọcc bbààii 3 3.. NNhhậậnn xxéétt,, đđáánnhh ggiiáá :: ((...
  • 3
  • 533
  • 1
Chính tả lớp 3 - CẬU BÉ THÔNG MINH (Tập chép) pot

Chính tả lớp 3 - CẬU THÔNG MINH (Tập chép) pot

Mầm non - Tiểu học

... nào? -Hs lắng nghe. -2 hs đọc lại đề bài. -Hs theo dõi. -2 ,3 hs nhìn bảng đọc lại đoạn chép. -Cậu thông minh. -Viết giữa trang vở. -3 câu. -Dấu chấm, chữ cái đầu câu ... tập (6-7phút) a.Bài tập 2b b.Bài tập 3 -Bài tập lựa chọn. -Gv nêu yêu cầu bài tập. -Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 hs lên ... Chính tả (Tiết 1): Đề bài: CẬU THÔNG MINH (Tập chép). I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng viết chính tả: - Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài. - Từ đoạn chép mẫu trên bảng...
  • 6
  • 1,933
  • 1
Cậu bé thông minh

Cậu thông minh

Tư liệu khác

... Cậu thông minh Một người đàn ông bước vào cửa hàng rau quả và đòi mua một nửa cái bắp cải. Cậu bán hàng xin phép đi hỏi ý kiến của chủ. Cậu ta bước vào phòng phía ... thuộc lòng mà.- ?! Một người hỏi một cậu 3 tuổi : - Cháu tên gì ? Cậu trả lời : - Kiệt ạ !- Thế còn ba cháu ?- Bố ơi, ba tên gì ạ ? - cậu quay sang hỏi bố Vụ cướp nghiêm trọngNgày ... và ông nọ đành phải giúp thằng bé. - Nhưng mẹ cháu còn hát một bài cho cháu cơ.Ông nọ bèn khe khẽ hát: “Trăng tròn trăng sáng múa ngoan ngoan ” Nghe vậy thằng thét lên: “Không phải bài...
  • 4
  • 1,684
  • 0
Cậu be thông minh

Cậu be thông minh

Tư liệu khác

... ba, ngày 31 tháng 8 năm 2010Chớnh tả: (Tập chép) Cậu thông minh Kim khâuXẻ thịtChim sẻS giứ ả Tỡm hiu ni dung:Thứ ba, ngày 31 tháng 8 năm 2010Chính tả: (Tập chép) Cậu thông minh d) ... Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu làm ba mâm cỗ. Cậu đưa cho sứ giả một ... ang?nnlànàngáng Thứ ba ngày 31 tháng 8 năm 2010 Chính tả: (Tập chép) Cậu thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến một con chim sẻ nhỏ, bảo cậu làm ba mâm cỗ. Cậu đưa cho sứ giả một...
  • 10
  • 1,084
  • 0
Cau be thong minh

Cau be thong minh

Tư liệu khác

... ngày tháng năm 2009Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tập đọc- Kể chuyện Tập đọc- Kể chuyện Cậu thông minh Tập đọc- kể chuyện (Lớp 3) Cậu thông minh GV: Nguyễn Thị HoạtTrường Tiểu học thị trấn ... không có thì cả làng phải chịu tội. Cậu kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ? Cậu kia, sao dám đến đây làm ầm ĩ?Thằng này láo, dám đùa với trẫm!Thằng này láo, dám đùa với trẫm!Bố ngươi...
  • 7
  • 867
  • 3
Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CẬU BÉ THÔNG MI NH pdf

Giáo án Tiếng Việt 3 - TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN CẬU THÔNG MI NH pdf

Mầm non - Tiểu học

... ttààii rraa ggiiúúpp nnưướớcc,,//…… 3 3.. TTììmm hhiiểểuu bbààii:: ((1122 pphhúútt...
  • 3
  • 537
  • 0
chuyen thieu nhi nhi dong Em bé thông minh.doc

chuyen thieu nhi nhi dong Em thông minh.doc

Tư liệu khác

... phải bận đến cậu như thế Chỗ cậu và ta là tình thân thích, cậu chả nên bầy vẽ vất vảmệt nhọc như vậy làm gì. Cậu không phải lên thiên đình nữa Khi nào có hạn hán cậu muốn ta làm mưa, cậu chỉ cần ... nhiêu ông Trạng và các nhà thông thái triệu vào đều lắc đầu bó tay. Cuối cùng, triều đình đành mời sứ thần ra ở công quán để có thì giờ đi hỏi ý kiến em thông minh nọ.Khi một viên quan mang ... được. Ngọc hoàng yên trí lần này cử đến ông Thiên lôi ra quân thì cái đám Cóc, Cáo ắt7 Em thông minh Ngày xưa có một ông vua sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên...
  • 18
  • 1,400
  • 1
Tuyển chọn- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao trường Trung học phổ thông

Tuyển chọn- xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập rèn luyện trí thông minh cho học sinh trong dạy học Hóa học lớp 12 nâng cao trường Trung học phổ thông

Hóa học

... Đo trí thông minh của học sinh Phương pháp đo trí thông minh hay còn gọi là xác định chỉ số thông minh IQ. Chỉ số thông minh càng cao càng thông minh. 1.2.1 .3. Rèn luyện trí thông minh cho ... 0,00 1,28 2 3 10 1,95 6,41 1,95 7,69 3 3 30 1,95 19, 23 3, 90 26,92 4 6 44 3, 90 28,21 7,80 55, 13 5 30 29 19,48 18,59 27,28 73, 72 6 41 23 26,62 14,74 53, 90 88,46 ... gam. D. 7 ,36 gam. Nhận xét: C 3 H5(OCOR) 3 + 3NaOH ot C 3 H5(OH) 3 + 3RCOONa nchất béo = 68,88 66,64 23. 3 41 = 0,08 mol = nglixerol mglixerol = 92.0,08 = 7 ,36 (đáp...
  • 20
  • 1,002
  • 1
Chiến lược

Chiến lược "câu cá" thông minh doc

Kỹ năng đàm phán

... phụ: Chiến lược "câu cá" thông minh *** Nguyên tắc thương lượng: 1. Không nên lý luận quá nhiều mà phải biết dẫn dụ khách hàng bằng những thông tin hấp dẫn. 2. Nên làm cho khách ... khách hàng xiêu lòng hơn là cho họ ngã ý, khách hàng dễ đánh động vào quả tim hơn là khối óc. 3. Muốn câu được cá phải dùng mồi trùng, đừng vì bạn thích ăn thịt bò mà lại dùng thịt bò làm mồi...
  • 3
  • 403
  • 0
Tuyển Chọn  Xây Dựng Và Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Rèn Luyện Trí Thông Minh Cho Học Sinh Trong Dạy Học Hóa Học Lớp 12 Nâng Cao Trường Trung Học Phổ Thông

Tuyển Chọn Xây Dựng Và Sử Dụng Hệ Thống Bài Tập Rèn Luyện Trí Thông Minh Cho Học Sinh Trong Dạy Học Hóa Học Lớp 12 Nâng Cao Trường Trung Học Phổ Thông

Sư phạm

... Đo trí thông minh của học sinh Phương pháp đo trí thông minh hay còn gọi là xác định chỉ số thông minh IQ. Chỉ số thông minh càng cao càng thông minh. 1.2.1 .3. Rèn luyện trí thông minh cho ... 7 ,36 gam. Nhận xét: C 3 H5(OCOR) 3 + 3NaOH ot C 3 H5(OH) 3 + 3RCOONa nchất béo = 68,88 66,64 23. 3 41 = 0,08 mol = nglixerol 15 mglixerol = 92.0,08 = 7 ,36 ... A. 38 ,72. B. 49,09. C. 35 ,50. D. 34 ,36 . Cách 1: Quy đổi hỗn hợp thành (Fe và Fe2O 3 ) Fe + 4HNO 3  Fe(NO 3 ) 3 + NO + 2H2O 0,06 0,06 ← 0,06 Fe2O 3 + 6HNO 3  2Fe(NO 3 ) 3 ...
  • 31
  • 578
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25