... này cho thấy có nhiều công ty đầu tư vào NCPT hơn và nhiều nhà khoa họcvà kỹ sư tham gia vào nghiên cứu khoahọcvà phát triển công nghệ. Singapo đầu tư vốn vào năng lực KH&CN để thúc ... về khoahọcvà toán học. Học sinh Singapo thường đứng đầu trong các cuộc thi quốc tế về các môn khoa học và toán học. Rất nhiều sinh viên có năng khiếu đã chọn theo học các ngành khoa học và ... tỉnh và quốc gia; trao học bổng cho các sinh viên đại học chọn lọc theo học các khoakhoahọcvà kỹ thuật. Những nỗ lực này cũng đã tạo ra những kết quả đáng khích lệ, số lượng nhà khoa học và...
... lựckhoahọcvà công nghệ để xây dựng Trường Đại họcCông nghiệp Hà Nội Nguyễn Thị Hạnh Trường Đại họcKhoahọc xã hội và Nhân văn Luận văn ThS. ngành: Quản lý khoahọcvàcông nghệ; ... Nhân lựckhoahọcvàcôngnghệ Chƣơng 2. THỰC TRẠNG NHÂN LỰCKHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌCCÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 2.1. Trường đại họcCông nghiệp Hà Nội 2.2. Thực trạng nguồn nhân lực ... nguồn nhân lực trong nhà trường. Đội ngũ này được coi là “nguồn nhân lựckhoahọcvàcôngnghệ của trường đại học, là lực lượng đóng vai trò quyết định chất lượng và hiệu quả của công tác đào...
... đồng khoahọc công nghệ, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài về khoahọc công nghệ, đăng ký tham gia tuyển chọn thực hiện nhiệm vụ khoa họccông nghệ. Doanh nghiệp khoahọcvàcôngnghệ ... nghiên cứu KhoahọcCông nghệ Mỏ thành Viện KhoahọcCôngnghệ Mỏ và sau khi Tập đoàn công nghiệp than – khoáng sản Việt Nam được thành lập, Viện có tên gọi là Viện khoahọccôngnghệ mỏ - ... KHOAHỌCVÀ CÔNG NGHỆ - VIỆN KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ MỎ - TKVI. GIỚI THIỆU VỀ DOANH NGHIỆP KHOAHỌCVÀCÔNG NGHIỆP - VIỆN KHOAHỌCCÔNG NGHIỆP MỎ - TKV1.Qúa trình hình thành và phát triển của...
... khoahọcvàcôngnghệ tỉnh được phân bổ trong tổng kinh phí giao cho Sở KhoahọcvàCôngnghệ hàng năm; + Quỹ Phát triển KhoahọcvàCôngnghệ của tỉnh; + Quỹ Phát triển KhoahọcvàCôngnghệ ... Quốc tế, khoahọcvàcôngnghệ là một nguồn lực không thể thiếu đối với sự phát triển kinh tế - xã hội, là động lực của quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Khoahọcvàcôngnghệ góp ... vấn khoahọccôngnghệ thực hiện các biện pháp nghiên cứu đổi mới công nghệ, cơ khí hóa, tự động hóa và áp dụng các côngnghệ mới, tiên tiến, tăng cường các hoạt động về chuyển giao công nghệ, ...
... NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội, 2003. 13. Vũ Cao Đàm - Đề cƣơng bài giảng về “ Khoahọc luận vàcôngnghệ luận” Viện CL&CSKHCN, Hà Nội, 2009. 14. Luật KhoahọcvàCôngnghệ số 21/2000/QH10 ... hội và hoạt động KH&CN trong thời kỳ đổi mới hội nhập. CHƢƠNG 2: Thực tiễn hoạt động KH&CN và phản biện xã hội của các tổ chức Khoahọcvà Công nghệ thuộc Liên hiệp các hội Khoahọcvà ... hình tổ chức và hoạt động của các đơn vị KH&CN trực thuộc năm 2006” Nâng cao năng lực phản biện xã hội của các tổ chức khoahọcvàcôngnghệ thuộc liên hiệp các hội khoahọcvà kỹ thuật...
... là, tăng nguồn nhân lựckhoahọcvàcông nghệ. Nguồn nhân lựckhoahọc và côngnghệ là lực lợng chủ yếu của công nghiệp hoá - hiện đại hoá và triển khai khoa họcvàcông nghệ. Thiếu nguồn lực ... : Công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nớc phải bằng và dựa vào khoa họcvàcôngnghệ . Cho tới nay, nớc ta đà có một tiềmlựckhoahọcvàcông nghệ đáng kể, lực lợng cán bộ khoahọcvàcôngnghệ ... đào tạo, khoahọcvàcôngnghệ làm nền tảngvà động lực của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá .3 .Khoa họcvàcôngnghệ là lực lợng sản xuất hàng đầu.3.1> Khoahọcvàcôngnghệ là...
... đào tạo, khoahọcvàcôngnghệ làm nền tảngvà động lực của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá . 3 .Khoa họcvàcôngnghệ là lực lượng sản xuất hàng đầu. 3.1> Khoahọcvàcôngnghệ là ... các tổ chức khoahọcvàcôngnghệ phù hợp với từng loại hình hoạt động và định hướng ưu tiênvề phát triển khoahọcvà công nghệ. Xây dựng và phát triển thị trường khoahọcvàcông nghệ. Trước ... như Đảng và nhà nước ta đã khẳng định : Công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước phải bằng và dựa vào khoahọc và côngnghệ “. Cho tới nay, nước ta đã có một tiềmlựckhoahọcvàcôngnghệ đáng...
... lực nội sinh về khoahọc và công nghệ, kết hợp với tiếp thu những thành tựu về khoa học, côngnghệ hiện đại trên thế giới.•Năm là, phát triển khoahọcvàcôngnghệ gắn liền với bảo vệ và ... triển công nghệ cao, nhất là côngnghệ thông tin, công nghệ sinh họcvàcôngnghệ vật liệu mới. •Phát triển hệ thống thông tin quốc gia về nhân lực vàcông nghệ. 2. Quan điểm phát triển khoa ... hoạt động khoa học, công nghệ. •Đẩy mạnh hội nhập quốc tế trong lĩnh vực khoa học vàcông nghệ. •Nâng cao chất lượng và khả năng thương mại của các sản phẩm khoahọcvàcông nghệ; đẩy mạnh...
... mạng khoahọccôngnghệ hiện đại. Để làm rõ vai trò của khoahọccôngnghệ trong nền kinh tế toàn cầu, ta cần tìm hiểu thế nào là khoa học, công nghệ, là cuộc cách mạng khoahọccôngnghệ hiện ... làm cho lực lượng sản xuất có động lực để tạo nên những bước phát triển nhảy vọt tạo thành cuộc cách mạng khoahọcvàcôngnghệ hiện đại. Có thể nói rằng :" ;khoa họcvàcôngnghệ hiện ... hệ mật thiết giữa khoa học- công nghệ đã tạo nên cuộc cách mạng khoahọccôngnghệ hiện đại của xã hội loài người, đánh dấu "quá trình khoahọccôngnghệ biến thành lực lượng sản xuất trực...
... NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội, 2003. 13. Vũ Cao Đàm - Đề cƣơng bài giảng về “ Khoahọc luận vàcôngnghệ luận” Viện CL&CSKHCN, Hà Nội, 2009. 14. Luật KhoahọcvàCôngnghệ số 21/2000/QH10 ... hội và hoạt động KH&CN trong thời kỳ đổi mới hội nhập. CHƢƠNG 2: Thực tiễn hoạt động KH&CN và phản biện xã hội của các tổ chức Khoahọcvà Công nghệ thuộc Liên hiệp các hội Khoahọcvà ... và Kỹ thuật Việt Nam. CHƢƠNG 3: Nâng cao năng lực phản biện xã hội của các tổ chức KhoahọcvàCôngnghệ trực thuộc Liên hiệp các hội Khoahọcvà Kỹ thuật Việt Nam. References 1. Đảng...
... đào tạo, khoahọcvàcôngnghệ làm nền tảngvà động lực của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá . 3 .Khoa họcvàcôngnghệ là lực lượng sản xuất hàng đầu. 3.1> Khoahọcvàcôngnghệ là ... 3. Khoahọcvàcôngnghệ thế giới. Kinh nghiệm và định hướng chiến lược. NXB bộ khoa học, côngnghệvà môi trường-2002. Trung tâm thông tin tư liệu khoahọcvàcôngnghệ quốc gia . 4. Khoahọc ... triết học Mác-Lênin. NXB chính trị quốc gia- 2002 2. Phân viện báo chí và tuyên truyền-Bộ môn khoahọc luận. Danh từ, thuật ngữ khoa học, côngnghệvàkhoahọc về khoa học. NXB khoahọc kỹ...