... phần sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên.- KN viết báo cáo khoa học.- Trực quan – tìm tòi.- Vấn đáp – tìm tòi.- Dạy học nhóm.- Khăn trải bàn KẾ HOẠCH TÍCHHỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNGSỐNG TRONG ... nhóm.- Khăn trải bàn35 Môi trường sống và các nhân tố sinh thái- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp. - KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản lí thời gian và ... dạy học tích cực có thể sử dụng1 Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN- KN thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp. - KN trình bày suy nghĩ/ý tưởng; hợp tác; quản...
... nhân gây ô nhiễm nguồn nước.* Rèn kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tinb. Kết nối : * Hoạt động 2 : Thảo luận về tác hại của sự ô nhiễmnguồn nước.* Rèn kĩ năng trình bày thông tin về nguyên nhânlàm ... tiêu chảy,thương hàn, mắt hột, …c. Thực hành: * Kĩ năng bình luận, đánh giá về các hành động gâyô nhiễm nước- HS điều tra đưa tranh trước lớp. - HS nhìn tranh và nhận xét nội dung bức tranh ... TLCH sau khi quan sáthình 54, 55/SGKYêu cầu các em liên hệ ở địa phương.+ Bước 3 : Làm việc cả lớp. Yêu cầu HS trình bày kết quả làm việc của các nhóm,mỗi nhóm chỉ nói về một nội dung.Kết luận...
... cáo một phút6 I. NỘI DUNG TÍCHHƠP HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG HỒ CHÍ MINH - THCS STT Lớp Tên hoạt độngChủ đề tích hợp Mức độ tích hợp Nội dung tíchhợp 1 7 HĐ 1, tháng 10 - "Vâng ... niên nhi đồng toàn quốc nhân dịp kỉ niệm 20 năm ngày thành lập Đội TNTP, 14-5-1961, HCM TT - T10, Tr 356.II. NỘI DUNG TÍCH HƠPGIÁO DỤC KỸNĂNGSỐNG CHO HỌC SINH - THCS Tháng Tên hoạt độngCác ... hợp tác với người khác.- KN giải quyết vấn đề.- KN ra quyết định phù hợp. - Hỏi chuyên gia- Thảo luận- Trò chơi giáo dục- Hoàn tất một nhiệm vụ7 STT Lớp Tên hoạt độngChủ đề tích hợp...
... học 20 10 – 20 11 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lâm Đồng; Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn kế hoạch tổ chức triển khai bồi dưỡng cho giáo viên về tíchhợp giáo dục giá trị - kỹnăng sống; ... các nội dung bồi dưỡng: - Giáo dục kỹnăngsống trong môn Ngữ văn (đối với môn Ngữ văn) - Giáo dục kỹnăngsống trong hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (đối với HĐNGLL).1 ... HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: 124 8 / SGDĐT-GDTrH V/v: Hướng dẫn triển khai bồi dưỡng tích hợp giáo dục kỹnăng sống; học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh...
... và hoạt động sinh sống củangười dân địa phương. - Kĩ năng tìm kiếm và sử lí thông tin: Phân tích, so sánh cuộc sống của thành thị và nôngthôn. - Phát triển kĩ năngsốnghợp tác trong công ... đọc là mười hai. - Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. - Số 12 là số có 2 chữ số, chữ số 1 đứng trước, chữ số 2 đứng sau. - Lấy cho cô 12 que tính và tách thành 1 chục và 2 đơn vị. * Hoạt động ... gồm 2 chữ số viết liền nhau. * Hoạt động 2: Giới thiệu số 12. - Tay trái cầm 10 que tính, tay phải cầm 2 que tính. - Tay trái có mấy que tính? Thêm 2 que nữa là mấy que? - Giáo viên ghi: 12, ...
... trờng THCS vân am - ngọc lặc ***15 *** giáo án ngữ văn 8 - năm học 20 10 -20 11 ***Ngày soạn: 20 /09 /20 10Tuần 6:Tiết 21 ,22 . Bài 6:Văn bản:Cô bé bán diêm(Trích : An - đéc - xen) A. Mục tiêu ... với những con ngời bất hạnh , những thân phận bé nhỏ trong cuộc sống thờng nhật. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹnăng đọc diễn cảm , phân tích tìm hiểu văn bản. B. chuẩn bị của thầy và tròChuẩn bị của ... mạch lạc, phù hợp với đối tợng và nhận thức của ngời học. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹnăng tạo lập văn bản, và cách chia nội dung của văn bản thành từng đoạn tạo ra một bố cục thích hợp, lô gíc của...
... D C K NĂNG S NG Ụ Ỹ ỐQUA MÔN SINH H C THCS Ọ Chương trình Sinh học THCS Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9Thực vật-Các cơ quan- Vai trò của thực vật…Động vật- Các ngành - ĐV và đời sống con...
... DỤC KỸNĂNG SỐNG www.themegallery.comLOGO TÍCHHỢPKỸNĂNGSỐNG VÀO HĐGDNGLL1. Kỹnăng giao tiếp 2.Kỹnăng điều chỉnh nhận thức, hành vi3. Kỹnăng kiểm soát/ ứng phó với stress4. Kỹnăng ... nănghợp tác, làm việc theo nhóm5. Kỹnăng giải quyết vấn đề6. Kỹnăng lắng nghe tích cực7. Kỹnăng đồng cảm8. Kỹnăng quyết đoán, ra quyết định9. Kỹnăng thuyết phục, thương lượng10. Kỹnăng ... trình11. Kỹnăng đặt mục tiêu, lập kế hoạch thực hiện mục tiêu 12. Kỹnăng đặt câu hỏi?13. Kỹnăng học bằng đa giác quan14. Kỹnăng tư duy sáng tạo15. Kỹnăng khen, chê tích cực16. Kỹnăng suy...
... trang 32, 33 trong SGK và trả lời các câu hỏi sau với các bạn : + Trong lớp học có những ai và có những đồ vật gì ? + Lớp học của bạn giống với lớp học nào trong các hình đó ?+ Bạn thích lớp ... : ……………………………… Bài 15 : Lớp họcI.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :- Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học. * Nêu một số điểm giống và - Nói được tên lớp , thầy (cô) chủ nhiệm ... và bổ sung+ Tranh 1 : Hà khuyên bạn nên nhanh chân tới lớp, không la cà kẻo đến lớp muộn+ Tranh 2 : Sơn từ chối việc đá bóng để đến lớp học, như thế mới là đi học đều- Học sinh quan sát tranh...