0

thực hành vật lý 11 bài 35

bai thuc hanh vat ly 11

bai thuc hanh vat ly 11

Hóa học

... BẢN BÁO CÁO THỰC HÀNH ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIỆN Tổ 4 Lớp : 11 Toán AThành viên : Hoàng Thị Lan Anh Nguyễn Thị Trúc Quỳnh ... ; rèn kĩ năng hoạt động theo nhóm trong thực hành thí nghiệm .- Hiểu rõ hơn về vai trò của điện trở trong và mối lien hệ của nó với mạch ngoài trong thực tế.II,Cơ sở lí thuyết- Định luật ... Hoàng Thị Lan Anh Nguyễn Thị Trúc Quỳnh Đinh Công Giáp Phùng Phương Thảo Đặng Thị Hảo Nguyễn Thành Trung Đặng Ngọc Hà Bùi Ngọc Mai Hoàng Công HậuI,Mục đích - Làm được thí nghiệm để xác định...
  • 2
  • 5,187
  • 31
MATLAB THỰC HÀNH VẬT LÝ A1 - BÀI TẬP LỚN VẬT LÝ

MATLAB THỰC HÀNH VẬT A1 - BÀI TẬP LỚN VẬT

Đại cương

... without fringing. HINTME 11. 19 Microstrip line design.ME 11. 20 Strip l ine design. TUTORIALME 11. 21 Design of a microstrip line with same properties as a coaxial cable.ME 11. 22 Design of a strip ... (function chImpedanceCoaxCable.m)ME 11. 2 TEM wave on a loss less coaxial cable with a homogeneous dielectric.Section 11. 8 Transmission Lines With Small LossesME 11. 3 High-frequency resistance p.u. ... resistanceCoaxCable.m)Section 11. 6 Attenuation Coefficients for Line Conductors and DielectricME 11. 4 Coaxial cable design for minimum attenuation coefficient. TUTORIALME 11. 5 Coaxial cable design...
  • 27
  • 4,647
  • 140
Bài soạn Thực hành vật lý

Bài soạn Thực hành vật

Toán học

... B i 38 : Thực hành Kiểm tra bài cũ:1.Em hÃy nêu cấu tạo của máy phát điện xoay chiều?- Máy phát điện xoay chiều có hai bộ phận chính: Nam châm và cuộn dây .vận hành máy phát điện ... hoạt động, hiệu điện thế của máy tăng theo tốc độ quay của rôto I.Vận hành máy phát điện xoay chiều :1.Mục đích thực hành :*Nhận biết các bộ phận chính của máy,loại máy phát điện xoay chiều ... không ? II.Dụng cụ :- Một máy phát điện xoay chiều - Một vôn kế xoay chiều - 4dây nối III .Thực hành :Bước1:Nhận biết loại máy phát điện xoay chiều của nhóm có rôto là Bước2:Mắc mạch điện...
  • 12
  • 1,503
  • 2
Kiến thức trọng tâm môn Vật Lý 11-Bài toán mạch cầu điện trở pptx

Kiến thức trọng tâm môn Vật 11-Bài toán mạch cầu điện trở pptx

Vật lý

... dãy A + - BI Kiến thức trọng tâm môn Vật 11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - 15 - HỆ THỐNG BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1. Cho mạch điện như hình vẽ: Cho biết ... mắc kiểu hỗn hợp đối xứng thành x hàng song song giống nhau, mỗi hàng y đèn mắc nối tiếp N = x.y = 15 (1) … ……. B A Kiến thức trọng tâm môn Vật 11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh ... nêu cách mắc nguồn và đèn . Kiến thức trọng tâm môn Vật 11 Biên soạn: Đinh Hoàng Minh Tân “Học, học nữa, học mãi !”. - 24 - Bài tập áp dụng : Có một số nguồn giống nhau ( e = 2V...
  • 27
  • 4,407
  • 22
Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật lý đại cương

Một số giải pháp nâng cao chất lượng thực hành vật đại cương

Vật lý

... lí là môn khoa học thực nghiệm. Thí nghiệm thực hành vật lí là một phần quan trọng không thể thiếu của môn học vật lí. Thí nghiệm thực hành vật lí không những góp phần hình thành kiến thức cho ... nghiệp - Đại học Thái Nguyên. Từ khoá: Thí nghiệm vật đại cương, chất lượng thực hành, vật lí đại cương, tổ chức thực hành, kĩ năng thực hành.  MỞ ĐẦU Đối với các trường kỹ thuật, nhiều ... lượng và rèn kĩ năng thực hành thí nghiệm vật lí, bài báo này đề cập đến việc lựa chọn chương trình, hoàn thiện nội dung và phương pháp tổ chức thực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cương cho...
  • 4
  • 4,851
  • 20
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 1

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 1

Vật lý

... quả của bài thực hành. - Từ bài thực hành này ta sẽ làm cơ sở cho những bài tiếp theo được tiến hành nhanh hơn và có hiệu quả hơn đạt độ chính xác như mong muốn.4 Thực tập Vật hạt nhânU(v)7.1 ... mới được ghi nhận .- Phổ vi phân BÀI 4:10 Thực tập Vật hạt nhânIV. Nhận xét:- Bài thực hành giúp chúng ta biết được các thao tác tiến hành một bài thí nghiệm trên các thiết bị hiện ... chuẩn năng lượng: E = 184.84K – 78. 735 15N050010001500200025003000 350 00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12U(v) Thực tập Vật hạt nhânN 41 27 40 28 22 30 35 19 19 16U(v) 8.1 8.2 8.3 8.4...
  • 28
  • 13,086
  • 2
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 2

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 2

Vật lý

... thái rắn này sẽ bị những tính chất hoá đặc SVTH: Nguyển Văn Cường Trang 4 Công nghệ vật liệu và dụng cụ điện GVCN: Trần Kim CươngBÀI TIỂU LUẬN CÔNG NGHỆ VẬT LIỆU DỤNG CỤ ĐIỆN TỬCâu 1: ... Ta thấy rằng tính chất của các vật liệu như kim loại, vật liệu từ, hợp kim cũng sẽ thay đổi nếu các tinh thể tạo nên chúng có kích thước nhỏ cở nanomet. Các vật liệu đa tinh thể thường có kích ... thuộc thành phần tinh thể, được tạo nên bởi các nguyên tử định sứ ở các nút mạng tinh thể vá các nguyên tử thuộc thành phần biên hạt (gồm các nguyên tử nằm ở biện giữa các hạt tinh thể).Thành...
  • 6
  • 3,677
  • 1
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 3

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 3

Vật lý

... 10CHN Bản báo cáo thực hành vật hạt nhân 24 Đồ thị: +Làm trơn 7 điểm:HÌNH 7.4050010001500200025003000 350 00 2 4 6 8 10 12CHN Bản báo cáo thực hành vật hạt nhân 18Đồ thò ... = 37978d = 3.5mmà = 0.0.13mm-1d = 3 mmNp = 1 835 No = 4952Nc = 49 135 à = 0.0042mm-1 Bản báo cáo thực hành vật hạt nhân 30BÀI 8: KHẢO SÁT PHỔ KẾ ĐA KÊNHI.MỤC ĐÍCH : Khảo sát ... 10 3SỐ ĐẾM 331 391 490 714 114 2 1291 1947 2 335 360901002003004005006007001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20CHN Bản báo cáo thực hành vật hạt nhân 28Đồ thị :+Làm...
  • 19
  • 3,844
  • 17
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 4

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 4

Vật lý

... 8 9 10CHN 11 Bản báo cáo thực hành vật hạt nhânĐồ thị phổ tích phân thô.K2 = 7HV 750 850 800 900 950 1000N 422 723 887 111 0 1512 2093HV = 850 K 7 10 13 16 19 22N 907 113 7 1651 2481 ... 3820 7.4 575 10. 02.3 7555 4.9 3820 7.5 4692.4 7274 5.0 359 9 7.6 4542.5 7229 5.1 350 9 7.7 3376 Bản báo cáo thực hành vật hạt nhânBÀI 1: KHẢO SÁT ĐẶC TRƯNG CỦA PHỔ KẾ HẠT NHÂNI MỤC ĐÍCH ... 20026.Đo phổ tích phân dạng thô.U(v) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10N 748 122 36 11 8 3 4 4 2 112 Bản báo cáo thực hành vật hạt nhânBÀI 3. KHẢO SÁT PHỔ VI PHÂN.I. MỤC ĐÍCH: khảo sát phổ vi phân của...
  • 16
  • 1,993
  • 4
Báo cáo thực hành vật lý hạt nhân 5

Báo cáo thực hành vật hạt nhân 5

Vật lý

... 4.6 4.7 4.8 4.9 5Soá ñeám 111 0 111 9 112 0 1034 111 7 1094 1066 1093 999 947Volt 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8 5.9 6Soá ñeám 3300 917 868 853 823 804 740 789 660 635 Volt 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 ... gammar của vật chất có giá trị khác nhau. Vật có khối lượng phân tử càng lớn thì hệ số hấp thụ Gammar càng lớn. Ở đây khi khảo sát các vật Số lần đo 1 2 3Số đếm Nc 111 64 112 25 112 51Số lần ... 1 3351 Suy ra hằng số haỏp thuù Gammar cuỷa chỡ laứ: à =-{ln{( Nc- NΦ)/( Nο- NΦ)}/d}=0.5415 - Độ dày d=3.76mm: Số đếm trung bình khi đo nguồn có chắn chì là: Nc= (111 64 +112 25 +112 51)/...
  • 23
  • 1,623
  • 2
kế hoạch thực hành vật lý

kế hoạch thực hành vật

Vật lý

... Lớp 8:Tuần Tiết PPCTNội dung thực hành Đồ dùng thực hành Ghi chú13 13 Ngiệm lại lực đẩy Ác si métMỗi nhóm: 1 lực kế 0 – 2,5 N; quả nặng...
  • 2
  • 1,221
  • 26

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008