0

sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt chuyên môn

Sáng kien kinh nghiem sinh hoat to chuyen mon

Sáng kien kinh nghiem sinh hoat to chuyen mon

Tư liệu khác

... Một số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CHỈ ĐẠO SINH HOẠT CHUYÊN MÔNTỔ KHỐI :1/ Bồi dưỡng củng cố năng lực chuyên môn cho tổ khối ... cóthể xảy ra trong buổi sinh hoạt tổ khối chuyên môn thì mới đạt được kết quả tốt .VI/ KẾT LUẮN Trên đây là một số kinh nghiệm khi thực hiện việc chỉ đạo sinh hoạt chuyên môn tổ khối . Tôi mong ... Phương - Trang 21 - Một số kinh nghiệm khi chỉ đạo hoạt động của tổ khối chuyên môn - Các khối đều học chung một buổi nên thuận tiện cho việc sinh hoạt chuyên môn theo đúng tinh thần làm việc...
  • 24
  • 1,276
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca

Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng trường tiểu học số 1 Hồng Ca

Mầm non - Tiểu học

... Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng Hà Minh Quyền - 2- Năm học 2010 - 2011 Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồng Hà Minh ... Trờng tiểu học số 1 Hồng Ca Sáng kiến kinh nghiệm sinh hoạt sao nhi đồngPHN M UI. Lí DO CHỌN ĐỀ TÀIĐể đáp ứng mục tiêu đào tạo của nhà ... trẻ. Ngoài các môn học ở tiểu học việc hình thành nhân cách trẻ còn phụ thuộc rất lớn vào các hoạt động mà trong đó hoạt động sao nhi đồng là một trong những hình thức sinh hoạt tạo nên nhân...
  • 4
  • 3,467
  • 49
Sang kien kinh nghiem sinh

Sang kien kinh nghiem sinh

Sinh học

... cho học sinh tìm ra kiến thức hoặc vận dụng kiến thức. 2.2.3. Củng cố kỹ năng qua luyện tập theo mẫuSau khi học sinh đã được giáo viên hướng dẫn giải bài tập mẫu, giáo viên cho học sinh một ... những kiến thức có liên quan Ta đã biết kiến thức là cơ sở, là nền tảng của kỹ năng. Như vậy, mỗi nội dung kiến thức đều có kỹ năng tương ứng và ngược lại mỗi kỹ năng cũng có kiến thức sinh ... ở học sinh những kiến thức lý thuyết làm nền tảng cho việc hình thành kỹ năng . Trong mỗi quy luật di truyền có những kiến thức cơ bản cần hình thành ở học sinh, song trong đó có những kiến...
  • 13
  • 342
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ

Sinh học

... đoạn hiện nay. Từ kinh nghiệm của bản thân, qua trao đổi với đồng nghiệp, tổ chuyên môn, tôi xin đa ra một vài kinh nghiệm nhỏ khi giảng dạy bài 49: Cơ quan phân tíchthị giác Sinh học lớp 8. ... tiện trình diễn sinh động thông quasự phong phú của hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Bài giảng ... Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng power point thiết kếbài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8)I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ.Định hớng đổi mới PPDH hiện nay là tích cực hoá hoạt...
  • 4
  • 1,034
  • 13
Sáng kiến kinh nghiệm sinh 6

Sáng kiến kinh nghiệm sinh 6

Sinh học

... khác:- Số học sinh nắm đợc kiến thức: 20 em.- Số học sinh tiếp thu đợc 1/2 kiến thức : 19 em.- Số học sinh không nắm đợc bài: 37 em.* Sử dụng phơng pháp thực hành:- Số học sinh nắm đợc kiến thức: ... học sinh nắm đợc kiến thức là một diều còn nhiều khó khăn.Để làm cho học sinh ngày một tiếp cận với bộ môn này có hiệu quả. đối với bản thân tôi là một giáo viên trực tiếp giảng dạy môn Sinh ... dạy.Riêng đối với bộ môn sinh học là một trong những bộ mônkiến thức đa dạng và phong phú. Tuy nhiên rất gần gủi vơí đời sống hàng ngày với học sinh vùng nông thôn, nhng vận dụng kiến thức đà học...
  • 6
  • 411
  • 4
Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

Sáng kiến kinh nghiệm Sinh hoc 8

Tư liệu khác

... đoạn hiện nay. Từ kinh nghiệm của bản thân, qua trao đổi với đồng nghiệp, tổ chuyên môn, tôi xin đa ra một vài kinh nghiệm nhỏ khi giảng dạy bài 49: Cơ quan phân tíchthị giác Sinh học lớp 8. ... sinh suy nghĩ trả lời, giáo viên nhận xét đánhgiá câu trả lời ca học sinh, đồng thời trình chiếu nội dung cơ bản lên màn hình. Ngời viết: Lê Thị Hoa4 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm Sử ... tranhảnh Ngời viết: Lê Thị Hoa1 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệm - Còn lạm dụng các hiệu ứng hiển thị gây mất tập trung của học sinh vào nội dungbài giảng.- Diễn giải nhanh quá, khi...
  • 4
  • 1,043
  • 5
sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8

sáng kiến kinh nghiệm sinh học 8

Sinh học

... những mâu thuẫn cần giải 2 Trường THCS La Ngà Tổ Sinh - Hóa Tuy những kinh nghiệm mà tôi dề cập trên đâychư thể là kinh nghiệm giảng dạy của bộ môn mà là sự cố gắng của bản thân . Tuy thế trong ... phòng bộ môn cần nghiên cứu kĩ để đảm bảo phù hợp với đặc trung của bộ môn . Đồng thời cần tăng cương tổ chức các chuyên đề cụ thể để GV học hỏi lẫn nhau . Trên đây là một số kinh nghiệm ít ... yếu kếm .- Đối với HS: HS dê x dàng tiếp nhânj , lĩnh hội kiến thức mới , gây niềm say mê học tập môn sinh . Các em có thể nắm bắt kiến thức nhẹ nhàng . Tất cả các em đều có thẻ cảm nhận vai...
  • 10
  • 1,199
  • 17
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới”

Mầm non - Tiểu học

... với học sinh. 1 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Dạy kể chuyện ở tiểu học theo yêu cầu đổi mới” I/ Đặt vấn đề. Môn Tiếng Việt cũng như các bộ môn khác có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh 4 kĩ ... nghiên cứu, các khối chuyên môn đã phân công giáo viên lên tiết mình hoạ cho chuyên đề và thảo luận, rút kinh nghiệm tiết dạy rút ra phương pháp truyền thụ kiến thức của môn kể chuyện, nội dung ... giảng dạy các phân môn dặc biệt là đồ dùng của phân môn kể chuyện. + Đánh giá qua dự sinh hoạt chuyên môn của các tổ. + Dự giờ đột xuất. *Kiểm tra đánh giá việc học tập của học sinh Kiểm tra,...
  • 13
  • 5,701
  • 29
Sang kiến kinh nghiệm về Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Sang kiến kinh nghiệm về Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Tư liệu khác

... đề, sang kiến kinh nghiệm về hoạt động này. Mọi hoạt động vẫn trong phạm vi chuyên môn dạy và học. Như vậy chính trong đội ngũ thầy cô giáo vẫn cịn hạn chế kỹ năng, phương pháp cho hoạt động ... LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 201. Kết luận 202. Bài học kinh nghiệm 203. Một số kiến nghị 21 hướng, khả năng của mỗi học sinh, trên cơ sở đó giúp nhà trường và gia đình hướng nghiệp học sinh phù ... hội, làm phong phú thêm vốn tri thức, kinh nghiệm hoạt động tập thể của học sinh. b. Rèn luyện cho học sinh các kỷ năng cơ bản phù hợp với lứa tuổi học sinhTHCS như : kỹ năng giao tiếp ứng...
  • 26
  • 2,265
  • 20
Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm sinh học

Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm sinh học

Sinh học

... bày ý kiến và các nhóm khác bổ sung. Ngời thực hiện : Văn Đức Thành Lớp chuyên tu K3 Sinh Nghệ An Hoạt động của GV Hoạt động của HSThí nghiệm 1: (làm ở nhà)GV yêu cầu HS ghi kết quả thí nghiệm ... thực hiện : Văn Đức Thành Lớp chuyên tu K3 Sinh Nghệ An32 Ngời thực hiện : Văn Đức Thành Lớp chuyên tu K3 Sinh Nghệ An Hoạt động của GV Hoạt động của HSIV. Thí nghiệm 1: Nhóm Lan và Hải.GV ... tr77. Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng minh hiện tợng hô hấp ở cây. Ngời thực hiện : Văn Đức Thành Lớp chuyên tu K3 Sinh – NghÖ An10 Hoạt động 2: Hô hấp ở cây.GV yêu cầu HS hoạt động...
  • 37
  • 666
  • 4
Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Thể dục

... Tự do - Hạnh phúcPHIẾU NHẬN XÉT, XẾP LOẠI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Saùng kiến kinh nghiệm 16 Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A Lê Minh Phöông hoạt bát, tự nhiên, tự động, trẻ trung của ... với chuyên môn .3.2. Cứ vào đầu tháng 9 hàng năm, Tổng phụ trách kết hợp với chun mơn phát động trong GVCN, trong các em học sinh về các hội thi thông qua các giờ sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt ... VSCĐ- Măng non kể chuyên : MNKC Saùng kiến kinh nghiệm 1 Liên đội Trường tiểu học Tân Thạch A Lê Minh Phöông và phong trào thiếu nhi hàng năm và những chỉ đạo về chuyên môn của ngành giáo...
  • 17
  • 788
  • 6
Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Thể dục

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM- Họ và tên : Lê Minh Phương- Chức vụ : GV Tổng Phụ Trách Đội- Đơn vị : Trường T.H Tân Thạch A – Châu Thành – Bến Tre- Tên đề tài : Hình thức gây quỹ giúp học sinh ... nhân và tập thể chưa tích cực . Đồng thời rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân có như thế thì mới tránh được những hạn chế cho các hoạt động phong trào kế tiếp trong những năm sau. khá giả ... huynh học sinh ( PHHS ), song song đó cũng cần triển khai sâu rộng trong đội ngũ BCH Liên – Chi Đội và toàn thể các em Đội viên – Học sinh ( ĐV – HS ) để cùng thực hiện vì chính các em học sinh...
  • 7
  • 752
  • 0
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Thể dục

... gia các hoạt động sôi nổi, các hoạt động phong trào với nhiềuhình thức mới lạ, kích hoạt trí thông minh, sự tìm tòi, và áp dụng nguồn kiến thức tổng quát của bản thân. Chính vì lẽ ấy, hoạt động ... đối với học sinh trong trườngTiểu học. Đó là những hoạt động mangtính giáo dục cao, góp phần cùng nhà trường hình thành giáo dục đạo đức và ýthức học tập ngay từ buổi đầu là học sinh tiểu học ... phấn đấu, phát huy thành quả đạt được, gặt hái thànhtích cao hơn nữa trong những hoạt động tiếp sau.+ Với những hoạt động Đội thiết thực trên đã góp phần nào nâng caochất lượng giáo dục toàn...
  • 6
  • 639
  • 1
Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Bài soạn Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Thể dục

... còn trìnhtrạng làm hỏng, mất sách.- Dự giờ chưa đều khắp các bộ môn. 2)3) Rút kinh nghiệm :Thường xuyên học hỏi rút kinh nghiệm từ các trường bạn về việc quản lí, sắp xếp và cho mượnsáchQùi ... T.H Tân Thạch A Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc  oOo SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM- Họ và tên : Võ Thị Thanh Thảo- Nhiệm vu phân công : Chuyên trách thư viện - Đơn vị : Trường THCS Qùi Sơn – Châu ... / ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM :1) Đánh giá :- So với năm học 2004 – 2005, năm học này công tác quản lí thư viện tốt hơn, số lượt mượn trảsách báo tăng cao, đều khắp các tổ bộ môn, cá lớp hoïc....
  • 7
  • 1,293
  • 3
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm của Hoạt động ngoài giờ lên lớp

Thể dục

... tặng cho các em học sinh nghèo ở cấp 1 ( TH ) và liên hệ với huyện Đoàn để xin lồng đèn ở các em học sinh trường PTTH hoặc xin thêm từ Hội PHHS ( thường tuỳ theo số lượng học sinh nghèo hàng năm ... ý nghóa ngày tết trung thu ) là đến phần xướng danh những đơn vị tập thể và cá nhân đã ủng hộ kinh phí tổ chức tết trung thu cho các em để bài tỏ sự ghi nhận, đóng góp của những tập thể và ... thân tôi đã tham mưu và phối hợp tốt với các đòan thể trong và ngoài nhà trường qua việc vận động kinh phí để tổ chức tết trung thu cho các em trong những năm học qua . Duyệt Tân Thạch, ngày...
  • 4
  • 1,300
  • 4

Xem thêm