... Soạn bài Ngôikểtrongvăntự sự I. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Ngôikể và vai trò của ngôikểtrongvăntự sự a) Ngôikể là gì? Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kểsử dụng để kể chuyện. Ngôikể ... qua?Gợi ý: Ngôikể thứ ba ở đoạn văn (1) cho phép người kểtự do hơn trong việc chứng kiến, biết và kể lại mọi chuyện. Ngôikể thứ nhất (tôi) trong đoạn văn (2) không thể tự do như ngôikể thứ ba, ... Hoài mặc dù để kể được tác giả đã phải hoá thân vào “tôi” – Dế Mèn.d) So sánh ngôikể ở đoạn văn (1) và (2): Trong hai ngôi kể, ngôikể nào có thể tự do hơn, ngôikể nào chỉ được kể những gì...
... I. NGÔIKỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔIKỂTRONGVĂNTỰSỰ Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kểsử dụng khi kể chuyện II. LUYỆN TẬP2. Thay đổi ngôikểtrong đoạn văn sau thành ngôi thứ ... phiêu lưu ký) Đoạn vănkể theo ngôi thứ nhất, người kể hiện diện xưng tôiI. NGÔIKỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔIKỂTRONGVĂNTỰ SỰ ĐỌC THÊMCó nhiều cách kể chuyện. Có cách kể ở ngôi thứ ba: Nằm mãi ... I. NGÔIKỂ VÀ VAI TRÒ CỦA NGÔIKỂTRONGVĂNTỰ SỰ2. Ghi nhớĐể kể chuyện cho linh hoạt, thú vị người kể có thể lựa chọn ngôikể thích hợp.Người kể xưng “tôi” trong tác phẩm không...
... kể theo ngôi thứ balà kể theo ngôi thứ ba . . I. Ngôikể và vai trò của ngôikểtrongvăntựsự 1. Ngôi kể - Người kể xưng tôi Kể theo ngôi thứ nhất Ngôikể quyết định lời kể I. Ngôi ... I. Ngôikể và vai trò của ngôikểtrongvăntựsự 1. Ngôi kể - Ngôikể là vị trí giao tiếp mà người kểsử dụng khi kể chuyện - Ngôikể thứ nhấtthứ ba II. Luyện tậpBài tập 3 :Dùng ngôi ... 36: Ngôi kể và lời k trong Ngôi kể và lời k trong văn tựsự văn tự sự Bài tập 3 :Dùng ngôi thứ nhất kể lại néi dung bøc tranhII. LuyÖn tËp Đoạn 3Đoạn 3 Đọc đoạn văn và phát...
... Người kể chuyện có thể kể linh hoạt, tự do.C. Người kể chuyện có thể kể linh hoạt, tự do. D. Kể theo ngôi thứ ba, người kể dễ dàng bộc lộ nhận xét cá D. Kể theo ngôi thứ ba, người kể dễ ... cách kể theo ngôi thứ ba ? ? A. Là cách kể mà người kể giấu mình.A. Là cách kể mà người kể giấu mình. B. Là cách kể kín đáo, gọi sự vật bằng tên của chúng.B. Là cách kể kín đáo, gọi sự ... 2. Bài tập 2: Thay đổi ngôikểtrong đoạn văn sau thành ngôi thứ nhất và nhận xét ngôikể đem lại điều gì khác cho đoạn văn: “Một cái bóng lẹ làng từtrong vụt ra, rơi xuống mặt bàn....
... để kể lại. Kể theo ngôi thứ nhất – “tôi”, có lợi thế là người kể có điều kiện tự giãi bày sâu sắc hơn nhưng lại hạn chế hơn kể theo ngôi thứ ba trong việc kể lại các đối tượng khác. Giọng kể ... dịu vô cùng.(Nguyên Hồng, Trong lòng mẹ)Gợi ý: Người kểtrong đoạn trích này là ai? Kể về ai và về việc gì? Ngôikể có giống với đoạn trích trước không? Kể theo ngôikể như ở đoạn trích này thì ... không tạo ra được sự linh hoạt, đa dạng trong giọng kể như truyện kể theo ngôi thứ ba.2. Thử chuyển đoạn văn trích trong truyện Lặng lẽ Sa Pa ở trên thành truyện kể theo ngôi thứ nhất.Gợi...
... nhân.3. Trongvăntự sự, các sự việc được kể theo thứ tự như thế nào?Qua các ví dụ về thứ tựkểtrongvăntự sự, chúng ta có thể rút ra nhận định: Người ta có thể kể chuyện theo thứ tự diễn ... Truyện được kể theo ngôi nào?b) Sự việc trong câu chuyện đã được kể theo thứ tự nào?c) Yếu tố hồi tưởng có tác dụng gì trong câu chuyện?Gợi ý:- Tóm tắt các sự việc theo thứ tựtự nhiên, thực ... thực tế của câu chuyện: việc xảy ra trước kể trước, việc xảy ra sau kể sau; cũng có thể kể không theo trình tự xảy ra trong thực tế của các sự việc mà kể ngược từ thực tại rồi quay ngược lại quá...
... chữ cái: Từ còn thiếu trong vâu văn sau: Văn tựsự chủ yếu là văn người và việc.KHựểTT ø Tiết 36: Thứ tựkểtrongvăntự sự I. Tìm hiểu thứ tựkểtrongvăntự sự. II. Luyện tập:Bài ... vượt khó mà em biết.Nhóm 1: Kể theo thứ tựtự nhiên ( kể xuôi).Nhóm 2 : Kể ngượcTiết 36: Thứ tựkểtrongvăntự sự I. Tìm hiểu thứ tựkểtrongvăntự sự. II. Luyện tập:Cách 1:-Những khó khăn ... hiện tại kể ra trước, sau đó mới dùng cách kể bổ sung hoặc để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp các sự việc đà xảy ra.Tiết 36: Thứ tựkểtrongvăntự sự I. Tìm hiểu thứ tựkểtrongvăntự sự. * Ví...
... mà bị trừng phạt lại như xưa . b, Các sự việc trong truyện được kể theo thứ tự : Sự việc gì xảy ra trước kể trước, việc gì sau kể sau cho đến hết.Thứ tự ấy có ý nghóa gì ? NN- KQ .- Tố cáo ... Cho HS đọc văn bản phụ SGK & trả lời câu hỏi ?Thứ tự thực tế của các sự việc trong bài văn diễn ra như thế nào ? Kể theo thứ tự này ó tác dụng nhấn mạnh đến điều gì ? - Bài văn bắt đầu ... hiện tại kể ra trước sau đó mới dùng cách kể bổ sung …II, Luyện taäp : - Truyện kể ngược .Nếu đổi vị trí thì cách kể nào hay hơn ? Vì sao ? - kể ngược hay hơn . Vì : Để gây sự bất ngờ,...
... điều gì? THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ: Ghi nhớ SGK/ 98Thứ tự kể Kể theo trình tự thời gian (kể xuôi) Kể không theo trình tự thời gian (kể ngược)Cách ... nhân) Kể không theo trình tự thời gian (kể ngược) – yếu tố hồi tưởng đóng vai trò quan trọng. THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ: 1. Tóm tắt các sự việc chính trong ... chuyện kể ngược gây bất ngờ, chú ý cho người đọc. THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ I. TÌM HIỂU THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ: 2. Văn bản SGK/97 Sự việc 1 : Tin Ngỗ bị chó cắn loan khắp xóm. Sự việc...
... 36: THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ-Thứ tựkểtrongvăntựsự là trình kể các sự việc, bao gồm kể “xuôi” và kể “ngược”. -Sự khác nhau của cách kể xuôi”, kể “ngược:+ Kể (Kể xuôi) là kể các sự việc ... THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰI.TÌM HiỂU THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ:II.LUYỆN TẬP: Bài tập 2:(SGK/98) Từ hai cách kể của văn bản trên, cần chú ý điều gì khi lựa chọn thứ tựkểtrongvăntự sự? ... mẻ. I.TÌM HIỂU THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ: Tiết 36: THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰII.LUYỆN TẬP:I.TÌM HIỂU THỨ TỰKỂTRONGVĂNTỰ SỰ:Bài tập 1:(SGK/97) Bài tập 2:(SGK/98)Đề: Kể câu chuyện lần...