sach giai bai tap toan hinh lop 8
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs
... dụng với học sinh các lớp 8C, 8D, 8E ) nh sau:-LớpSĩ số Giỏi Khá TB Yếu-KémSL % SL % SL % SL %8C 44 10 22,72 18 40.9 10 22,72 6 13,668D 40 5 12,5 14 35 9 22,5 12 308E 40 2 5 10 25 13 32,5 ... I của học sinh lớp 8C, 8D, 8E chất lợng chỉđạt đợc:Lớp Sĩ số Giỏi Khá TB Yếu-KémSL % SL % SL % SL %8C 44 5 11,36 12 27,27 15 34,1 12 27,278D 40 2 5 7 17,5 10 25 21 52,58E 40 0 0 6 15 12 ... lý thuyết) : x = 84 kgHiệu suất phản ứng :H = = 80 %Bài 2 : Sắt đợc sản xuất theo sơ đồ phản ứng: Al + Fe2O3Fe +Al2O3Tính khối lợng nhôm phải dùng để sản xuất đợc 1 68 gam Fe. Biết rằng...
- 16
- 5,661
- 9
PHÂN LOẠI và PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập HOÁ học lớp 8
... thu được ( theo lý thuyết) : x =(150*56) /100 = 84 kgHiệu suất phản ứng : H =(67,2 /84 )*100% = 80 %Phân loại và phương pháp giải bài tập hóa học 8 - Phần 2C. BÀI TẬP VỀ DUNG DỊCHa. Cơ sở lí ... mứchóa trị cao chứa 50, 48% Oxi. Hãy xác định kim loại R.Bài giảiĐặt công thức 2 oxit là R2Ox và R2Oy. Ta có tỉ lệ: 16x/2R = 22,56/77,44 (I) 16y/2R = 50, 48/ 49,62 (II) Từ (I) và (II) ... x 100% = 40 % . % C = (12/100) x 100% = 12 % .% O = ((3*16) / 100) x 100% = 48 % hoặc %O = 100- ( 40 + 12 )= 48% 2. Tính khối lượng của nguyên tố trong a (gam) hợp chất AxBy hoặc AxByCza)...
- 12
- 10,185
- 185
bai tap toan hinh hay nhat lop 8
... CÁC DẠNG BÀI TẬP HÌNH HỌC CƠ BẢN LỚP 8 DẠNG 1: ÁP DỤNG TÍNH CHẤT ĐƯỜNG PHÂN GIÁCĐỊNH LÍ: TRONG TAM GIÁC, đường phân giác của một góc ... hai cạnh kề hai đoạn ấy.BÀI TẬP ÁP DỤNGBài 1: Cho tam giác ABC, biết AB = 4cm, AC = 5cm, BC = 8cm. Đường phângiác AD (D ∈ BC), qua D kẻ DE // AB (E ∈ AC).a/ Tính DB, DC, DE.b/ Biết diện tích ... TẬP ÁP DỤNGBài 1: cho tam giác ABC có AB=5, BC=7,AC=4 và tam giác DCE có DC= 10, CE= 14, A’C’ =8. chứng minh hai tam giác đó đồng dạng với nhau.Bài 2: Tam giác ABC có độ dài các cạnh là AB=3,...
- 2
- 1,866
- 8
Khắc phục lõi khi giải bài tập toán 8
... những phân thức tiếptheo. 2 2 4 8 Vậy A = + + + 1-x2 1 + x2 1 + x4 1 + x 8 4 4 8 8 8 16 = + + = + = 1 - x4 1 + x4 1 + x 8 1 - x 8 1 + x 8 x16Bài 6 : Rút gọn các phân thức ... dạng.Sửa lại là: 5(x-2)(x+2) - 21( 6 - 8x)2 + 17 = 5 (x2 - 4) - 18 + 48x - 32x2 + 17 = 5x2 - 20 - 18 + 48x - 32x2 + 17 = - 27x2 + 48x 21d, Sai lầm do khi đặt nhân tử chung ... M = = a4 - 4a3 + 8a2 - 16a +16 (a4 - 16) - (4a3 - 32) + (8a2 - 16a) (a + 2) (a - 2) (a2 + 4) = (a - 2) (a3 + 2a2 + 4a + 8 - 4a2 - 8a - 16 + 8a) (a + 2) (a - 2) (a2...
- 18
- 2,725
- 31
Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh
... ghế 5 ( x + 8 ) x + 8 5Theo số ghế thừa 6 ( x - 2 ) x - 2 6* Cơ sở để lập phương trình : Số các học sinh không thay đổi trong cả ba quá trình * Hệ thống : y = 5 ( x + 8 ) y = 6 ( x ... toán,lập luận.+Biết toán học có liên quan với thưc tiễn.Bài tập về nhà: +Làm các bài tập(SGK/ 68, 69) +Làm bài tập (Thông qua cách tìm tòi lời giải bằng cách nào)Đối với bài tập: Xác định vị ... hn v tự tin khi giải Toán .I.3 Thời gian, địa điểm+ Thời gian thực hiện: Trong suốt năm học 20 08 - 2009+ Địa điểm: Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh - Mạo Khê - Đông Triều - Quảng Ninh+ Đối tợng...
- 30
- 6,260
- 13
Cách giải bài tập toán phần hình học giải tích
... boxmath.vnboxmath.vnVới a =−1 thì A(−1;1);C(1 ;8) Kết luận: Vậy bài toán có hai họ nghiệm: A(3; 1);B(1; 1);C(1; 8) và A(−1; 1); B(1;1);C(1 ;8) Bài 28. Cho tam giác ABC có 3 góc đều nhọn. Viết phương ... tích là: S∆GBC =8 ⇔12d(G,BC).BC =8. Suy ra: |a −1|=1 ⇔a =0 hoặc a =2Với: a =0, suy ra tọa độ các điểm là: B(0; −2);C (−2;4), A(5; 7)Với: a =2, suy ra tọa độ các điểm là: B(2; 8) ;C (4;2); A(−3; ... là: 2x +5y +m =0 A(−1;2)∈ AC ⇔−2 +10 +m =0 ⇔m = 8 Suy ra:(AC): 2x +5y 8 =0 Do C = ACC M nên tọa độ C là nghiệm của hệ pt:2x +5y =8 5x +7y =20⇔x =4y =0⇒C(4;0)Đặt B(a; b),...
- 122
- 9,551
- 519
Thiết kế lại bài tập tiếng anh lớp 8 và lớp 9 ở một số đơn vị bài học trong sách giáo khoa sao cho phù hợp với đối tượng học sinh giảng dạy
... năm học gần đây (năm học 2009- 2010) Tôi được phân công dạy bộ môn Tiếng Anh khối 8+ 9. Tôinhận thấy học sinh khối 8+ 9 học kỹ năng nghe đạt hiệu quả không cao, các em thụ động trong rèn luyện kỹnăng ... nhằm phát huyhiệu quả dạy nghe cho học sinh khối 8+ 9 đó là: “Thiết kế lại bài tập nghe ở một số đơn vị bài học trongsách giáo khoa Tiếng Anh 8, 9 để hợp với đối tượng học sinh mà mình giảng dạy”.II. ... hứng thú học tập của học sinh.V. Kết luận . Để dạy kỹ năng nghe cho học sinh lớp 8+ 9 nói chung và học sinh lớp 8+ 9 thuộc vùng miền núi nóiriêng đạt hiệu quả là việc làm rất khó. Do đó giáo viên...
- 13
- 3,978
- 7
Bai tap thuc hanh kế toán ngân sách- bài tập kế toán ngân sách- giải bài tập kế toán ngân sách
... Bamboo.NET 20 08 24 NV0302 10/02/2009 CAT KVT 81 92 152 10 150.000 1.500.000 NSX tự chủ 86 0 463 6550 6552 GT-GCNV0302 10/02/2009 SOI KVT 81 92 152 20 200.000 4.000.000 NSX tự chủ 86 0 463 6550 ... tiền Nguồn C K Mục TM NV 080 1 25/03/2009 Nhận tiền thuế môn bài được hưởng 1121 7142 2.000.000 NSX tự chủ 85 7 345 180 0 180 1 Bài tập thực hành MISA Bamboo.NET 20 08 26 PNTQ Ghi tăng Phích ... PNTQ KCCDC 81 92 152 NSX tự chủ 86 0 463 6550 6552 02 40.000 GT-GCNV0502 22/03/2009 BANGO KCCDC 81 92 152 NSX tự chủ 86 0 463 6550 6552 03 120.000 GT-GCNV0502 22/03/2009 QBAN KCCDC 81 92 152 NSX...
- 144
- 11,924
- 91
bài tập nâng cao lớp 8 có lời giải
... nếu coi lợng axit = x g ta có: x/ 98. 2 + 100 x / 18 = 4,5 -> x = 30 ĐS 7 : Tính đợc CM dung dịch Fe2(SO4)3 = 0,02M và của Ba(OH)2 = 0,05M HD 8 : Đặt b1 và b2 là nồng độ 2 dung...
- 2
- 18,105
- 171
- giải bài tập toán hình lớp 8 bài 1 tứ giác
- giải bài tập toán hình lớp 8 tứ giác
- vo giai bai tap toan hinh lop 8
- vở giải bài tập toán hình lớp 8 hình thang cân
- giải bài tập toán hình lớp 8
- giải bài tập toán hình lớp 8 bài tứ giác
- giải bài tập toán hình lớp 8 học kì 2
- giai bai tap toan hinh lop 8 sach giao khoa
- sach giai bai tap toan hinh lop 8 tap 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25