0

quy định liên kết đào tạo sau đại học

Chương trình liên kết đào tạo của Đại học Hà Nội và Sunway-Tes

Chương trình liên kết đào tạo của Đại học Hà Nội và Sunway-Tes

... CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠOCỦA ĐẠI HỌC HÀ NỘI VÀ SUNWAY-TES (MALAYSIA)Chìa khóa thành công cho Sự nghiệpNăm Môn học Bằng cấp Học phí 103 môn cơ bản: Kế toán Kinh ... sáchĐiều kiện nhập học:  Tốt nghiệp PTTH. IELTS 5.5/TOEFL 500. Đối với những học viên chưa đủ trình độ về ngoại ngữ, Đại học Hà Nội sẽ tổ chức khóa đào tạo tiếng Anh cho học viên tối đa 1000 ... nước.Các chương trình học của Sunway - Tes :- Chương trình đào tạo chứng chỉ kế toán công chứng quốc tế (ACCA) ngoài giờ dành cho học viên các tổ chức, doanh nghiệp- Chương đào tạo kế toán quốc...
  • 5
  • 495
  • 0
Chuyển đổi văn bằng và trình độ đào tạo sau đại học

Chuyển đổi văn bằng và trình độ đào tạo sau đại học

Cao đẳng - Đại học

... 2001/QĐ-BYT và số 1637/2001/QĐ-BYT Ban hành Quy chế đào tạo chuyên khoa cấp I sau đại họcđào tạo chuyên khoa cấp II sau đại học của Bộ trởng Bộ Y tế. - Quy t định số 4305/QĐ-BYT Ngày 14.8.2003 của ... ban hành các Bản danh mục đào tạo cho các bậc đào tạo: Đại học, Sau đại học, Trung học chuyên nghiệp, Dạy nghề,. Sau khi có Luật Giáo dục, Bộ Giáo dục & Đào tạo, Bộ Lao động-Thơng binh ... số đào tạo. - Bảng DM&MSĐT đà tạo ra mối liên thông dọc (giữa các bậc đào tạo) và liên thông ngang (giữa các ngành trong cùng một bậc đào tạo) . Khi xây dựng chơng trình đào tạo cần tạo...
  • 15
  • 1,063
  • 2
Quản lý đào tạo sau đại học tại viện khoa học nông nghiệp việt nam

Quản lý đào tạo sau đại học tại viện khoa học nông nghiệp việt nam

Khoa học xã hội

... giáo dục đào tạo 1.3. Đào tạo sau đại học và quản lý đào tạo sau đại học 1.3.1. Đào tạo sau đại học Đào tạo sau đại học là chuỗi tiếp bước đào tạo đội ngũ cán bộ có trình độ đại học. Mục ... kinh tế-xã hội, khoa học- công nghệ của đất nước. Đào tạo sau đại học bao gồm: đào tạo thạc sĩ, đào tạo tiến sĩ và bồi dưỡng sau đại học. 1. Đào tạo thạc sĩ là đào tạo ra những người có trình ... quản lý đào tạo sau đại học dựa trên cơ sở lý luận của quản lý Viện đại học và quản lý công tác đào tạo đại học. Khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý đào tạo sau đại học tại Viện Khoa học nông...
  • 22
  • 633
  • 0
Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại học ở đại học quốc gia hà nội

Tổ chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn học thuộc khối kiến thức chung trong chương trình đào tạo sau đại họcđại học quốc gia hà nội

Khoa học xã hội

... chức đào tạo theo học chế tín chỉ đối với các môn chung trong chương trình đào tạo sau đại họcĐại học Quốc gia Hà Nội Keywords: Học chế tín chỉ; Quản lý giáo dục; Đào tạo sau đại học; Đại ... trình đào tạo của từng môn học; kế hoạch tổ chức đào tạo năm học; b. Quy chế đào tạo và các quy địnhliên quan tới học tập, rèn luyện và sinh hoạt của học viên. - Thời gian tổ chức đăng ký học ... triển khai học chế học phần, có nhiều Quy chế về đào tạo và một số quy định khác có liên quan đến quy trình đào tạo đã lần lượt được Bộ GD&ĐT ban hành. Quy chế đào tạo theo học phần chính...
  • 26
  • 867
  • 0
Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định

Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định

Khoa học xã hội

... tác đào tạo, liên kết đào tạo của Trung tâm ĐTBD tại chức tỉnh Nam Định 2.1.3.1. Khái quát 2.1.3.2. Kết quả đạt được trong công tác đào tạoliên kết đào tạo 2.1.4. Công tác quản lý đào tạo ... dục tiếp tục. 1.3.1.2. Đào tạo hệ KCQ Đào tạo KCQ bao gồm các hoạt động đào tạo hệ VLVH (tại chức cũ), đào tạo văn bằng 2, tự học có hướng dẫn, đào tạo từ xa, đào tạo và bồi dưỡng ngắn hạn ... thì quá trình đào tạo bao gồm các công việc sau: Tuyển sinh, đào tạo, thực tập thi tốt nghiệp, theo dõi sau đào tạo. 1.2.3.2. Quản lí quá trình đào tạo: Quản lí quá trình đào tạo bao gồm các...
  • 14
  • 594
  • 0
nghiên cứu thực trạng liên kết đào tạo đại học và sau đại học với nước ngoài ở hà nội

nghiên cứu thực trạng liên kết đào tạo đại họcsau đại học với nước ngoài ở hà nội

Kinh tế - Thương mại

... trạng liên kết đào tạo Đại học và sau đại học với nước ngoài ở Hà Nội " là bước đầu tìm hiểu hiủn trạng cùa một số các chương trinh liên kết đào tạo đại họcsau đại học ... liên kết đào tạo Đại họcsau đại học vói nước ngoài ờ Hà Nội. Ch ương 3: Giải pháp phát triển và nâng cao chất lượng các chưong trình liên kết đào tạo Đại học và sau đại học ... và đào tạo 85 Giáo dục và đào tạo 851 Giáo dục mâm non 852 Giáo dục tiêu học 853 Giáo dục trung học 854 Đào tạo cao đăng. đại họcsau đại học 8541 85410 Đào tạo ...
  • 104
  • 2,377
  • 8
Quy định đào tạo trường đại học hoa sen

Quy định đào tạo trường đại học hoa sen

Tài liệu khác

... bản này quy định việc hợp tác đào tạo trình độ đại học Cử nhân chính quy ngành Quản trị kinh doanh, chuyên ngành Kinh doanh quốc tế được hợp tác đào tạo giữa Trường Đại học Hoa Sen và Học viện ... trường Đại học Hoa Sen. Sinh viên có thể rút ngắn hoặc kéo dài thời gian học theo quy định đào tạo hệ tín chỉ của trường. 2. Giai đoạn 2: Thời gian học là 2 năm gồm 4 học kỳ học, mỗi học kỳ ... Chương trình đào tạo Chia làm 2 giai đoạn : 1. Giai đoạn 1: Hai năm đầu SV học theo chương trình đào tạo chính quy ngành QTKD của Trường Đại học Hoa Sen, gồm 77 tín chỉ các môn học chung,...
  • 4
  • 1,063
  • 0
Biện pháp quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường đại học hùng vương

Biện pháp quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường đại học hùng vương

Khoa học xã hội

... công tác liên kết đào tạo, những ảnh hưởng của việc liên kết đến chất lượng đào tạo, quy chế của Bộ Giáo dục & Đào tạo về đào tạo đại học hệ VLVH, các văn bản quy định về đào tạo loại hnh ... quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học của trƣờng Đại học Hùng Vƣơng đang áp dụng 2.3.2. Thực trạng Quản lý đào tạo hệ đại học vừa làm vừa học tại các cơ sở liên kết của trường Đại học Hùng ... viên hệ đại học 422, năm 2010 đã có 2900 hệ đại học 1800, tốc độ phát triển hệ đại học là 400%. 2.2. Thực trạng đào tạo hệ đại học VLVH tại các cơ sở liên kết 2.2.1. Các ngành đào tạo đại học...
  • 15
  • 576
  • 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệp

Quản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục đào tạo khép kín sang mô hình giáo dục mở với hệ thống tạo điều kiện học tập suốt đời, đào tạo liên tục, liên thông giữa các bậc học, ngành học, thực hiện liên kết đào tạo giữa các ... chất lượng đào tạo - Đại học quốc gia Hà Nội, tác giả Lê Đức Ngọc cho rằng : Chất lượng đào tạo thể hiện chính qua năng lực của người được đào tạo sau khi hoàn thành chương trình đào tạo. Những ... quản lý đào tạo bao gồm các lĩnh vực quản lý các mục tiêu cụ thể của các yếu tố sau: - Mục tiêu đào tạo. - Nội dung đào tạo. - Phương pháp và hình thức đào tạo. - Nguồn nhân lực đào tạo ( Giảng...
  • 99
  • 885
  • 8
Danh mục các chương trình liên kết đào tạo đã được bộ giáo dục và đào tạo phê duyệt

Danh mục các chương trình liên kết đào tạo đã được bộ giáo dục và đào tạo phê duyệt

Tài liệu khác

... 27/01/2010 DANH MỤC CÁC CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO ĐÃ ĐƯỢC BỘ GD&ĐT PHÊ DUYỆT KHÔNG BAO GỒM CÁC CHƯƠNG TRÌNH LIÊN KẾT ĐÀO TẠO DO CÁC ĐẠI HỌC QUỐC GIA VÀ ĐẠI HỌC VÙNG CẤP PHÉP CHO CÁC ĐƠN VỊ ... ngoàiVN: Việt Nam2+2: Thời gian học tại Việt Nam + Thời gian học tại nước ngoàiPage 16ĐỐI TÁC VIỆT NAMĐỐI TÁC NƯỚC NGOÀITÊN NƯỚCVĂN BẰNGCHUYÊN NGÀNHMÔ HÌNH LIÊN KẾTCƠ SỞ CẤP BẰNGVĂN BẢN ... Khoa học và Công nghệ, ngành Toán học 1+3 NNSố 5197/QĐ-BGDĐT ngày 13/8/200855 23 Trường ĐH Hoa SenTrường ĐH Claude Bernard Lyon IPhápThạc sỹ Thực hành Khoa học, Công nghệ, Y tế, Định...
  • 16
  • 1,118
  • 5
Tài liệu Liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp doc

Tài liệu Liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp doc

Tài liệu khác

... Quy t định số 42/2008/QĐ-BGDĐ 4. Bảng kê cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ liên kết đào tạo Quy t định số 42/2008/QĐ-BGDĐ 5. Phiếu theo dõi thủ tục và quy trình đăng ký liên kết đào tạo ... đến việc liên kết đào tạo (nếu có). Số bộ hồ sơ: đóng quy n thành 01 bộ hoàn chỉnh Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai Văn bản qui định 1. Tờ trình về việc mở lớp liên kết đào tạo Quy t định số 42/2008/QĐ-BGDĐ ... 42/2008/QĐ-BGDĐ 2. Chương trình đào tạo Quy t định số 42/2008/QĐ-BGDĐ Liên kết đào tạo trình độ trung cấp chuyên nghiệp. Thông tin Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và Đào tạo Cơ quan trực tiếp thực...
  • 4
  • 414
  • 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... mo th h tr theo yêu cu phát trin ca xã hi. 1.2.4. Liên ko 1.2.4.1. Khái nim liên kt Liên kt, buc li vi nhau, gn bó cht ch v n ... tâm GDTX Ph Ni t 2.2.1. Quy mô phát tring lp 2.2.2. Quy mô phát tri y mnh công tác liên kt ... ng xuyên. * Quy n hn c ch o. * Trách nhim ca các bên tham gia liên kt. 1.6.   1.3: Mô hình liên ko Kt...
  • 22
  • 755
  • 1
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình

Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình

Khoa học xã hội

... thức tổ chức đào tạo, điều kiện đào tạo, môi trường đào tạo, quy chế đào tạo, bộ máy tổ chức đào tạo 1.4. Các đặc trƣng của hoạt động liên kết đào tạo ở Trung Tâm GDTX Mục tiêu đào tạo là phát ... lý dạy học và quản lý quá trình đào tạo. Quản lý đào tạo là quản lý các yếu tố chủ đạo sau: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phương pháp đào tạo, lực lượng đào tạo, đối tượng đào tạo, hình ... hoạt động liên kết đào tạo 1.5.1. Chức năng của Trung Tâm GDTX trong quản lý hoạt động liên kết đào tạo * Đối tượng tham gia liên kết đào tạo: * Điều kiện thực hiện liên kết đào tạo * Việc...
  • 22
  • 611
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008