... hoạt động giáodục nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáodục trong một môi trường luôn biến động. Các thành tố đó là: - Mục tiêu giáo dục. - Nội dung giáo dục. - Phương pháp giáo dục. - ... giáo dục. - Lực lượng giáodục (người dạy). - Đối tượng giáo dục (người học). - Phương tiện giáodục (điều kiện). 1.2.5. GDTX “Hệ thống giáodục quốc dân bao gồm giáo dục chính quy và GDTX”. ... – giáo viên – nhân viên - CĐCĐ : Cao đẳng cộng đồng - CSVC-KT : Cơ sở vật chất – Kỹ thuật - ĐBSCL : Đồng bằng Sông Cửu Long - GD & ĐT : Giáodục và Đào tạo - GDTX : Giáodụcthường xuyên...
... tiêu giáo dục. - Nội dung giáo dục. - Phương pháp giáo dục. - Lực lượng giáodục (người dạy). - Đối tượng giáo dục (người học). - Phương tiện giáodục (điều kiện). 1.2.5. GDTX “Hệ thống giáo ... trình dạy học giáodục thế hệ trẻ, đưa hệ giáodục tới mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái mới về chất”. “Quản lý giáodục là quản lý trường học, thực hiện đường lối giáodục của Đảng trong ... quản lý giáo dục) , về nghiên cứu giáodục (cán bộ nghiên cứu), về phục vụ giảng dạy , nghiên cứu và quản lý giáodục (nhân viên các phòng chức năng) và đang làm việc trong các cơ sở giáodục (trường...
... 2.1. Đặc điểm chung của Trung tâm Giáodụcthườngxuyên tỉnh Thái Nguyên . 28 2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại Trung tâm Giáodục thường xuyên tỉnh Thái Nguyên 33 2.3. ... nước, giáodục đại học đều là thành trụ cột cho sự phát triển kinh tế - xã hội nói chung và khoa học giáodục nói riêng của các nước đó. Việt Nam cũng không nằm ngoài quy luật này: giáodục đại ... Công nghệ thông tin CP Chính phủ GDTX Giáodụcthườngxuyên GS Giáo sư LAN Local network area – Mạng nội bộ NĐ Nghị định Nxb Nhà xuất bản PGS Phó giáo sự TCVN 3 Tiêu chuẩn Việt Nam 3 TS...
... Kim loại phản ứng được với nước ở nhiệt độ thường là A. Ag. B. Fe. C. Cu. D. Ba. Trang 2/3 - Mã đề thi 136 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP ... (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: HÓA HỌC - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài: 60 phút. Mã đề thi 136 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... Câu 15: Điều chế kim loại K bằng phương pháp A. điện phân dung dịch KCl có màng ngăn. B. điện phân dung dịch KCl không có màng...
... BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: HÓA HỌC - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài: ... phẩm khử duy nhất, ở đktc). Giá trị của V là A. 1,12. B. 2,24. C. 3,36. D. 4,48. Câu 3: Công thức hóa học của sắt(III) hiđroxit là A. FeO. B. Fe(OH)3. C. Fe(OH)2. D. Fe2O3. Câu 4:...
... 3/4 - Mã thi 169 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO THI CHÍNH THC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: VẬT LÍ - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài: ... 3.10–18 J. B. 3.10–20 J. C. 3.10–17 J. D. 3.10–19 J. Câu 13: Tia t ngoi A. có kh nng âm xuyên mnh hn tia gamma. B. có tn s tng khi truyn t không khí vào nc. C. không truyn...
... 8,2 gam. B. 6,8 gam. C. 4,1 gam. D. 3,4 gam. Câu 21: Kim loại phản ứng được với nước ở nhiệt độ thường là A. Ba. B. Ag. C. Cu. D. Fe. Câu 22: Cho CH3COOCH3 phản ứng với dung dịch NaOH (đun...
... 3/3 - Mã đề thi 250 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: HÓA HỌC - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài: ... [Ar]4s13d4. C. [Ar]3d5. D. [Ar]3d6. Câu 3: Kim loại phản ứng được với nước ở nhiệt độ thường là A. Fe. B. Cu. C. Ag. D. Ba. Câu 4: Kim loại phản ứng được với dung dịch HNO3 đặc, ... 13: Đồng phân của fructozơ là A. saccarozơ. B. xenlulozơ. C. glucozơ. D. tinh bột. Câu 14: Công thức hóa học của sắt(III) hiđroxit là A. Fe(OH)3. B. Fe2O3. C. Fe(OH)2. D. FeO. Câu 15:...
... 4/4 - Mã thi 247 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO THI CHÍNH THC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: VẬT LÍ - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài:...
... BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO THI CHÍNH THC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: VẬT LÍ - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài:...
... 3/3 - Mã đề thi 372 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: HÓA HỌC - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài:...
... 3/3 - Mã đề thi 394 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: HÓA HỌC - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài: ... glucozơ, saccarozơ, etanol, glixerol. Số dung dịch trong dãy phản ứng được với Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường tạo thành dung dịch có màu xanh lam là A. 3. B. 1. C. 2. D. 4. Trang 1/3 - Mã đề thi 394...
... 2/3 - Mã đề thi 473 BỘ GIÁODỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 03 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2010 Môn thi: HÓA HỌC - Giáodụcthườngxuyên Thời gian làm bài: ... boxit là nguyên liệu dùng để điều chế kim loại A. nhôm. B. chì. C. natri. D. đồng. Câu 22: Công thức hóa học của sắt(III) hiđroxit là A. Fe2O3. B. Fe(OH)2. C. FeO. D. Fe(OH)3. Câu 23: ... Câu 17: Điều chế kim loại K bằng phương pháp A. điện phân dung dịch KCl có màng ngăn. B. điện phân dung dịch KCl không có màng...