... We have a peg to hang our coat on. 3) Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ ) Dùng khi mệnh đề quan hệ có dạng: S + BE + DANH TỪ /CỤM DANH TỪ/CỤM GIỚI TỪ Cách làm: -bỏ who ,which và be ... why). Mệnh đề quan hệ đứng ngay đằng sau danh từ, đại từ trong mệnh đề chính để bổ sung ý nghĩa cho danh từ, đại từ ấy,phân biệt danh từ đại từ ấy với các danh từ đại từ khác. Chức năng của nó giống ... none. - khi danh từ đi trước bao gồm cả người và vật * Các trường hợp không dùng that: - trong mệnh đề quan hệ không xác định - sau giới từ 5. WHOSE: dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người...
... mơn TiếngAnh trường Trung học cơ sở. Bản thân tơi đã trải qua hơn 10 năm giảng dạy mơn học này. Song song với cơng tác giảng dạy trên lớp theo chun mơn thì cũng chừng ấy năm tơi tham gia cơng ... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2011 -2012NĂM HỌC 2011 -2012I. TÌNH HÌNH CHUNG:-Tổng sốhọc sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó +Học sinh giỏi : 05 tỉ lệ 100 %+ Học sinh khá 0 tỉ ... PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:I - ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Học sinh cóhọc lực giỏi về bộ mơn TiếngAnh khối 6,7 8,9.II - CƠSỞ NGHIÊN CỨU:- Học sinh trường THCS Tập Sơn – Trà Cú – Trà Vinh.- Sách...
... trường trunghọccơsở vẫn còn một số hạn chế. Vì vậy, việc nghiên cứu thực trạng công tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Anh của hiệu trưởng các trường trunghọccơsở ... quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn tiếngAnh của hiệu trưởng các trường trunghọccơ sở quận Gò Vấp, việc họctiếngAnh của học sinh chỉ được nghiên cứu ở khía cạnh hiệu quả ... Cơsở lý luận của công tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy TiếngAnh trường Trunghọccơ sở. Chương 2 : Thực trạng công tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng...
... quả học tập của học sinh. + Mục tiêu chung: Mục tiêu kiểm tra, đánh giá môn tiếngAnh phải xuất phát từ mục tiêu dạy học môn học. Nói khác đi, việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học ... DẠY HỌC MÔN TIẾNGANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNGHỌCCƠSỞ THÀNH PHỐ CÀ MAU Chuyên ngành : Quản lý giáo dục Mã số : 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ... năm học (từ lớp 6 đến lớp 9) Mục tiêu cần đạt về kĩ năng giao tiếp/ kĩ năng ngôn ngữ Trên cơsở mục tiêu chung dạy và họctiếngAnh THPT, chúng ta cần xác định mục tiêu cụ thể cho mỗi năm học. ...
... dạy học, cơsở vật chất kỹ thuật phục vụ hoạt động dạy học bộ môn TiếngAnh tại các trƣờng THCS ở Tam Dƣơng - Vĩnh Phúc Về điều kiện cơsở vật chất - trang thiết bị dạy học và môi trƣờng học ... PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ Ở HUYỆN TAM DƢƠNG -VĨNH PHÚC ” với hy vọng xây dựng một hƣớng đi đúng để đƣa bộ môn TiếngAnh ca các Trƣờng THCS trong ... thức về dạy học và quản lý dạy học môn Tiếng Anh. - Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh. - Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ GV Tiếng Anh. 17 có...
... bộ tiếngAnh : giúp cho giáo viên tiếng Anh, giáo viên các bộ môn khác, học sinh ham thích môn tiếngAnh và những người yêu thích tiếngAnh giao lưu, trao đổi, học tập và thực hành sử dụng tiếng ... sự phát triển môn họctiếng Anh. + Xây dựng và hoàn thiện cơsở vật chất : . Trang bị mới cơsở vật chất : Trang bị phương tiện dạy học tối thiểu đối với lớp học tiếng Anh cho 100% các trường ... dụng tiếng Anh. + Xây dựng chế độ đãi ngộ đối với giáo viên dạy tiếng Anh. + Xây dựng quy định và áp dụng chế độ miễn học và thi tiếngAnh cho các giáo viên tiếng Anhcó chứng chỉ trình độ tiếng...
... twelve years old. A. is B. am C. are D. does 1 Xem Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếngAnh (ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng...
... rice. 100. She is at work from 8 o’clock to 11 o’clock. THE END Anh 6 – Trang 4/4ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC Môn: TIẾNGANH 6Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)Họ ... I /can drive / but / have / car . 80. Mrs. Baker / going / buy / some / apples / children? Anh 6 – Trang 3/4 2. Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không đổi81. How about going to Huong ... D. do you want to go it19. He has a garage. That garage is A. him B. of him C. his D. of his Anh 6 – Trang 1/4...
... foods, buying gifts, and making other preparations. Certain items deemed to be bought or made are banh chung, dried watermelon seeds, tea, dried sausages, fruit (fresh and candied), ornamental plants ... Unhappy7. If I _________free, I’ll come to see you.A. Am B. Was C. Will be D. Have been8. Miss. Hanh, _________sings very well, is my English teacher.A. Whom B. Who C. Which D. That9. Hundreds...
... directed (Viết theo hướng dẫn) (1pt)a. Thanh is a fluent English speaker.Thanh speaks b. What's your weight?How THE END ĐỀ 2I .Chọn và khoanh tròn đáp án đúng A,B, hoặc C(3 điểm)1. ... volleyball 3.a bought b.ate c. drank d.wanted 4.a pineapple b. durian c. papaya d.potato2ÔN TẬP TIẾNGANH LỚP 7 CẢ NĂMHọ và tên 1. Pronunciation: (1pt)Choose the word that has the underlined part ... ………………………………………….? 4. Lan is taller than her sister => her sister is ……………………………………………?THE END ĐỀ 3I. Khoanh tròn đáp án đúng (A, B, C hoặc D) (5 điểm)(1-10) Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để hoàn...
... chung, tiếngAnh nói riêng là dạy học sinh khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh. Khả năng giao tiếp của học sinh thể hiện qua các kỹ năng: Nghe, Nói, Đọc, Viết. Kỹ năng nghe tiếngAnh của học sinh ... và phát triển ở học sinhnhững kiến thức kỹ năng cơ bản về tiếngAnh và những phẩm chất trí tuệ cần thiếtđể tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động. Vì vậy SGK tiếngAnh THCSmới từ ... động nghe và nói tiếngAnh với hình thức " vừa chơi - vừa học& quot;.- Trong thời gian ở nhà hớng dẫn các em tập nghe tiếngAnh qua đài, tivi, nghe các bài hát bằng tiếngAnh Bằng việc...
... giáo khoa Ngữ văn trunghọc cơ sở Ưu điểm lớn nhất của sách giáo khoa Ngữ văn trunghọccơsở là đã cụ thể hóa những yêu cầu học sinh cần đạt về kiến thức và kĩ năng qua bài học trong phần ... do đưa đến sự ra đời của chương trình và sách giáo khoa Ngữ văn trunghọccơsở mới. Chương trình môn Ngữ văn trunghọccơ sở mới được xây dựng theo tinh thần tích hợp, không chỉ chú trọng ... VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Nguyễn Thị Ngọc Thúy BÌNH DIỆN NGỮ DỤNG HỌC TRONG VIỆC DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ Chuyên ngành :...
... THPT Huỳnh Thúc Kháng Tổ TiếngAnh – TD Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Lớp 12: năm 2009-2010 Chào các em! Chúc Các em thành công trong các kỳ thi sắp tới, Tổ TiếngAnh trường THPT Huỳnh Thúc ... từ chỉ môn học ( tận cùng bằng ICS như physics …. ), bệnh tật ( mumps , meascles, rickets ), tên riêng ( Miss White ), danh từ không đếm được ( news, goods, water, sugar …… ), danh từ số ít ... up: làm nhanh- invite sb to/ for sth: mời- jot down = note down : ghi tom tat- keep on = continue : tiep tuc- keep up : giữ vững duy trì, tiếp tục- laugh at sb/ sth: cười, trêu chọc, chế...