...
We have a peg to hang our coat on.
3) Dùng cụm danh từ (đồng cách danh từ )
Dùng khi mệnh đề quan hệ có dạng:
S + BE + DANH TỪ /CỤM DANH TỪ/CỤM GIỚI TỪ
Cách làm:
-bỏ who ,which và be ... why). Mệnh đề quan hệ đứng ngay đằng sau danh từ, đại từ trong mệnh đề chính để bổ sung ý
nghĩa cho danh từ, đại từ ấy,phân biệt danh từ đại từ ấy với các danh từ đại từ khác. Chức năng của nó giống ... none.
- khi danh từ đi trước bao gồm cả người và vật
* Các trường hợp không dùng that:
- trong mệnh đề quan hệ không xác định
- sau giới từ
5. WHOSE: dùng để chỉ sở hữu cho danh từ chỉ người...
... trường trunghọccơsở vẫn còn một số hạn chế. Vì vậy, việc nghiên
cứu thực trạng công tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng
Anh của hiệu trưởng các trường trunghọccơsở ... quản lý việc cải tiến
phương pháp giảng dạy bộ môn tiếngAnh của hiệu trưởng các trường trunghọccơ
sở quận G
ò Vấp, việc họctiếngAnh của học sinh chỉ được nghiên cứu ở khía cạnh
hiệu quả ... Cơsở lý luận của công tác quản lý việc cải tiến phương pháp
giảng dạy TiếngAnh trường Trunghọccơ sở.
Chương 2 : Thực trạng công tác quản lý việc cải tiến phương pháp giảng
dạy bộ môn Tiếng...
... quả học tập của học sinh.
+ Mục tiêu chung: Mục tiêu kiểm tra, đánh giá môn tiếngAnh phải xuất phát từ mục tiêu
dạy học môn học. Nói khác đi, việc kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học ...
DẠY HỌC MÔN TIẾNGANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH
GIÁO KHOA MỚI TRUNGHỌCCƠSỞ THÀNH PHỐ CÀ MAU
Chuyên ngành : Quản lý giáo dục
Mã số : 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC
... năm học (từ lớp 6 đến lớp 9)
Mục tiêu cần đạt về kĩ năng giao tiếp/ kĩ năng ngôn ngữ
Trên cơsở mục tiêu chung dạy và họctiếngAnh THPT, chúng ta cần xác định mục tiêu
cụ thể cho mỗi năm học. ...
... dạy học, cơsở vật chất kỹ thuật phục vụ hoạt động
dạy học bộ môn TiếngAnh tại các trƣờng THCS ở
Tam Dƣơng - Vĩnh Phúc
Về điều kiện cơsở vật chất - trang thiết bị dạy học và môi trƣờng học ... PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG
ANH TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ Ở HUYỆN TAM DƢƠNG -VĨNH PHÚC ”
với hy vọng xây dựng một hƣớng đi đúng để đƣa bộ môn TiếngAnh ca các Trƣờng THCS trong ... thức về dạy học và quản lý dạy học môn Tiếng Anh.
- Chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh.
- Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ GV Tiếng Anh.
17
có...
... bộ tiếngAnh : giúp cho giáo viên tiếng Anh, giáo viên các bộ môn
khác, học sinh ham thích môn tiếngAnh và những người yêu thích tiếngAnh giao lưu, trao đổi,
học tập và thực hành sử dụng tiếng ... sự phát triển môn họctiếng Anh.
+ Xây dựng và hoàn thiện cơsở vật chất :
. Trang bị mới cơsở vật chất : Trang bị phương tiện dạy học tối thiểu đối với lớp học
tiếng Anh cho 100% các trường ... dụng tiếng Anh.
+ Xây dựng chế độ đãi ngộ đối với giáo viên dạy tiếng Anh.
+ Xây dựng quy định và áp dụng chế độ miễn học và thi tiếngAnh cho các giáo viên
tiếng Anhcó chứng chỉ trình độ tiếng...
... twelve years old.
A. is B. am C. are D. does
1
Xem Chương trình giáo dục phổ thông môn tiếngAnh (ban hành kèm theo Quyết định số
16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05 tháng 5 năm 2006 của Bộ trưởng...
... rice.
100. She is at work from 8 o’clock to 11 o’clock.
THE END
Anh 6 – Trang 4/4
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC
Môn: TIẾNGANH 6
Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ ... I /can drive / but / have / car .
80. Mrs. Baker / going / buy / some / apples / children?
Anh 6 – Trang 3/4
2. Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không đổi
81. How about going to Huong ... D. do you want to go it
19. He has a garage. That garage is
A. him B. of him C. his D. of his
Anh 6 – Trang 1/4
...
... foods, buying gifts, and making other preparations. Certain items deemed to be bought or made
are banh chung, dried watermelon seeds, tea, dried sausages, fruit (fresh and candied), ornamental plants ... Unhappy
7. If I _________free, I’ll come to see you.
A. Am B. Was C. Will be D. Have been
8. Miss. Hanh, _________sings very well, is my English teacher.
A. Whom B. Who C. Which D. That
9. Hundreds...
... directed (Viết theo hướng dẫn) (1pt)
a. Thanh is a fluent English speaker.
Thanh speaks
b. What's your weight?
How
THE END
ĐỀ 2
I .Chọn và khoanh tròn đáp án đúng A,B, hoặc C(3 điểm)
1. ... volleyball
3.a bought b.ate c. drank d.wanted
4.a pineapple b. durian c. papaya d.potato
2
ÔN TẬP TIẾNGANH LỚP 7 CẢ NĂM
Họ và tên
1. Pronunciation: (1pt)
Choose the word that has the underlined part ... ………………………………………….?
4. Lan is taller than her sister
=> her sister is ……………………………………………?
THE END
ĐỀ 3
I. Khoanh tròn đáp án đúng (A, B, C hoặc D) (5 điểm)
(1-10) Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để hoàn...
... giáo khoa Ngữ văn trunghọc
cơ sở
Ưu điểm lớn nhất của sách giáo khoa Ngữ văn trunghọccơsở là đã cụ thể
hóa những yêu cầu học sinh cần đạt về kiến thức và kĩ năng qua bài học trong
phần ... do đưa đến sự ra đời của chương trình và sách giáo
khoa Ngữ văn trunghọccơsở mới. Chương trì
nh môn Ngữ văn trunghọccơ
sở mới được xây dựng theo tinh thần tích hợp, không chỉ chú trọng ... VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Nguyễn Thị Ngọc Thúy
BÌNH DIỆN NGỮ DỤNG HỌC TRONG VIỆC DẠY
HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TRUNGHỌCCƠSỞ
Chuyên ngành :...
... THPT Huỳnh Thúc Kháng
Tổ TiếngAnh – TD
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT
Lớp 12: năm 2009-2010
Chào các em! Chúc Các em thành công trong các kỳ thi sắp tới, Tổ TiếngAnh trường
THPT Huỳnh Thúc ... từ chỉ môn học ( tận cùng bằng ICS như physics …. ),
bệnh tật ( mumps , meascles, rickets ), tên riêng ( Miss White ), danh từ
không đếm được ( news, goods, water, sugar …… ), danh từ số ít ... up: làm nhanh
- invite sb to/ for sth: mời
- jot down = note down : ghi tom tat
- keep on = continue : tiep tuc
- keep up : giữ vững duy trì, tiếp tục
- laugh at sb/ sth: cười, trêu chọc, chế...