... DỤC HUYỆN KIÊN LƯƠNGTRƯỜNG TIỂU HỌC THỊ TRẤN KIÊN LƯƠNG1SÁNG KIẾNKINH NGHIỆMTên đề tài:MỘT SỐKINHNGHIỆM GIÚP GIÁO VIÊN KHỐI 1 NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG VIỆTNgười thực hiện: Lê Thị ... sốhọc sinh Tổng sốhọc sinh270 267 Học sinh đọc, viết tốt90 117 Học sinh đọc, viết theo chuẩn100 140 Học sinh đọc, viết chậm so với chuẩn75 10 Học sinh chưa đọc, viết được một số vần, tiếng ... trẻ không sợhọc mà chỉ sợ những tiết học đơn điệu nhàm chán vì thế đồ dùng dạy họccó tác dụng rất lớn trong quá trình dạy môn Tiếng Việt cho học sinh, nhất là các em học sinh học chậm.3...
... lục TrangA. Đặt vấn đề 18- Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm 2- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm 2 B. Nội dung- Thế nào là nghe hiểu 2- Các biện pháp khắc ... nghe để tập trung sự chú ý của học sinh trong khi nghe . Học sinh không phải đoán câu trả lời, sau khi nghe lần một, yêu cầu học sinh trả lời.2- While- listening Học sinh tập trung nghe chi ... hỏi, học sinh đoán câu trả lời. Khi nghe, học sinh sẽ đánh dấu vào đều mình đoán đúng. Guess Listen + Ordering Cho học sinh một số tình huống hoặc tranh có đánh số a,b đảo lên bảng. Học...
... năng độc lập, sáng tạo của học sinh, mỗi học sinh đều phảicó ý kiến, đề xuất về một vấn đề đặt ra . Hơn nữa, môn học tiếng Anh ở bậc học THCS đòi hỏi học sinh rèn luyện trên 4 kĩ năng cơ bản là ... dẫn học sinh rèn luyện, luyện tập theo cặp,theo nhóm trong giờ họctiếngAnh " .1.3 / Cơsở thực tiễn : Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy rằng, học sinh phổ thôngđặc biệt là học sinh ... diềukhông thể thiếu . Với môn họctiếngAnh ở trờng THCS , học sinh cần đạt đợc cácyêu cầu cụ thể sau :+ Nắm đợckiến thức cơ bản, tối thiểu và tơng đối hệ thống về tiếng Anh hiện đại , phù hợp với...
... Trêng TiÓu häc Th¸i S¬n2 Sángkiến - Phng phỏp hng dn hc tt cỏch phỏt õm trong Ting Anh tiu hc. SáNG KIếN PHƯƠNG PHáP HƯớNG DẫN HọC TốT CáCH PHáT ÂM TRONG TIếNGANH TIểU HọC I. Lý DO CHọN Đề TàIGiỏo ... pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học. Để giúp các em vượt qua trở ngại này tôi chọn đề tài " Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng Anh& quot; nhằm ... chứng tỏ ý thức học tập của các em rất tốt. Những giờ họctiếngAnh rất hăng say đọc, không những đọc to, rõ ràng mà nhiều em luyện giọng rất hay. Và bước đầu tiên vào học môn tiếng Anh đã khởi...
... học tốt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học. Để giúp các em vượt qua trở ngại này tôi chọn đề tài " Phươngpháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng Anh& quot; nhằm giúp cácem học ... Phương pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong tiếng Anh& quot; Ngoài việc hướng dẫn cách đọc, luôn tạo cho học sinh tính chuyêncần, siêng năng khi đọc tiếng Anh, việc học của các em đã tăng ... pháp hướng dẫn học tốt cách phát âm trong TiếngAnh tiểu học. IV. kÕt luËn Qua quá trình giảng dạy, tôi đã đúc rút được một sốkinh nghiệm nhỏ và kết quả thu được rất đáng mừng. Sốhọc sinh đọc...
... phơng pháp dạy học bậc THCS môn tiếng Anh của Bộ GD-ĐT 7. Tài liệu tập huấn đổi mới phơng pháp môn tiếngAnh lớp6,7,8,9.Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc22 Sáng kiếnkinh nghiệm: Đổi mới ... của lớp học và các giai đoạn trong tiến trình dạy Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc9 Sáng kiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S 4. Giáo dục học đại cơng - ... tốt thì học sinh cần phải có những kỹ năng cần thiết trong việc nghe hiểu bằng tiếng Anh. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc6 Sáng kiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc...
... liên quan đến kinhnghiệm , ý kiến tình cảm , thái độ cảu cá nhân hoặc kèm theo giải thích lí do Ví dụ : TiếngAnh 8 Unit 5 : Study habits Lesson : Read. - Sau khi học xong bài học đọc giáo ... mới bắt đầu học hoặc cho những ngời nhỏ tuổi ) - Giáo viên đọc cho học sinh đọc giò theo trong sách . - Học sinh đọc thầm ở các lớp mới vừa họcTiếngAnh giáo viên cần cho học sinh làm quen ... và câu TiếngAnh . -Việc dạy đọc thành thạo một câu hoặc một bài văn TiếngAnh là một việc khó đối với nhiều giáo viên khi mà đối tợng học sinh của chúng ta không đồng đều vì từ Tiếng Anh không...
... nghiên cứu của đề tài này là : - Nghiên cứu cơsở lý luận của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh - Nghiên cứu cơsở thực tiễn của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh ở trờng T H C S . Từ đó có thể so sánh ... và câu TiếngAnh . -Việc dạy đọc thành thạo một câu hoặc một bài văn TiếngAnh là một việc khó đốivới nhiều giáo viên khi mà đối tợng học sinh của chúng ta không đồng đều vì từ Tiếng Anh không ... mới bắt đầu học hoặc cho những ngời nhỏ tuổi ) - Giáo viên đọc cho học sinh đọc giò theo trong sách . - Học sinh đọc thầm ở các lớp mới vừa họcTiếngAnh giáo viên cần cho học sinh làm quen...
... nghiên cứu của đề tài này là : - Nghiên cứu cơsở lý luận của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh - Nghiên cứu cơsở thực tiễn của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh ở trờng T H C S . Từ đó có thể so sánh ... quen thuộc với họ e .Kinh nghiệm nói của học sinh đợc sử dụng vào việc giải mà một bài văn thay đổi tuỳ theo lứa tuổi và kinhnghiệm sống của học sinh đối với thứ tiếng đang học f Khả năng suy ... và câu TiếngAnh . -Việc dạy đọc thành thạo một câu hoặc một bài văn TiếngAnh là một việc khó đối với nhiều giáo viên khi mà đối tợng học sinh của chúng ta không đồng đều vì từ Tiếng Anh không...
... nghiên cứu của đề tài này là : - Nghiên cứu cơsở lý luận của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh - Nghiên cứu cơsở thực tiễn của việc dạy kỹ năng đọc TiếngAnh ở trờng T H C S . Từ đó có thể so sánh ... liên quan đến kinhnghiệm , ý kiến tình cảm , thái độ cảu cá nhân hoặc kèm theo giải thích lí do Ví dụ : TiếngAnh 8 Unit 5 : Study habits Lesson : Read. - Sau khi học xong bài học đọc giáo ... khoa học của nhà trờng và của Thị XÃ .17 cơ sở vật chất và thiết bị dạy học ở trờng phổ thông nhng mặt quan trọng nữa là do chất lợng dạy học cha cao , cha thu hút đợc sự đam mê học tập của học...
... việc dạy học kỹ năng nghe còn yếu hơn so với các kỹ năng khác của môn ngoại ngữ. 5- Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm 2- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm 2 ... nghe để tập trung sự chú ý của học sinh trong khi nghe . Học sinh không phải đoán câu trả lời, sau khi nghe lần một, yêu cầu học sinh trả lời.2- While- listening Học sinh tập trung nghe chi ... các bạn đồng nghiệp tham khảo.III- Phơng pháp viết sángkiếnkinh nghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu- Phơng pháp tổng kết qua kinhnghiệm công tác và giảng dạy- Phơng pháp điều tra, so...
... nhóm đoán thứ tự tranh hoặc câu có sẵn xuấthiện trong bài nghe. + Pre- question4- Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinhnghiệm 2- Phơng pháp viết sángkiếnkinhnghiệm 2 B. Nội ... các bạn đồng nghiệp thamkhảo.III- Phơng pháp viết sángkiếnkinh nghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu- Phơng pháp tổng kết qua kinhnghiệm công tác và giảng dạy- Phơng pháp điều tra, so ... bùng nổ khoa học kỹ thuật vàthông tin thì việc nắm ngoại ngữ thông dụng nhất: TiếngAnh để giaotiếp với các nớc khác trên thế giới là một điều hết sức cần thiết. Do vậy Tiếng Anh đang trở thành...
... các bạn đồng nghiệp tham khảo.III- Phơng pháp viết sángkiếnkinh nghiệm - Phơng pháp nghiên cứu tài liệu- Phơng pháp tổng kết qua kinhnghiệm công tác và giảng dạy- Phơng pháp điều tra, so ... nghe để tập trung sự chú ý của học sinh trong khi nghe . Học sinh không phải đoán câu trả lời, sau khi nghe lần một, yêu cầu học sinh trả lời.2- While- listening Học sinh tập trung nghe chi ... của học sinh cũng có tiến triển rõ rệt. Cụ thể :Năm học Kết quả kiểm tra nghe khối lớp 92004-20052006-200725%45%C. Kết luận.710- Lí do chọn đề tài 1- Mục đích viết sángkiếnkinh nghiệm...
... nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S tr ờng thcs hồng thủy sáng kiếnkinh nghiệm Đề tài: kinhnghiệm dạy nghe môn tiếnganh bậc trungcơ sở Ngời thực hiện : Dơng công Lộc Đơn vị : Trờng ... viên thực hiện: Dơng Công Lộc17 Sáng kiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S những khó khăn, bỡ ngỡ ban đầu. Với sángkiếnkinhnghiệm này, tôi hy vọng sẽgóp ... khi học sinh nghe. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc11 Sáng kiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc T.H.C.S 3. Phơng pháp thực nghiệm: Giáo viên tiến hành dạy thể nghiệm...
... tốt thì học sinh cần phải có những kỹ năng cần thiết trong việc nghe hiểu bằng tiếng Anh. Giáo viên thực hiện: Dơng Công Lộc6 Sáng kiếnkinh nghiệm: Đổi mới phơng pháp dạy nghe môn tiếmg Anh bậc ... vận dụng sángkiếnkinhnghiệm này bản thân tôi đả đạt đợc một số kết quả hết sức khả quan. Trớc hết những kinhnghiệm này rất phù hợp với chơng trình, SGK mới. Học sinh có hứng thú học tập ... và phát triển ở học sinh những kiến thức kỹ năng cơ bản về tiếngAnh và những phẩm chất trí tuệ cần thiết để tiếp tục học lên hoặc đi vào cuộc sống lao động. Vì vậy SGK tiếngAnh THCS mới từ...