... cách đây một trăm năm”+ Câu mở đầu “Ngôi sao NĐC một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời vănnghệ dân tộc, nhất là trong lúc này”. Đây là luận điểm của phần ... PPCT:Ngày dạy:Tên bài dạy: NGUYỄNĐÌNH CHIỂU, NGÔISAOSÁNGTRONGVĂNNGHỆCỦADÂN TỘC PHẠM VĂN ĐỒNG.I/-MỤC TIÊU: Giúp HS:- Thấy rõ những nét đặc sắc trong bài văn nghị luận của PVĐ có nhiều phát ... trăm năm”. Cách nêu vấn đề:Ngôi sao NguyễnĐìnhChiểu một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời vănnghệcủadân tộc, nhất là trong lúc này.- Đoạn 2: tiếp đến...
... nào làm cho ngôisao NĐC chưa sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời văn nghệ ? - Theo em, “Lúc này” là thời diểm nào ? - Luận điểm trung tâm: “Ngôi saoNguyễnĐình Chiểu… trong lúc này”. - ... thơ văn của NĐC có điểm gì đáng trọng ? - Tại sao PVĐ lại bắt đầu phần thơ văn yêu nước bằng việc tái hiện lại hoàn cảnh lịch sử nước ta trong suốt 20 năm sau 1860 ? - Quan điểm thơ ... lại ở trong hoàn cảnh nào ? Bị mù hai mắt .- Khi bị mù, ông đã khắc phục bằng cách nào ? Dạy học, bốc thuốc, làm văn làm thơ. - NĐC là tấm gương sáng về nghị lực và nhân cách trong...
... NGÔISAOSÁNGTRONGVĂNNGHỆCỦADÂN TỘCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC .Giúp HS + 1.Kiến thức: Nắm được nội dung sâu sắc và mới mẻ mà tác giả đặt ra trong bài viết: NguyễnĐình Chiểu, một nhân cách trong ... Con người.- Một nhà nho, sống trong cảnh nước mất nhà tan, đau thương.-> khí tiết của người chí sĩ càng cao cả, rạng rỡ ( bị mù giữa tuổi thanh xuân, công danhlỡ dở ) ( Câu Kiến nghĩa bất ... phục trong cuộc đời NĐC là tấm gương sáng chói vềtinh thần yêu nước, và lòng căm thù giặc sâu sắc. Điều trân trọng ở ngòi bút của NĐClà ngòi bút của một nhà thơ mù nhưng lại rất sáng suốt trong...
... CHIỂUNGÔISAOSÁNGTRONGVĂNNGHỆ CỦA DÂN TỘCNguyễn ĐìnhChiểu là vì sao có ánh sáng khác thườngÁnh sáng khác thường Trong cuộc đời và Quan niệm thơ văn. Ánh sáng khác thường trong thơ ... gian bút chẳng tà”. NGUYỄNĐÌNHCHIỂUNGÔISAOSÁNGTRONGVĂNNGHỆ CỦA DÂN TỘC2) Tác phẩm: a.Xuất xứ : + Bài “Nguyễn Đình Chiểu, ngôisaosángtrongvănnghệcủadân tộc” được viết nhân ... văn học và tấm lòng yêu nước thương dâncủa NĐC-một ngôi sao sángtrong nền vănnghệcủadân tộc. NGUYỄNĐÌNHCHIỂUNGÔISAOSÁNGTRONGVĂNNGHỆ CỦA DÂN TỘCI. Tìm hiểu chung. 1) Tác giả:-...
... lần thứ 5, 1983). * Tác phẩm Tác phẩm NguyễnĐình Chiểu, ngôisaotrongvănnghệcủadântộc là bài viết của Phạm Văn Đồng đăng trong Tạp chí Văn học số 7 – 1963 nhân kỉ niệm 75 năm ngày mất ... sao có ánh sáng khác thường”, “con mắt chúng ta phải chăm chú nhìn thì mới thấy”. Đó là một phát hiện có ý nghĩa phương pháp luận trong cách nhìn về nhà thơ yêu nước lớn này. “Những vì sao ... giá trị về NguyễnĐình Chiểu như NguyễnĐình Chiểu, ngôisao càng nhìn càng sángcủa Lê Trí Viễn, NguyễnĐìnhChiểu - ngôisaosángtrongvănnghệdântộccủa Đoàn Lê Giang. Bài văn nghị luận...
... đời trong hoàn cảnh như Bài viết ra đời trong hoàn cảnh như thế nào?thế nào?Bài NguyễnĐình Chiểu, ngôisao Bài NguyễnĐình Chiểu, ngôisao sáng trongvănnghệcủadântộc là sáng trong ... Phạm Văn Đồng?giả Phạm Văn Đồng? Nguyễn đìnhChiểungôIsaosáng Nguyễn đìnhChiểungôIsaosáng trong nền vănnghệdântộc trong nền vănnghệdân tộc -Phạm Văn Đồng- -Phạm Văn Đồng- ... ảnh nào trong tác thể hiện thông qua hình ảnh nào trong tác phẩm, em hiểu ntn về h/a đó?phẩm, em hiểu ntn về h/a đó? Nét nghệ thuật nổi bật trong bài viết là: Nét nghệ thuật nổi bật trong...
... đoạn)* Mở bài- Yêu cầu hs giaỉ thích ndyn câu văn “trên trời cũng vậy”- Tại saongôisao NĐC chưa sáng tỏ hơn trong bầu trời vn dân tộc- Nx cách nêu vđ* Thân bài- Tổ chức, hướng dẫn hs ... thường?N2:,3 Ở đoạn 2 vì sao tác giả dựng lại hoàn cảnh lịch sử VN từ 1860-1880? Cơ sở để khẳng định “thơ văn yêu nước những bài văn tế” là điều “không phải ngẫu nhiên”? tại sao tác giả lại nhấn ... bàia) Con người và quan niệm sáng tác thơ văncủa NĐC - Con người có khí tiết cao cả, nhất là trong hoàn cảnh đất nước đau thương.- Quan niệm văn chương là vũ khí chiến đấu, văn là người =>...
... điểm?GV: yêu cầu HS phân tích các luận điểm mà tác giả triển khaichiến thuật từ chiến tranh Đặc Biệt sang chiến tranh Cục bộ, phong trào đấu tranh của học sinh, sinh viên ở thành thị và nông dân ... giá của tác giả về tác phẩm này- Ba luận điểm này xoay quanh luận điểm: “trên trời có những vì saoNguyễnĐìnhChiểu cũng vậy”- Bài viết không kết cấu theo trật tự thời gian3. ...
... vào mục đích nghị luận.- Thành công trong việc tổ chức luận điểm tạo nên tính logic, mạch lạc và thành công cho văn bản “Nguyễn Đình Chiểu, ngôisaosángtrong bầu trời vănnghệcủadân tộc”. ... NguyễnĐìnhChiểu - Ngôisaosángtrong bầu trời vănnghệdân tộc Mục đích chuyên đề này giúp học sinh nắm được những kiến giải ... giới trẻ.- Thơ vănNguyễnĐìnhChiểu là vì sao cng nhỡn cng thy sỏngã Tỏc phm ca Nguyn ĐìnhChiểu đã phản ánh chân xác diện mạo cuộc sống và con người trong một giai đoạn lịch sử đau thương của...
... phút)I. Kiểm tra bài cũ: (trong khi học bài mới - 2 phút)II. Bài mới:* Giới thiệu bài mới:Ở tiết trước chúng ta đã hiểu vì sao PVĐ lại ví thơ văn NĐC như "Những vì sao có ánh sáng khác thường" ... có ý nghĩa trọng đại đối với đời sống của đất nước, nhân dân. NĐC xứng đáng là "ngôi saosángtrong văn nghệcủadân tộc" vì, trước hết, thơ văncủa ông đã "làm sống lại phong ... cảm, đồng thời cũng là lời than khóc cho những anh hùng thất thế đã hi sinh trong cuộc chiến vì nước, vì dân.- Trong hàng loạt những tác phẩm thời điểm đó t/g đánh giá rất cao "Văn...
... nước, ông được Nhà nước tặng Huân chương Sao vàng và nhiều huân chương cao quý khác.II. Về tác phẩm: 1. Xuất xứ: PVĐ viết bài “NĐC – ngôisaosángtrongvănnghệcủadân tộc” nhân kỉ niệm ... Trường: THPT Trần Phú Giáo án ôn thi tốt nghiệpNGUYỄN ĐÌNH CHIỂU, NGÔISAOSÁNG TRONG VĂNNGHỆCỦADÂN TỘC- Phạm Văn Đồng -Ngày soạn: 4/3/2013A. Kiến thức cơ bản:I. Về ... có thể “truyền bá rộng rãi trongdân gian”.Kết thúc bài viết, PVĐ khẳng định vẻ đẹp nhân cách, sứ mạng của người chiến sĩ trên mặt trận văn hóa, tư tưởng của NĐC trong nền văn học dân tộc;...
... cách đây một trăm năm”+ Câu mở đầu “Ngôi sao NĐC một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời vănnghệ dân tộc, nhất là trong lúc này”. Đây là luận điểm của phần ... trăm năm”. Cách nêu vấn đề:Ngôi sao NguyễnĐìnhChiểu một nhà thơ lớn của nước ta, đáng lẽ phải sáng tỏ hơn nữa trong bầu trời vănnghệcủadân tộc, nhất là trong lúc này.- Đoạn 2: tiếp đến ... PPCT:Ngày dạy:Tên bài dạy: NGUYỄNĐÌNH CHIỂU, NGÔISAOSÁNGTRONGVĂNNGHỆCỦADÂN TỘC PHẠM VĂN ĐỒNG.I/-MỤC TIÊU: Giúp HS:- Thấy rõ những nét đặc sắc trong bài văn nghị luận của PVĐ có nhiều phát...