nghe kể chuyện ba chú lợn con
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Kể chuyện : “ Ba chú heo con” Lớp : Chồi ppt
... Kể chuyện : “ Ba chú heo con Lớp : Chồi Giáo viên : Hoàng Ngọc Kim Mai Trường : Mầm Non Bán Công Quận 11 I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện. ... Thế giới ngày mai BA CHÚ HEO CON Ngày xửa , ngày xưa có ba anh em nhà heo vui tính ,da dẻ hồng hào, với những cái đuôi nhỏ xíu . Ngay cả tên các chú nghe cũng gần giống nhau . Nif-Nif ... đứng và ba chân bốn cẳng bỏ chạy . Nó ngã lộn bốn vòng , giẫm cả lên đuôi , chạy thục mạng vào rừng .Thế là ,ba chú heo con đã dạy cho sói độc ác một bài học nên thân . Từ đó trở đi ba anh...
- 14
- 2,012
- 7
kể chuyện "ba chú heo nhỏ"
... viên.Lắng nghe cô giáo phổ biến luật chơivà tham gia chơi trò chơi. Ba chú heo.10/12/2013Thành phố Hồ Chí Minh 10/12/2013 Giáo án _ba chú heoTRƯỜNG TƯƠNG LAI Q5. TPHCMGiáo án: BA CHÚ HEOLớp ... Giáo án _ba chú heo Tại sao ngôi nhà của chú heo cả bị sập?+ Ngôi nhà chú heo cả làm bằng gì? và tại sao lại bị sập?+ Rồi sau đó sói chạy đến nhà ai? Tại sao nhà chú heo thứ hai ... chơi giáo viên củng cổ lại kiến thức cho học sinh.Cô cùng cả lớp kể lại câu truyện một lần nữa.Củng cố: các con vừa được nghe câu truyện gì?Câu truyện có mấy nhân vật? gồm những nhân vật...
- 3
- 4,491
- 17
chuyen " ba chú heo con xây nhà"
- 11
- 2,221
- 11
Kể chuyện-Ba cô gái - Lớp MG 5-6 tuổi chủ đề Gia đình -Giáo án dự thi GVDG cấp cơ sở năm học 2008-2009
... TRONG CÂU CHUYỆN CÓ NHỮNG AI?BÀ MẸCÔ CẢCÔ HAICÔ ÚT VỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎIVỀ DỰ HỘI THI GIÁO VIÊN GIỎI VẼ LẠI NHÂN VẬT TRONG CÂU CHUYỆN MỘT NGƯỜI ĐÀN BÀ NGHÈO SINH ĐƯỢC BA CÔ CON GÁI, ... CÁC CON VÀ CHĂM SÓC CÁC CON, CÁC CÔ LỚN NHANH NHƯ THỔI VÀ ĐẸP NHƯ TRĂNG RẰM VÀ LẦN LƯỢT CÁC CÔ ĐI LẤY CHỒNG.THỜI GIAN QUA ĐI, MỘT HÔM BÀ BỊ ỐM, BÀ ViẾT THƯ NHỜ SÓC CON ĐẾN VÀ BẢO:-SÓC CON ... YÊU MẾN MẸ YÊU CÁC CON LẮM!BÀ ỐM QUÁ!VÂNG Ạ!CHỊ CẢ ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY!CHỊ HAI ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY!CHỊ ÚT ƠI! MẸ CHỊ ỐM ĐẤY!CHỊ ÚT HIẾU THẢO NHẤT ĐỀ TÀI: KỂ CHUYỆN BA CÔ GÁI - Chủ đề...
- 9
- 14,869
- 160
Tài liệu Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi - Đề tài: Kể chuyện “ba cô gái” - Nhóm lớp: Lá ppt
... theo nhạc: ba mẹ là quê hương. Xem tranh gia đình và trò chuyện về các thành viên trong gia đình bé. Giới thiệu câu chuyện: Ba cô gái. 2. Hoạt động 2: Truyện kể: Ba cô gái Kể chuyện trên ... I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện, kệ lại câu chuyện. Biết tính cách của từng nhân vật. - Phát triển kỹ năng nghe, kể chuyện, đóng kịch - Phát âm đúng một số từ khó, ... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Ngày cuối tuần của gia đình tôi Đề tài: Kể chuyện ba cô gái” Nhóm lớp: Lá Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com...
- 4
- 970
- 0
Kể chuyện bà cháu
... KỂ CHUYỆN Thảo luận nhóm 4 KỂ CHUYỆNBài 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện. - HS kể nối tiếp. Giáo viên: Phan Thị Minh Nguyệt.Môn: Kể chuyện - Líp: 2Năm học: 2008 -2009 KỂ CHUYỆN ... CHUYỆN KIỂM TRA BÀI CŨ Trong tranh vẽ những nhân vật nào? KỂ CHUYỆN Sáng kiến của bé Hà CỦNG CỐ - DẶN DÒ -Tập kể lại câu chuyện. -Xem trước bài :Sự tích cây vú sữa /97 Hai anh em ... gì lạ? Hai anh em lại xin cô tiên điều gì?Điều kì lạ gì đã đến? KỂ CHUYỆNBài 1:Dựa theo tranh kể lại câu chuyện: Bà cháu . ...
- 15
- 926
- 1
kể chuyện lớp 4"có công mài sắt có ngày nên kim
... học thêm 1 cách kể chuyện mới đó là thể loại kể chuyện thơ. Bây giờ chúng ta sẽ học kể chuyện thơ Nàng tiên ốc.-GV cho HS nhắc lại và ghi tựa bài lên bảng. 2) Tìm hiểu câu chuyện: -GV yêu ... ( TẬP 1)KỂ CHUYỆN☺ Mục đích- yêu cầu: -Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc đã đọc bằng lời của mình.-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau.-Giọng kể tự nhiên ... tranh và lần lượt kể lại câu chuyện. -GV cho 1 HS nói lại ý nghĩa câu chuyện. -GV yêu cầu HS nhận xét. GV chốt ý và cho điểm.-Sự tích Hồ Ba Bể.-HS quan sát tranh và kể lại câu chuyện. -HS trả...
- 3
- 1,757
- 3
Kể chuyện ""Tích Chu""
- 11
- 818
- 1
Kể chuyện "Tích Chu"
- 11
- 501
- 0
KỂ CHUYỆN TÍCH CHU
- 11
- 644
- 1
Đề tài : CHÚ LỢN CON
... triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn . - Biết được ích lợi của thịt lợn với đời sống con người - Phát triển kĩ năng ngôn ngữ, tư duy và trí nhớ. - Giáo dục trẻ biết lắng nghe, sắp ... :” Con heo đất “ III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : Trò chuyện về các động vật nuôi trong nhà. - Hát và vận động theo bài hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con ... hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con biết gì về con lợn? Đề tài : CHÚ LỢN CON - Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm có một bảng có ký hiệu của nhóm...
- 4
- 507
- 2
Kể chuyện Bà cháu
... Câu chuyện trên khuyên chúng ta điều gì ? Tình cảm bà cháu quý giá hơn vàng bạc châu báu. Kể từng đoạn theo tranh. Kể từng đoạn theo tranh. Kể đoạn 1 Hội thi ... theo nhãm Kể từng đoạn theo tranh.Khi bà mất THẢO LUẬN NHÓM KỂ THEO VAI Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010Bà cháu KÓ chuyÖn Kể từng đoạn theo tranh.Nếu bà sống lạiChúng cháu chỉ ... từng đoạn theo tranh.Nếu bà sống lạiChúng cháu chỉ cần bà sống lại. Kiểm tra bài cũ Kể lại câu chuyện: Sáng kiến của bé Hà ...
- 13
- 759
- 7
Gián án Chú lợn con
- 11
- 384
- 1
Bài soạn Chú lợn con
- 11
- 397
- 0
Tài liệu Đề tài : CHÚ LỢN CON pdf
... hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con biết gì về con lợn? Ngoài lợn ra, trong gia đình còn nuôi con vật gì? tương tự cô đàm thoại với trẻ về một số con vật nuôi ... để tìm hiểu quá trình lớn lên của lợn Gọi tên từng quá trình phát triển của lợn (lợn mẹ mang thai, đẻ ra lợn con, lợn con lớn lên thành lợn trưởng thành )- Lợn cần gì trong từng giai đoạn phát ... Đề tài : CHÚ LỢN CON I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết quá trình phát triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn . - Biết được ích lợi của thịt lợn với đời sống con người -...
- 4
- 493
- 1
Tài liệu Đề tài : CHÚ LỢN CON pptx
... lên kể chuyện sáng tạo qua tranh đã sắp xếp này. - Cả lớp biểu diễn bài hát: Con heo đất” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết quá trình phát triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn ... :” Con heo đất “ III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : Trò chuyện về các động vật nuôi trong nhà. - Hát và vận động theo bài hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con ... số loại lợn . - Biết được ích lợi của thịt lợn với đời sống con người - Phát triển kĩ năng ngôn ngữ, tư duy và trí nhớ. - Giáo dục trẻ biết lắng nghe, sắp xếp đồ dùng gọn gàng. II. CHUẨN BỊ:...
- 4
- 361
- 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÍ TÌNH BẠN pptx
... bài: 1P 2.Hướng dẫn kể chuyện. 32P a) Giáo viên kể chuyện 2HS: Kể toàn bộ câu chuyện trước lớp H+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu bài trực tiếp GV: Kể toàn bộ câu chuyện lần 1 + lần ... HS: Kể toàn bộ nội dung tranh 1 (1H) - Tập kể lần lượt từng tranh 1,2,3,4 - Tập kể liên két tranh H+GV: Nhận xét, bổ sung, uốn nắn cách kể HS: Kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm đôi - Thi kể ... sung, uốn nắn cách kể GV: Nêu yêu cầu HS: Nêu ý nghĩa câu chuyện H+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Liên hệ GV: Chốt nội dung bài Dặn học sinh về nhà tập kể lại chuyện KỂ CHUYỆN TIẾT 33:...
- 5
- 3,164
- 11
Giáo án lớp 2 môn Kể Chuyện: BÀI 1 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM ppsx
... tiêu : Hs kể diễn cảm toàn bộ câu chuyện. -Y/C hs kể nối tiếp từng đoạn câu chuyện. -Quan sát tranh và đọc yêu cầu. -Kể chuyện trong nhóm. -Kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. ... Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs kể được từng đoạn theo tranh. -GV đính tranh, gợi ý. -Y/C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận xét lời bạn kể. *Hoạt động 2 : Kể được toàn bộ câu chuyện ... -Y/C kể toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương. -Các tổ thi kể. - Nhận xét. 4. Củng cố : (4 phút) -2 học sinh kể lại tòan bộ câu chuyện. -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? (Câu chuyện...
- 3
- 4,730
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25