0

kể chuyện 3 chú lợn con

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Kể chuyện : “ Ba chú heo con” Lớp : Chồi ppt

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Kể chuyện : “ Ba chú heo con” Lớp : Chồi ppt

Mầm non - Tiểu học

... dung câu chuyện Chia trẻ về 3 nhóm cùng hội ý xây nhà cho 3 chú heo ( xây bằng vật liệu gì?) - Trong quá trình thực hiện cô và trẻ cùng đàm thoại nội dung câu chuyện . - Tại sao 3 anh em ... Kể chuyện : “ Ba chú heo con Lớp : Chồi Giáo viên : Hoàng Ngọc Kim Mai Trường : Mầm Non Bán Công Quận 11 I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :  Trẻ hiểu nội dung truyện, nắm được trình tự câu chuyện. ... là ,ba chú heo con đã dạy cho sói độc ác một bài học nên thân . Từ đó trở đi ba anh em sống vui vẻ , hoà thuận dưới một mái nhà . Đó là tất cả những gì chúng ta biết về ba chú heo con : Nif-Nif,...
  • 14
  • 2,012
  • 7
kể chuyện lớp 4

kể chuyện lớp 4"có công mài sắt có ngày nên kim

Tiểu học

... học thêm 1 cách kể chuyện mới đó là thể loại kể chuyện thơ. Bây giờ chúng ta sẽ học kể chuyện thơ Nàng tiên ốc.-GV cho HS nhắc lại và ghi tựa bài lên bảng. 2) Tìm hiểu câu chuyện: -GV yêu ... ( TẬP 1)KỂ CHUYỆN☺ Mục đích- yêu cầu: -Kể lại câu chuyện Nàng tiên ốc đã đọc bằng lời của mình.-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Con người phải biết thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau.-Giọng kể tự nhiên ... tranh và lần lượt kể lại câu chuyện. -GV cho 1 HS nói lại ý nghĩa câu chuyện. -GV yêu cầu HS nhận xét. GV chốt ý và cho điểm.-Sự tích Hồ Ba Bể.-HS quan sát tranh và kể lại câu chuyện. -HS trả...
  • 3
  • 1,757
  • 3
kể chuyện

kể chuyện "ba chú heo nhỏ"

Mầm non - Mẫu giáo

... luật chơivà tham gia chơi trò chơi.Ba chú heo.10/12/2013Thành phố Hồ Chí Minh 10/12/20 13 Giáo án_ba chú heoTRƯỜNG TƯƠNG LAI Q5. TPHCMGiáo án: BA CHÚ HEOLớp 1Giáo viên hướng dẫn: Bạch ... Giáo án_ba chú heo Tại sao ngôi nhà của chú heo cả bị sập?+ Ngôi nhà chú heo cả làm bằng gì? và tại sao lại bị sập?+ Rồi sau đó sói chạy đến nhà ai? Tại sao nhà chú heo thứ hai lại ... thúc trò chơi giáo viên củng cổ lại kiến thức cho học sinh.Cô cùng cả lớp kể lại câu truyện một lần nữa.Củng cố: các con vừa được nghe câu truyện gì?Câu truyện có mấy nhân vật? gồm những...
  • 3
  • 4,491
  • 17
Đề tài : CHÚ LỢN CON

Đề tài : CHÚ LỢN CON

Mầm non - Tiểu học

... :” Con heo đất “ III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : Trò chuyện về các động vật nuôi trong nhà. - Hát và vận động theo bài hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con ... lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con biết gì về con lợn? Đề tài : CHÚ LỢN CON - Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm có một bảng có ký hiệu của nhóm mình, bảng để ... ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết quá trình phát triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn . - Biết được ích lợi của thịt lợn với đời sống con người - Phát triển kĩ năng ngôn ngữ, tư duy và...
  • 4
  • 507
  • 2
Tài liệu Đề tài : CHÚ LỢN CON pdf

Tài liệu Đề tài : CHÚ LỢN CON pdf

Mầm non - Tiểu học

... để tìm hiểu quá trình lớn lên của lợn Gọi tên từng quá trình phát triển của lợn (lợn mẹ mang thai, đẻ ra lợn con, lợn con lớn lên thành lợn trưởng thành )- Lợn cần gì trong từng giai đoạn phát ... Đề tài : CHÚ LỢN CON I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết quá trình phát triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn . - Biết được ích lợi của thịt lợn với đời sống con người - ... :” Con heo đất “ III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : Trò chuyện về các động vật nuôi trong nhà. - Hát và vận động theo bài hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con...
  • 4
  • 493
  • 1
Tài liệu Đề tài : CHÚ LỢN CON pptx

Tài liệu Đề tài : CHÚ LỢN CON pptx

Mầm non - Tiểu học

... lên kể chuyện sáng tạo qua tranh đã sắp xếp này. - Cả lớp biểu diễn bài hát: Con heo đất” I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết quá trình phát triển của con lợn, biết tên của một số loại lợn ... :” Con heo đất “ III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : Trò chuyện về các động vật nuôi trong nhà. - Hát và vận động theo bài hát: “Những chú lợn con - Đàm thoại về nội dung bài hát. - Các con ... Đề tài : CHÚ LỢN CON - Chia lớp thành 3 nhóm, mỗi nhóm có một bảng có ký hiệu của nhóm mình, bảng để cách vạch xuất...
  • 4
  • 361
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÍ TÌNH BẠN pptx

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - KỂ CHUYỆN - CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÍ TÌNH BẠN pptx

Mầm non - Tiểu học

... bài: 1P 2.Hướng dẫn kể chuyện. 32 P a) Giáo viên kể chuyện 2HS: Kể toàn bộ câu chuyện trước lớp H+GV: Nhận xét, đánh giá. GV: Giới thiệu bài trực tiếp GV: Kể toàn bộ câu chuyện lần 1 + lần ... nắn cách kể GV: Nêu yêu cầu HS: Nêu ý nghĩa câu chuyện H+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Liên hệ GV: Chốt nội dung bài Dặn học sinh về nhà tập kể lại chuyện KỂ CHUYỆN TIẾT 33 : CÔ CHỦ ... HS: Kể toàn bộ nội dung tranh 1 (1H) - Tập kể lần lượt từng tranh 1,2 ,3, 4 - Tập kể liên két tranh H+GV: Nhận xét, bổ sung, uốn nắn cách kể HS: Kể toàn bộ câu chuyện trong nhóm đôi - Thi kể...
  • 5
  • 3,164
  • 11
On tap Ke chuyen 3

On tap Ke chuyen 3

Tiểu học

... tranh.2. Kể theo lời một nhân vật trong câu chuyện. 3. Một nhóm bạn kể phân vai câu chuyện. 1010998877665544 3 32211 Con hÃy lựa chọn một trong các câu chuyện d ới đây Con hÃy ... già đoạn 3, 4 Câu hỏi : HÃy chọn một tên khác cho câu chuyện theo gợi ý d ới đây : a.Những đ a trẻ tốt bụng. b.Chia sẻ. c.Cảm ơn các cháu. Hình thức kể chuyện: 1. Kể câu chuyện trình ... lựa chọn một trong các câu chuyện d ới đây 55 Bấm chọn câu hỏi cho con :Bấm chọn câu hỏi cho con :1. Đọc bài Cậu bé thông minh đoạn 1 Câu hỏi : Vì sao dân chúng lo sợ khi nghe lệnh...
  • 17
  • 387
  • 0
Giáo án lớp 2 môn Kể Chuyện: BÀI 1 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM ppsx

Giáo án lớp 2 môn Kể Chuyện: BÀI 1 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM ppsx

Mầm non - Tiểu học

... tiêu : Hs kể diễn cảm toàn bộ câu chuyện. -Y/C hs kể nối tiếp từng đoạn câu chuyện. -Quan sát tranh và đọc yêu cầu. -Kể chuyện trong nhóm. -Kể trước lớp. -Nhận xét lời bạn kể. ... Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs kể được từng đoạn theo tranh. -GV đính tranh, gợi ý. -Y/C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận xét lời bạn kể. *Hoạt động 2 : Kể được toàn bộ câu chuyện ... -Y/C kể toàn bộ câu chuyện. -Nhận xét tuyên dương. -Các tổ thi kể. - Nhận xét. 4. Củng cố : (4 phút) -2 học sinh kể lại tòan bộ câu chuyện. -Y/C hs nêu ý nghĩa của câu chuyện? (Câu chuyện...
  • 3
  • 4,730
  • 11
Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT pdf

Giáo án lớp 4: KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT pdf

Mầm non - Tiểu học

... hoảng hốt. _ Giáo viên kể đoạn 3 _ Đoạn 3: Nổi hoảng hốt sợ hãi của tên phát xít. _ Đêm thứ 3 lại bắt được 1 chú bé nữa ăn mặc giống như 2 chú bé trước. Thấy những chú bé _ Giới thiệu ... cúc trắng. _ Vì sao chú bé ấy bị bắn? Giáo viên kể đoạn 2: _ Vì chú bé không khai. Đoạn 2: câu chú bé thứ 2. _ Chú bé thứ hai bị bắn ăn mặc như thế nào? _ Giống như chú bé thứ nhất. _ Thái ... Đoạn 1: câu chuyện về KỂ CHUYỆN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hướng dẫn học sinh kể lại được câu chuyện. 2. Kỹ năng: Rèn kĩ năng nhớ tốt 3. Thái độ: Giáo dục học...
  • 4
  • 4,406
  • 9
Kể chuyện bé nghe: DÊ CON NHANH TRÍ doc

Kể chuyện bé nghe: DÊ CON NHANH TRÍ doc

Mầm non - Tiểu học

... nó đi!” Dê con nghe đúng tiếng mẹ. Nó cúi nhìn qua khe cửa, đúng là tai mẹ. Nó mở cửa cho mẹ nó vào. Nó kể chuyện con chó Sói đến lừa cho Dê mẹ nghe. Dê mẹ ôm con vào lòng, khen con giỏi và ... Chân mẹ thon thon, con nhìn thấy là biết ngay! Con Sói lại tìm cách chống chế: - Mẹ giẫm phải gai, chân sưng vù lên, thò vào khe cửa không vừa nữa. Con mở cửa cho mẹ vào! Dê con cúi sát xuống ... nhà gọi con mèo là : “Trời” ? người bạn ngạc nhiên hỏi: - Sao ông dám gọi nó là con “Trời”? chủ nhà đáp: - Con mèo của tôi quý hóa có một, gọi nó là mèo không được . Phải gọi nó là Con trời”...
  • 5
  • 2,154
  • 5
Giáo trình điện tử mầm non: 3 chú lợn nhỏ pdf

Giáo trình điện tử mầm non: 3 chú lợn nhỏ pdf

Mầm non - Tiểu học

... cẩn thận thế để làm gì ? Gii thiu v ni dungGii thiu v ni dungãCo ba chú lợn nhỏ là Lợn Trắng, Lợn Đen và Lợn Hồng sống ở một ngôi làng nhỏ rất đẹp. Một hôm các chú rủ nhau tự làm ... nguyên liệu và a im thớch hp xõy nh mi.ãTuy nhiờn, mi lợn xây một kiểu nhà riêng: Lợn Trắng làm nhà bằng rơm, Lợn Đen làm nhà gỗ còn Lợn Hồng xây nhà gạch. Theo các bé thì ngôi nhà nào...
  • 11
  • 1,061
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008