0

giáo án kể chuyện ba chú lợn con

Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... lải cáu chuûn cho -Dàûn HS vãư nh kãø lải cáu chuûn cho ngỉåìi thán nghe v chøn bë ba i sau.ngổồỡi thỏn nghe vaỡ chuỏứn bở ba i sau.õaợ vổồỹt qua moỹi khoù khn,gian õaợ vổồỹt qua moỹi khoù ... khêch HS dæåïi låïp âàût cáu hoíi cho ba n kãø chuyãûn.hoíi cho ba n kãø chuûn.+Chi tiãút no trong chuûn lm bản xục +Chi tiãút naỡo trong chuyóỷn laỡm ba n xuùc õọỹng?õọỹng?+Vỗ sao Giọn ... vóử yù nghộa cuớa truyóỷn.GV õi giuùp õồợ caùc nhoùm gỷp khoù khn.aớm ba o HS naỡo cuợng nhoùm gỷp khoù khn.aớm ba o HS naỡo cuợng õổồỹc tham gia kóứ.õổồỹc tham gia kãø.c)Kãø træåïc låïp:c)Kãø...
  • 3
  • 3,186
  • 12
Giáo án kể chuyện 4

Giáo án kể chuyện 4

Mầm non - Tiểu học

... nội dung của tiết kể chuyện tuần 27. -Từng cặp hs kể cho nhau nghe và trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện mình kể. -Một số hs thi nhau kể và nói về ý nghĩa câu chuyện mình kể. -Lớp nhận xét. ... 2’-Cho hs kể chuyện trong nhóm.-Cho hs thi nhau kể -Gv nhận xét, khen những hs kể hay , nối ý nghĩa đúng.3-Củng cố và dặn dò:-Gv nhận xét tiết học.-Dặn hs về nhà kể lại câu chuyện vừa kể ở...
  • 2
  • 2,084
  • 7
Giáo án kể chuyện 4 tiết 51

Giáo án kể chuyện 4 tiết 51

Mầm non - Tiểu học

... –ca ) là những chuyện trong sgk.-Một số hs tiếp nối nhau giới thiệu tên câu chuyện mình sẽ kể. b-Hs thực hành kể chuyện: -Hs kể 2 đoạn truyện Những chú bé không chết.-Vì : Ba chúăn mặc ... văn. đạt về nhà viết lại vào vở. KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC (TIẾT 26 )I-Mục đích:-Rèn kĩ năng nói, biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật ... nói tên câu chuyện mình kể. Thứ ngày tháng năm 2005.LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ Ai là gì? (tiết 51 )I- Mục tiêu:-Tiếp tục luyện tập về câu kể Ai là gì?, tìm được câu kể Ai là gì?...
  • 5
  • 1,565
  • 2
Giáo án kể chuyện 4 tuần 24

Giáo án kể chuyện 4 tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... dòcần ít ánh sáng?Câu hỏiNêu một số ứng dụng về nhu cầu ánh sáng của cây trong kỹ thuật trồng trọt Giáo viên chốt ý+ Kết luận:Tìm hiểu nhu cầu về ánh sáng của mỗi loài cây, chúng ta có ... ci ngỉåìi ta thu hoảch c cáy. Môn: Kể chuyện Tên bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I.Mục tiêu1Rèn kĩ năng nói:-HS kể được một câu chuyện về một hoặt động mình đã tham gia ... làm đẹp môi trường-Câu chuyện kể phải là người thật, việc thật-Treo dàn ý lên, Y/c hs đọc dàn ý-Nhắc hs chú ý kể có mở đầu- diễn biến- kết thúc3.HS tập kể: -Cho hs tập kể theo nhóm đôi -GV...
  • 30
  • 1,081
  • 1
Giáo án kể chuyện 4 tập 25

Giáo án kể chuyện 4 tập 25

Mầm non - Tiểu học

... naỡy laỡ ma quyớ.* Nhổợng chuù beù duợng caớm* Nhổợng ngổồỡi con bỏỳt tổớ.* Nhổợng chuù beù khọng bao giồỡ chóỳt.* Nhổợng con ngổồỡi quaí caím. ... nhoí tuäøi trong cuäüc chiãún chäúng keí thuì xám læåüc, ba o vãû Täø quäúc.- Biãút theo doợi, nhỏỷn xeùt, õaùnh giaù lồỡi kóứ cuớa ba n.II.ọử dng dảy - hc:- Cạc tranh minh ha cáu chuûn trong ... HS.2.Dảy hc bi måïi2.1. Giåïi thiãûu bi:- Giåïi thiãûu: Trong cüc chiãún tranh chäúng phạt xêt Âỉïc ba o vóỷ õỏỳt nổồùc Lión Xọ õaợ coù nhổợng chióỳn sé du kêch nh nhỉng viãûc lm ca h cọ yï nghéa...
  • 3
  • 1,129
  • 7
Giáo án kể chuyện sáng tạo

Giáo án kể chuyện sáng tạo

Tư liệu khác

... cầu trẻ biết kể diễn cảm, nói to, rõ ràng. Tạo đợc tình huống trong câu chuyện và đặt đợc tên cho câu chuyện mình kể -Qua các câu chuyện mà trẻ kể, giáo dục trẻ biết yêu quý những con vật.II. ... Giáo án Phát triển ngôn ngữ Ngời dạy : Trần Thị Phơng Thảo Đối tợng dạy: 5 tuổi Ngày dạy :22/02/2008 Đơn vị : Trờng Mẫu giáo Sao Sáng 8Đề tài:Dạy trẻ kể chuyện sáng tạo với đồ ... Chuẩn bị-Vi tính trình chiếuÔ màu kì diệu-Xúc xắc màu-Sa bàn - Các loại con vật để các giá- Ghi nhạc các bài hát về con vËt ...
  • 2
  • 16,929
  • 66
GIAO AN KE CHUYEN LOP 2.N

GIAO AN KE CHUYEN LOP 2.N

Tiểu học

... luyện kể -3HS lần lượt kể từngđoạn- Đọc yêu cầu của bài- Kể từng đoạn trongnhóm- Nghe, nhận xét- Đại diện nhóm kể trước lớp- Kể từng đoạn trướclớp- Nhận xét bạn kể - Nhận vai, tập kể -Nhận ... 1 Giáo viên: Phùng Thị Huệ1. Rèn kỹ năng nói:- Biết kể đoạn mở đầu bằng lời của mình- Biết dựa vào từng ý tóm tắt kể lại phần chính của câu chuyện - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể ... lời kể của bạn- Đại diện các nhóm kể truyện trước lớp-3HS lần lượt kể từngđoạn- Đọc yêu cầu của bài- Kể từng đoạn trongnhóm- Nghe, nhận xét- Đại diện nhóm kể Trường Tiểu học Tân lập 1 Giáo...
  • 70
  • 1,217
  • 8
GIAO AN KE CHUYEN 1

GIAO AN KE CHUYEN 1

Tiểu học

... lễ phép, đáng yêu. Vì thế em đợc mọi ngời yêu quý và giúp đỡ. kể chuyện kể chuyện con rồng cháu tiên. I. Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, HS kể lại đợc từng đoạn câu chuyện. ... Kiểm tra bài cũ:Mở đầu: Học kì I các con đà đợc học tiết kể chuyện. Nhng kì II các con sẽ đợc nghe cô kể và sau đó tập kể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. B. Dạy - Học bài mới:1. Giới ... lên bảng 2. GV kể chuyện " Rùa và Thỏ":a) Gv kể toàn bộ câu chuyện lần 1. Sau đó kể lần 2 kết hợp chỉ lên từng bức tranh để HS nhớ chi tiết của câu chuyện. b) HDHStập kể từng đoạn...
  • 13
  • 1,055
  • 9
Giáo án kể chuyện 4 cả năm

Giáo án kể chuyện 4 cả năm

Tư liệu khác

... đánh giá bài kể chuyện, nhắc HS:+ Trước khi kể chuyện, các em cầngiới thiệu câu chuyện của mình (têncâu chuyện, tên nhân vật)+ Chú ý kể tự nhiên. Nhớ kể chuyện vớigiọng kể (không kể giọng đọc)+ ... các bạn câu chuyện của mình.- HS đọc thầm dàn ý của bài kể chuyện trong Sgk.- Kể chuyện theo cặp, trao đổi về ýnghĩa câu chuyện. - Một vài HS thi kể chuyện trước lớp.Mỗi HS kể chuyện xong ... câu chuyện ấy.4/ Thực hành kể chuyện và trao đổi ýnghĩa câu chuyện: + Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình:- GV đến từng nhóm, nghe HS kể chuyện, hướng dẫn, góp ý.+ Thi kể chuyện...
  • 68
  • 925
  • 4
Giáo án Kể chuyện lớp 2 (cả năm)

Giáo án Kể chuyện lớp 2 (cả năm)

Tiểu học

... tên truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm.- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4.- Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp.- GV ... truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em Hớng dẫn kể đoạn 1 và nhận xét chỉ dẫn thêm vềcách kể: b. Kể phần chính- Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt- Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp.- ... 4)- Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn bộ câu chuyện: - Chỉ định HS kể toàn bộ câu chuyện. - Nhận xét, đánh giá và bình chọn HS có cách kể hay.4. Củng cố dặn dò:- Nêu ý nghĩa câu chuyện. - Nhận...
  • 33
  • 7,864
  • 79
Giao an Ke chuyen lop 2 (ca nam)

Giao an Ke chuyen lop 2 (ca nam)

Tư liệu khác

... tên truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm.- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4.- Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp.- GV ... Tinhb .Kể từng đoạn theo tranh.- Y/C: kể từng đoạn theo nhóm- Tổ chức thi kể trớc lớp- Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn bộ câu chuyện: - Yêu cầu đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện ... dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tóm tắt, kể từng đoạn câu chuyện. - Treo bảng phụ ghi tóm tắt nội dung từng đoạn.b. Kể toàn bộ câu chuyện. - Gọi HS thi kể toàn bộ câu chuyện trớc lớp.- Nhận xét, đánh...
  • 33
  • 1,376
  • 3
Giáo án kể chuyện lớp 2 cả năm

Giáo án kể chuyện lớp 2 cả năm

Tư liệu khác

... truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Dựa vào tranh kể chuyện -Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK và kể chuyện theo nhóm.- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm 4.- Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp.- GV ... Tinhb .Kể từng đoạn theo tranh.- Y/C: kể từng đoạn theo nhóm- Tổ chức thi kể trớc lớp- Nhận xét, đánh giá HS kể c .Kể toàn bộ câu chuyện: - Yêu cầu đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện ... truyện3. Hớng dẫn kể chuyện: a. Kểlại đoạn 1 bằng lời của em Hớng dẫn kể đoạn 1 và nhận xét chỉ dẫn thêm về cách kể: b. Kể phần chính- Hớng dẫn HS kể theo tóm tắt- Yêu cầu HS kể chuyện trớc lớp.-...
  • 33
  • 1,044
  • 3
Giao an Ke chuyen lop 5 K1

Giao an Ke chuyen lop 5 K1

Tiểu học

... ra sao? 3.Học sinh thực hành kể chuyện .* HS kể theo cặp. GV quan sát HD HS kể. * HS thi kể chuyện trước lớp.- GV gọi HS kể : GV ghi tên và câu chuyện HS kể. HS kể xong trao đổi với các bạn.- ... Thi kể chuyện. - Kể trong nhóm: Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình, trao đổi về ýnghĩa câu chuyện. GV giúp đỡ các nhóm.- Kể trước lớp: Gọi đại diện các nhóm thi kể. - Mỗi em kể ... bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. Tuyên dương. 4. Củng cố dặn dò : Về kể lại cho cả nhà nghe. Chuẩn bị bài sau cho tốt. Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE,ĐÃ ĐỌC.Đề bài: Kể một câu chuyện em đã nghe...
  • 16
  • 2,081
  • 9
Giao an Ke chuyen lop 5 K2

Giao an Ke chuyen lop 5 K2

Tiểu học

... tiếp.2 .Giáo viên kể chuyện Nhà vô địch- Giáo viên kể lần 1, HS lắng nghe, - Giáo viên giới thiệu tên các nhân vật trong câu chuyện - Giáo viên kể lần 2, vừa kể yêu cầu HS lắng nghe cô kể vừa ... chuỵen.a) Kể chuyện trong nhóm: - HS dựa vào tranh kể theo cặp từng đoạn câu chuyện. Sau đó kể toàn bộ câu chuyện. - HS kể xong , các em trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Giáo viên nhắc nhở HS kể tóm ... chọn nhóm có bạn kể chuyện hấp dẫn nhất, hiểu ý nghĩa câu chuyện. 4.Củng cố dặn dò : Giáo viên nhận xét giờ học. Dặn học sinh về nhà chuẩn bị tiết kể chuyện tuần 26. Kể chuyện Kể chuyện đà nghe,...
  • 15
  • 1,581
  • 10
Giáo án kể chuyện lớp 5 (đầy đủ)

Giáo án kể chuyện lớp 5 (đầy đủ)

Tư liệu khác

... ý. -Kể chuyện trong nhóm 2.trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Đại diện nhóm kể và nêu ý nghĩa câu chuyện -Thi kể chuyện trước lớp.-Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. Tiết 2KỂ CHYỆNKỂ CHUYỆN ... em nêu ten chuyện sẽ kể. -Kể chuyện trong nhóm 2.trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Đại diện nhóm kể và trả lời bạn về ý nghĩa câu chuyện. -Thi kể chuyện trước lớp.-Bình chọn bạn kể chuyện hay ... em bé3/ Giáo viên kể chuyện: (2 lần). -Kể lần 1 :Kể giọng chậm rãi. -Kể lần 2 : vừa kể vừa chỉ tranh minh hoạ SGK4/ Hướng dẫn học sinh kể, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Đoán xem chuyện kết...
  • 27
  • 8,324
  • 68

Xem thêm