li thuyet phan tien hoa sinh hoc 12
THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TÌNH HUỐNG ĐỂ RÈN LUYỆN CHO HỌC SINH KỸ NĂNG SUY LUẬN TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG II PHẦN TIẾN HÓA, SINH HỌC 12
... tích đặc điểm thích nghi loài sinh vật trên? Giải thích ý nghĩa thích nghi rút khái niệm thích nghi sinh vật gì? (Dùng để củng cố Bài 39 sinh học 12 NC) Bài 40: LOÀI SINH HỌC VÀ CÁC CƠ CHẾ CÁCH ... giao phối dẫn đến cách li sinh sản quần thể ruồi Hình 2.4 Hình thành loài cách li sinh thái Ý kiến hay sai? Nếu em giải thích tượng trên? (Dạy học phần II- Các chế cách li loài, Bài 40) Bài 41: ... chuẩn cách li sinh sản, Bài 40) Tình 11 Khi quan sát hình 2.6 có bạn cho cách li mặt địa lý (sống lọ khác nhau) khác biệt điều kiện môi trường sống (tinh bột đường mantôzơ) làm xuất cách li tập tính...
- 13
- 1,184
- 5
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh và khái quát hóa trong dạy học phần Tiến hóa, Sinh học 12 cơ bản
... tạo Chọn lọc tự nhiên phân biệt Nguyên Tính biến dị sinh vật Tính biến dị sinh vật li u Động lực Đấu tranh sinh tồn sinh vật Đấu tranh sinh tồn sinh vật Tác nhân Con người Môi trường tự nhiên Đào ... biệt Nguyên Tính biến dị di truyền sinh Tính biến dị di truyền sinh vật li u vật( vật nuôi, trồng) (sinh vật hoang dai) Nhu cầu kinh tế thị hiếu Đấu tranh sinh tồn sinh vật Động lực người Tác nhân ... đại sống phát sinh mức chưa có cấu tạo tế bào đến đơn bào nhân sơ tập trung nước Đại Nguyên sinh Là đại chinh phục đất li n thực vật, động vật Đại Cổ sinh ĐạiTrung sinh Đại Tân sinh Là đại phồn...
- 33
- 922
- 5
Dạy học phần tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông thông qua tích hợp kiến thức di truyền học
... chương trình Sinh học 11 Trong chương trình Sinh học 11, học sinh nghiên cứu giới sống cấp độ thể, sinh học 12 tiếp tục giới sống cấp độ cao quần thể, quần xã, hệ sinh thái Sinh học 12 đề cập đến ... thú học sinh 20 CHƯƠNG TÍCH HỢP KIẾN THỨC DI TRUYỀN HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN TIẾN HÓA (SINH HỌC 12 ) 2.1 Phân tích chương trình Sinh học 12 kiến thức phầnTiến hóa Chương trình sinh học 12 xây dưng ... bazo bé (T X) đó: A li n kết với T li n kết hidro, G li n hết với X li n kết hidro Nên số lượng A = T số li n kết hidro A T 2A Số lượng G = X số li n kết hidro G X 3G Tổng số li n kết hidro H =...
- 126
- 891
- 3
Phân tích nội dung phần sáu tiến hóa thí điểm soạn một số giáo án điện tử thuộc phần tiến hóa ( sinh học 12 ban KHTN bộ 1
... - Sách giáo khoa thí điểm - Ban KHTN - Sinh học 12 - Bộ - Lý luận dạy học sinh học - Phương pháp giảng dạy sinh học - Tập - Học thuyết tiến hoá (GS Trần Bá Hoành) - Các tài li u li n quan tới ... tức đơn vị sinh sản độc lập, hai loài độc lập trao đổi gen Từ rút khái niệm loài cho học sinh dễ hiểu - GV giải thích cho học sinh cách ly sinh sản hai loài giao phối, nguồn gốc cách ly sinh sản ... lập biểu như: + Học sinh hay thắc mắc, đòi hỏi giải thích + Học sinh có mong muốn trả lời câu hỏi giáo viên bổ sung câu trả lời bạn + Học sinh chủ động nhận thức vấn đề + Học sinh muốn tham gia...
- 83
- 508
- 0
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương 1 phần tiến hóa sinh học lớp 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học
... sng thnh loi bng cỏch li sinh thỏi? khu vc a lớ nhng hai sinh thỏi khỏc thỡ lõu dn cú th dn n cỏch li sinh sn v hỡnh thnh loi mi CH6: Hỡnh thnh loi bng HS6: ng cỏch li sinh thỏi thng xy - ng ... duy: Cõu hi, bi nờu phi cú cu trỳc th no HS tr li cn cú s la chn hoc phõn tớch, hoc tng hp, hoc so sỏnh nhng thụng tin ó cú ti liu ang nghiờn cu tr li 1.1.2.4 C s phõn loi cõu hi - bi CH, BT vụ ... 22.0 61 12. 2 (cụ) t cõu hi hoc bi tp, em thng lm nhng vic sau mc no? - Tp trung suy ngh tỡm li gii ỏp cho CH, BT v xung phong tr li - Tỡm li gii ỏp cho CH, BT nhng khụng xung phong tr li vỡ...
- 98
- 1,375
- 4
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông
... Sinh hc ph thụng; Phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh chng trỡnh Sinh hc 12 inh Quang Bỏo, Nguyn c Thnh: Lớ lun dy hc Sinh hc Nxb GD, 1996 Nguyn c Thnh: Hỡnh thnh k nng dy hc Sinh hc, KTNN cho sinh ... chn ti: Rốn luyn k nng h thng húa kin thc cho hc sinh dy hc tin húa sinh hc 12 trung hc ph thụng Lich s nghiờn cu: 2.1 Trờn th gii: HTHKT cú c s khoa hc ca nú l lớ thuyt Graph Xột v mt lch s, lớ ... Rốn luyn k nng h thng húa kin thc cho hc sinh lp 11 THPT dy hc Sinh hc ca Nguyn Th Hũa (2008) Tuy nhiờn chng trỡnh Sinh hc mi, c bit phn Tin húa- Sinh hc 12 cha cú cụng trỡnh no i sõu nghiờn cu...
- 9
- 1,235
- 10
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông tt
... Thỡ Nhm Chn lp thc nghim: - +Hc sinh lp 12A14, 12A15 trng THPT trn Nhõn Tụng +Hc sinh lp 12A8, 12A9 trng THPT Ngụ Thỡ Nhm Trong ú lp TN l 12A14, 12A8; lp C l 12A15 12A9 3.4 Kt qa thc nghim v bin ... húa- Sinh hc 12- THPT l cn thit Chng 2: CC BIN PHP RẩN LUYN HC SINH K NNG H THNG HểA KIN THC TRONG PHN: TIN HểA- SINH HC 12 - TRUNG HC PH THễNG 2.1 Phõn tớch cu trỳc phn Tin húa- Sinh hc 12- THPT ... dy hc Tin húa Sinh hc 12- THPT 5.2 Khỏch th nghiờn cu Hc sinh lp 12 v giỏo viờn THPT Vn nghiờn cu K nng HTHKT cú giỏ tr ln vic nm vng kin thc Tin húaSinh hc 12 THPT Gi thuyt khoa hc Cú k nng...
- 30
- 459
- 0
Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu dạy học chương II sự phát sinh và phát triển của sự sống trên trái đất ( phần 6 tiến hóa sinh học 12 cơ bản)
... cõu hi ca giỏo viờn hoc b sung cỏc cõu tr li ca bn Hc sinh tớch cc gi tay phỏt biu ý kin, chỳ ý nghe cõu tr li ca bn, li gii thớch ca thy Trường ĐHSP Hà Nội -5- K32C Khoa Sinh - KTNN Khóa luận ... Nội - 30 - K32C Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Phạm Thị Vân (Trang 182, sỏch Ti liu giỏo khoa chuyờn sinh hc THPT, Phm Vn Lp) S kin quan trng nht i C sinh l s chinh phc t lin ca thc vt, ... ging dy sinh hc, phỏt huy tớnh tớch cc ca hc sinh, tụi ó mnh dn lm ti: Phõn tớch ni dung, xõy dng t liu dy hc chng II: S phỏt sinh v phỏt trin s sng trờn Trỏi t - Phn 6: Tin hoỏ Sinh hc 12 c bn...
- 77
- 431
- 0
Phân tích nội dung, xây dựng tư liệu, thiết kế bài học góp phần nâng cao chất lượng dạy và học chương i, phần 6 tiến hoá sinh học 12 ban cơ bản
... Học thuyết tế bào khẳng định: + Mọi sinh vật cấu tạo từ tế bào + Một tế bào sinh từ tế bào sống trước + Quá trình sinh trưởng, phát triển, sinh sản thể sinh vật li n quan đến phân bào - Cơ quan ... nghiên cứu gián tiếp phương pháp cổ sinh vật học, địa lí sinh vật học, giải phẫu học so sánh, phôi sinh học so sánh, sinh lí học tiến hóa, sinh hóa học tiến hóa Tư li u tham khảo - Về hình thành nhóm ... định loài sinh vật tiến hoá từ tổ tiên chung - Nêu tính quy luật phát sinh sinh vật, giải thích giống phát triển phôi chứng mối quan hệ họ hàng loài sinh vật - Giải thích giống loài sinh vật...
- 64
- 328
- 0
skkn kĩ THUẬT THIẾT kế và tổ CHỨC dạy học bài 26, PHẦN II “các NHÂN tố TIẾN HOÁ”, SINH học 12 – cơ bản THEO NHÓM CHUYÊN GIA
... học sinh 11 6.3 Tính cách, phong cách học sinh 11 6.4 Quy mô lớp học 11 6.5 Kinh nghiệm làm việc nhóm trước học sinh 12 6.6 Đặc diểm tập giao cho học viên 12 6.7 Sự cân mô hình tương tác học 12 ... bước học sinh làm việc theo nhóm, bước học sinh làm việc cá nhân Bước học sinh tự suy nghĩ tìm tòi, bước học sinh tự lĩnh hội, tự điều chỉnh kiến thức thu thập giúp cho li n thức học sinh lĩnh ... sống môn sinh học trường THPT NXB Giáo Dục Việt Nam 2010 Sách giáo khoa sinh học 12 nâng cao NXB Giáo Dục Sách giáo khoa Sinh học 12 NXB Giáo Dục 27 BM04-NXĐGSKKN SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị THPT Nguyễn...
- 29
- 556
- 0
skkn rèn luyện kỹ năng lập bảng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa sinh lớp 12CB
... Câu 11 Các cá thể loài giao phối với do: A Cách li sinh sản trước hợp tử B Cách li địa lí C Cách li sinh thái D Cách li sinh sản sau hợp tử Câu 12 Phát biểu sau không trình hình thành loài đường ... học sinh dạy học phần tiến hóa- Sinh lớp 12CB V - TÀI LI U THAM KHẢO Sách giáo khoa sinh học 12 ban - Nguyễn Thành Đạt, Phạm Văn Lập, Đặng Hữu Lanh,Mai Sỹ Tuấn – NXBGD - 2008 Sách giáo viên sinh ... gen dẫn đến cách li sinh sản Đối tượng Thực vật chọn lọc động vật Kết Cùng khu vực địa lí Cách li Cách li Lai xa tập tính sinh thái đa bội hóa Đột biến phát Điều kiện sinh Đây sinh kiểu gen thái...
- 27
- 481
- 1
LI THUYET VA TRAC NGHIEM SINH HOC 12 pps
... kiu gen cho mu hoa , cỏc kiu gen khỏc s cho hoa mu trng Cho lai phõn tớch cỏ th d hp cp gen, kt qu phõn tớnh F2 s l: A hoa : hoa trng B hoa : hoa trng C 100% hoa D hoa : hoa trng Lai phõn ... phỏt sinh t bin cu trỳc nhim sc th l tỏc ng ca A tỏc nhõn sinh hc, tỏc nhõn vt lớ, hoỏ hc, bin i sinh lớ, hoỏ sinh ni bo B tỏc nhõn vt lớ, hoỏ hc, tỏc nhõn sinh hc C bin i sinh lớ, hoỏ sinh ni ... nhau? A kiu B kiu C kiu D kiu 26 hoa d lan, lai gia th hoa d lan thun chng: th hoa (AA) vi hoa trng (aa) thỡ F1 thu c cỏc cõy ng lot cú hoa mu hng Tớnh trng mu hoa hng c gi l: A Tớnh trng tri...
- 105
- 523
- 3
- tiến hóa sinh học 12
- bằng chứng tiến hóa sinh học phân tử
- sơ đồ tư duy phần tiến hóa sinh học 12
- thuyết tiến hóa sinh học
- chương tiến hóa sinh học 12
- phần tiến hóa sinh học 12
- trac nghiem chuong tien hoa sinh hoc 12
- lý thuyết tiến hóa sinh học 12
- rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12
- sử dụng các biện pháp rèn luyện kỹ năng hệ thống hóa kiến thức trong dạy học phần di truyền sinh học 12
- các biện pháp rèn luyện học sinh kĩ năng hệ thống hóa kiến thức trong phần tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông
- phân tích cấu trúc phần tiến hóa sinh học 12 thpt
- thiết kế bài giảng phần di truyền tiến hóa sinh học 12 nhằm phát huy năng lực tự học tự nghiên cứu của học sinh
- phân tích cấu trúc nội dung phần di truyền tiến hóa sinh học 12
- phân tích nội dung các bài thuộc chương ii phần 6 tiến hoá sinh học 12 nâng cao
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25