0

kỹ năng công tác thanh niên

Bồi dưỡng kỹ năng công tác thanh niên cho cán bộ đoàn, hội trong giai đoạn hiện nay

Bồi dưỡng kỹ năng công tác thanh niên cho cán bộ đoàn, hội trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học

... cho công tác bồi dưỡng kĩ năng công tác thanh niên. Do vậy, việc 79+ Kĩ năng công tác thiếu nhi. * Nhóm kĩ năng về công tác lãnh đạo, quản lí. + Kĩ năng lập kế hoạch công tác. + Kĩ năng ... dựa vào trình độ thì kĩ năng công tác thanh niên của cán bộ Đoàn, Hội có thể được phân thành hai cấp độ: Kĩ năng công tác thanh niên ban đầu; kĩ năng công tác thanh niên phát triển. Để phản ... tư nhất định cho công tác bồi dưỡng kĩ năng, nghiệp vụ công tác thanh niên cho cán bộ Đoàn, Hội cơ sở. 2.3.2. Những yếu kém trong công tác bồi dưỡng kĩ năng công tác thanh niên cho cán bộ...
  • 189
  • 1,842
  • 18
Công tác Thanh niên

Công tác Thanh niên

Tư liệu khác

... họat động có tính quần chúng, tác động đến thanh niên, đáp ứng nhu cầu của thanh niên Nắm rõ đặc điểm của đòan viên và các đối tượng thanh niên mà Chi đòan cần tác động từ đó để ra các nội dung ... gọi thanh niên đến với Đòan. Đổi mới phương thức sinh họat Chi đòan để thể hiện rõ vai trò “người bạn của thanh niên , gắn bó chặt chẽ với thanh niên, tập họp rộng rãi các đối tượng thanh niên Biết ... nhu cầu, phát huy được tác dụng trong xây dựng Đoàn và công tác thanh niên Đối với Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh thì do tập thể Đối với Hội liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội sinh...
  • 12
  • 626
  • 8
Tài liệu TIỂU LUẬN CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI TRƯỜNG THCS : Lớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹ năng công tác pháp chế nghành giáo dục và đào tạo docx

Tài liệu TIỂU LUẬN CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI TRƯỜNG THCS : Lớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹ năng công tác pháp chế nghành giáo dục và đào tạo docx

Khoa học xã hội

... lịch sử cách mạng, đạo đức, lối sống, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, tác phong công nghiệp, ý thức trách nhiệm xã hội”.Cho nên, công tác giáo dục công dân nói chung và giáo dục pháp luật ... LUẬNCÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI TRƯỜNG THCSLớp bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹ năng công tác pháp chế nghành giáo dục và đào tạo MỤC LỤC A- Mở đầuB- Nội dung1. Công tác ... nhận thức trên, Tôi chọn đề tài “CÔNG TÁC PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TẠI TRƯỜNG THCS” để viết tiểu luận cho khóa “ bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹ năng công tác pháp chế nghành giáo dục và...
  • 18
  • 6,631
  • 33
đổi mới sự lãnh đạo của đảng đối với công tác thanh niên ở thành phố thái bình hiện nay

đổi mới sự lãnh đạo của đảng đối với công tác thanh niênthành phố thái bình hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... phố đà có 50 đội thanh niên tình9 thanh niên và Đoàn Thanh niên Cộng sản. Ngời đà luôn chú trọng đến thanh niên, đề cao vị trí, vai trò của thanh niêncông tác vận động thanh niên đốivới sự ... với công tác tập hợp thanh niên. Mặc dù có cố gắng trong công tác vận động thanh niên, song công tác vận động thanh niênThành phố Thái Bình trong những năm qua mới tập hợpđợc 68% thanh niên ... và công tác thanh niên. Đảng lÃnh đạo các đoàn thể quần chúng, các tổ chức kinh tế xà hội làm công tác thanh niên, phải làm cho các tổ chức đó thực sự coi công tác thanh niên là một bộ phận công...
  • 74
  • 2,108
  • 44
Đề tài nghiên cứu đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh vào hoạt động quản lý nhà nước về công tác thanh niên

Đề tài nghiên cứu đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh vào hoạt động quản lý nhà nước về công tác thanh niên

Khoa học xã hội

... đến thanh niên và công tác thanh niên, như: trình các dự án luật, pháp lệnh liên quan đến thanh niêncông tác thanh niên với Quốc Hội; các chính sách, cơ chế quản lý liên quan đến thanh niên ... đến thanh niên và công tác thanh niên, tổ chức bộ máy chăm lo công tác thanh niên, phối hợp với Đoàn thanh niên, các ngành, đoàn thể và tạo điều kiện về cơ chế, chính sách cho Đoàn thanh niên ... công tác thanh niên và quản lý nhà nước về công tác thanh niên. Ngày nay, thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, có tiềm năng hùng hậu, là nguồn nhân lực dồi dào cho sự phát triển. Thanh niên...
  • 118
  • 2,862
  • 20
tăng cường sự lãnh đạo của đảng đói với công tác thanh niên trong thời kì công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước

tăng cường sự lãnh đạo của đảng đói với công tác thanh niên trong thời kì công nghiệp hoá - hiện đại hoá đất nước

Kinh tế - Quản lý

... bạn thanh thiếu niên đều nhận biết c tác hại của ma tuý và những hiểm hoạ của ma tuý gây ra cho bản thân, gia ỡnh v xó hi .Củng cố, duy trì các đội thanh niên xung kích an ninh. Thanh niên ... viện Thanh thiếu niên Việt Nam Chuyên đề tốt nghiệp a. S lng ngi nghin:- Đối tợng liên quan đến nghiện hút ma tuý là thanh niên chiếm 65% chủ yếu là thanh thiếu niên từ 18- 30 tuổi. S thanh ... liên quan đến nghiện hút ma tuý là thanh niên chiếm 65% chủ yếu là thanh thiếu niên từ 18 - 30 tuổi. Sở dĩ có số lợng ngời nghiện nh vậy trong thanh thiếu niên là do nhiều lý do khác nhau....
  • 48
  • 1,287
  • 2
Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh 2

Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh 2

Tiến sĩ

... nào.1.2.4. Kĩ năng công tác pháp chếCác kĩ năng công tác pháp chế thuộc loại kĩ năng chuyên biệt, thuộc mộtnghề nhất định, trong đó có kĩ năng cơ bản và kĩ năng hỗ trợ, có kĩ năng cứng5và kĩ năng ... tỏ cơ sở lí luận về KN công tác PC, bồidưỡng KN công tác PC cho CB giáo dục làm công tác PC ở cấp tỉnh; Xây dựngtiêu chí đánh giá KN công tác PC cho CB giáo dục làm công tác PC ở cấp tỉnhtrong ... cơ sở thực tiễn về KN công tác PC cho CB giáo dục làm công tác PC ởcấp tỉnh, làm rõ những khái niệm cốt lõi: “cán bộ làm công tác PC”, “PC và công tác PC”, “KN và KN công tác PC”, khẳng định những...
  • 24
  • 549
  • 0
Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh

Bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế cho cán bộ giáo dục cấp tỉnh

Tiến sĩ

... hiện hành về công tác phápchế giáo dục141.2. Những khái niệm và quan điểm cơ bản 201.2.1. Bồi dưỡng 201.2.2. Pháp chế và công tác pháp chế 201.2.3. Kỹ năng 231.2.4. Kỹ năng công tác pháp chế ... BỒIDƯỠNG KỸ NĂNG CÔNG TÁC PHÁP CHẾ CHO CÁN BỘ GIÁODỤC CẤP TỈNH562.1. Cơ sở thực tiễn của việc bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chếcho cán bộ giáo dục cấp tỉnh 562.1.1. Thực trạng bồi dưỡng kỹ năng ... ảnh hưởng đến việc học tập và bồi dưỡng kỹ năng công tác pháp chế 411.4. Quan điểm và nguyên tắc xây dựng nội dung, biện pháp bồidưỡng kỹ năng công tác pháp chế 441.4.1. Quan điểm xây dựng...
  • 189
  • 482
  • 0
Vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội trong can thiệp, trợ giúp người khuyết tật

Vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội trong can thiệp, trợ giúp người khuyết tật

Khoa học xã hội

... tài: Vận dụngnhững kiến thức, kỹ năng công tác xã hội trong can thiệp, trợ giúp ngườikhuyết tật. Trong bài viết này tôi chỉ tập trung những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội vào việc hỗ trợ một ... cận dễ dàng hơnvới các công trình, phương tiện giao thông công cộng, dịch vụ văn hóa, thể thao, dulịch và tham gia đào tạo kỹ năng sống, tổ chức các dịch vụ nâng cao khả năng sốngđộc lập của ... được nhận trợ cấp.Như vậy, bằng kỹ năng thu thập thông tin, nghiên cứu tài liệu cũng như kỹ năng giao tiếp… nhân viên xã hội đã cùng thân chủ thực hiện thành công và đemlại kết quả tốt trong...
  • 20
  • 2,934
  • 0
Vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội nói chung và công tác xã hội với người khuyết tật nói riêng trong can thiệp, trợ giúp một người khuyết tật cụ thể

Vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội nói chung và công tác xã hội với người khuyết tật nói riêng trong can thiệp, trợ giúp một người khuyết tật cụ thể

Khoa học xã hội

... ngày 18 tháng 6 năm 2012.7. Mai Thị Kim Thanh (2009), Giáo trình Nhập môn Công tác xã hội, NXBGiáo dục, Hà Nội8. Mai Thị Kim Thanh (2009), Bài giảng Công tác xã hội cá nhân, NXB Giáodục, Hà Nội9. ... bản của người khuyết tật 64. Quản lý trường hợp 7II. VẬN DỤNG KIẾN THỨC KỸ NĂNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NÓICHUNG VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT NÓIRIÊNG TRONG CAN THIỆP, TRỢ GIÚP MỘT CA ... LUẬN…………………………………………… ………… 18TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………….192II. VẬN DỤNG KIẾN THỨC KỸ NĂNG CÔNG TÁC XÃ HỘI NÓICHUNG VÀ CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT NÓIRIÊNG TRONG CAN THIỆP, TRỢ GIÚP MỘT CA...
  • 21
  • 3,357
  • 16
Vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội trong tiến trình quản lý ca với người khuyết tật

Vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội trong tiến trình quản lý ca với người khuyết tật

Khoa học xã hội

... nhân viên công tác xã hội với người khuyết tật được coi là một lĩnh vực chuyên môn sâu. Với các kiến thức, kỹ năng chung của ngành công tác xã hội, và kiến thức kỹ năng riêng trong công tác xã ... hệ Kỹ năng giao tiếp Thiết lập mối quan hệ 3 buổi Trò chuyện, thu thập thông tin từ gia đình và người thân, bạn bè, thầy cô giáo của N. Kỹ năng giao tiếp Kỹ năng phản hồi Kỹ năng hỏi ... Nguyễn Thị Thu Hiếu – QHX - 2012 – Công tác xã hội (lớp 1) Page 3 Đề bài: Anh/chị hãy vận dụng những kiến thức, kỹ năng công tác xã hội nói chung và công tác xã hội với người khuyết tật nói...
  • 20
  • 1,477
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25