0

khảo sát trạng ngữ trong tiếng việt từ góc độ kết học

Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Khảo sát trạng ngữ trong tiếng Việt từ góc độ kết học, nghĩa học và dụng học (trên cứ liệu một số tác phẩm văn học giai đoạn 1930 - 1945

Văn học - Ngôn ngữ học

... Chƣơng 2: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ kết học Chương nội dung nghiên cứu cấu tạo trạng ngữ vị trí xuất mơ hình cấu trúc câu Chƣơng 3: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ nghĩa học Nội ... nghĩa trạng ngữ phân loại chúng vào theo tiêu chí nghĩa học Chƣơng 4: Khảo sát trạng ngữ tiếng Việt từ góc độ dụng học Chương khảo sát trạng ngữ bình diện dụng học, tức tác động trạng ngữ việc ... nhận trạng ngữ không đánh dấu Xét cấu tạo bên trạng ngữ: trạng ngữkết cấu là: trạng ngữ danh từ/ cụm danh từ; trạng ngữ động từ/ cụm động từ; trạng ngữ kết cấu chủ vị Thông qua khảo sát, nhận...
  • 127
  • 1,666
  • 6
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Khoa học xã hội

... Một số động từ hoạt động có tính chất hoạt động thoả mãn điều kiện sau : d1 : Những động từ phải động từ chứa sẵn mối liên hệ tham chiếu với biến không gian nội dung ý nghĩa d2 : Những động từ phải ... trúc ngữ pháp phân tích mơ hình ngun mẫ ngơn ngữ học năm gần lĩnh vực ngữ nghĩa cú pháp 4.1 Cấu trúc ngữ pháp quan niệm phân tích ngữ nghĩa cú pháp Trong năm gần đây, với phát triển ngôn ngữ học ... vị từ đặc điểm vị từ tồn khiết Ta thấy tiếng Việt, “ có “ vị từ tồn điển Trong thơng tin ngữ nghĩa mà truyền tải kiểu câu trên, khơng có khác trạng thái tồn Có thể so sánh vài định nghĩa lấy từ...
  • 59
  • 965
  • 0
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng học

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng học

Khoa học xã hội

... Phương pháp nghiên c u Trong trình làm vi c, ti n hành s d ng phương pháp phân tích ng c nh Chúng tơi t ki u câu ó vào m i quan h v i nh ng câu i trư c hay sau T c quan sát, phân tích ng c nh ... gi i h n chung Trong chương này, s l n lư t tìm hi u v n sau ây : - Th nh t, m i quan h v i t n t i m t nh ng bình di n ng nghĩa ch c quan tr ng c a i ng mà chúng tơi kh o sát Do ó, trư c ... tương mà kh o sát m tv n ây m t b ph n n m r ng l n, ph c t p liên quan t i khía c nh khác c a ng nghĩa, cú pháp, bình di n ch c khác c a nhi u hi n ng ngôn ng b) Vi c kh o sát câu có liên...
  • 60
  • 1,337
  • 8
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan  đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc  độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt - từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ dụng

Khoa học xã hội

... Phương pháp nghiên c u Trong trình làm vi c, ti n hành s d ng phương pháp phân tích ng c nh Chúng tơi t ki u câu ó vào m i quan h v i nh ng câu i trư c hay sau T c quan sát, phân tích ng c nh ... gi i h n chung Trong chương này, s l n lư t tìm hi u v n sau ây : - Th nh t, m i quan h v i t n t i m t nh ng bình di n ng nghĩa ch c quan tr ng c a i ng mà chúng tơi kh o sát Do ó, trư c ... tương mà kh o sát m tv n ây m t b ph n n m r ng l n, ph c t p liên quan t i khía c nh khác c a ng nghĩa, cú pháp, bình di n ch c khác c a nhi u hi n ng ngôn ng b) Vi c kh o sát câu có liên...
  • 60
  • 655
  • 0
Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt  từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ

Tìm hiểu một số kiểu câu liên quan đến tồn tại trong tiếng Việt từ góc độ ngữ nghĩa và ngữ

Văn học - Ngôn ngữ học

... trúc ngữ pháp phân tích mơ hình ngun mẫ ngơn ngữ học năm gần lĩnh vực ngữ nghĩa cú pháp 4.1 Cấu trúc ngữ pháp quan niệm phân tích ngữ nghĩa cú pháp Trong năm gần ñây, với phát triển ngôn ngữ học ... tiến, đánh giá có số vị từ khơng phải đặc điểm vị từ tồn khiết Ta thấy tiếng Việt, “ có “ vị từ tồn điển Trong thơng tin ngữ nghĩa mà truyền tải kiểu câu trên, khơng có khác trạng thái tồn Có thể ... tắt đặc điểm ngữ nghĩa, ngữ dụng chung nhóm câu Trạng ngữ khơng gian, thời gian Thường mang tính quan yếu Vị từ - Vị từ tĩnh trạng thái,…không chủ ý, OBO OKS CO M không kiểm tra - Vị từ tĩnh tư...
  • 60
  • 455
  • 0
Nghiên cứu ngôn ngữ trong văn bản hành chính tiếng việt từ góc độ dụng học

Nghiên cứu ngôn ngữ trong văn bản hành chính tiếng việt từ góc độ dụng học

Tiến sĩ

... biểu thức ngữ vi cam kết thành biểu thức ngữ vi cam kết tường minh VBHC biểu thức ngôn ngữ sử dụng để thực hành động ngôn ngữ cam kết, đó, động từ ngữ vi nhóm cam kết dùng theo hiệu lực ngữ vi; ... với hành động ngôn từ khác - Quan hệ thành tố cấu trúc vị từ - tham thể tạo nên nội dung mệnh đề nêu biểu thức ngữ vi với nhân tố ngữ cảnh 16 - Các động từ HVNN (động từ ngôn hành): động từ “khi ... thường ĐĨNG GĨP MỚI VỀ KHOA HỌC CỦA LUẬN ÁN Thông qua việc nghiên cứu ngơn ngữ VBHC tiếng Việt từ góc độ dụng học, luận án xác định HVĐK HVTH hai HVNN chủ đạo VBHC tiếng Việt Do đặc điểm hoàn cảnh...
  • 181
  • 1,081
  • 3
Nghiên cứu ngôn ngữ trong văn bản hành chính tiếng việt từ góc độ dụng học (TT)

Nghiên cứu ngôn ngữ trong văn bản hành chính tiếng việt từ góc độ dụng học (TT)

Tiến sĩ

... văn * Vị trí thứ hai - động từ ngữ vi tái hiện: Trong BTNVTH tường minh, đảm nhiệm vai trò động từ ngữ vi động từ nói biểu hành động tái Hệ thống động từ nói biểu HVTH tiếng Việt phong phú Tuy nhiên, ... GÓP MỚI VỀ KHOA HỌC CỦA LUẬN ÁN Thông qua việc nghiên cứu ngôn ngữ VBHC tiếng Việt từ góc độ dụng học, luận án xác định hành vi điều khiển (HVĐK) HVTH hai HVNN chủ đạo VBHC tiếng Việt Do đặc điểm ... mục đích hoạt động, thiên phép suy luận diễn dịch quan hệ lập luận đồng hướng 21 KẾT LUẬN Nghiên cứu ngôn ngữ hành từ góc độ dụng học, luận án tập trung vào số vấn đề là: khảo sát HVNN VBHC,...
  • 27
  • 494
  • 0
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học

Khoa học xã hội

... Kim Thản (2000) Động từ Tiếng việt Hà Nội, Nxb Khoa học Xã hội Nguyễn Kim Thản et al (2005) Từ điển Tiếng Việt Hồ Chí Minh, Nxb Văn Hóa Sài Gòn Diệp Quang Ban(2008) Ngữ pháp Tiếng Việt Hà Nội, Nxb ... Paths với „with‟ or đến „to‟: (70) Biết mẹ lại với con? (Từ ngày mẹ chết, Nam Cao) (When will you come to me again?) (71) Chị Dậu đến nhà nghe tiếng khóc khàn khàn hai đứa trẻ (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) ... conform to it: a A point BELOC AT a point (for a bounded extent of time) (60) Anh Hà Nội từ Hải Phòng tiếng (He came back Hanoi from Haiphong in hours) b A point MOVE TO a point (at a point of...
  • 74
  • 798
  • 0
nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come  trong tiếng anh với  về  trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học tt

nghiên cứu những nét nghĩa của động từ come trong tiếng anh với về trong tiếng việt từ góc độ tri nhận qua một vài tác phẩm văn học tt

Khoa học xã hội

... LITERARY WORKS (NGHIÊN CỨU NHỮNG NÉT NGHĨA CỦA ĐỘNG TỪ ‘COME’ TRONG TIẾNG ANH VỚI ‘VỀ’ TRONG TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ TRI NHẬN QUA MỘT VÀI TÁC PHẨM VĂN HỌC) M.A MINOR THESIS Field: English Linguistics...
  • 4
  • 501
  • 1
Bước đầu khảo sát vần chữ cái tiếng việt từ thế kỷ XVII đến nay

Bước đầu khảo sát vần chữ cái tiếng việt từ thế kỷ XVII đến nay

Khoa học xã hội

... tả ngữ âm tiếng Việt hệ thống vần tiếng Việt dựa vào sách ngữ âm tiếng Việt từ trớc tới mà chủ yếu dựa vào cách xác lập miêu tả hệ thống vần tiếng Việt giáo s Nguyễn Quang Hồng giảng ngữ âm tiếng ... mục từ tiếng Việt Bởi vậy, vần tiếng Việt (và ngữ âm tiếng Việt nói chung) có điều kiện đợc ghi nhận cách đầy đủ Đành chữ âm thể thực ngôn ngữ, song việc nghiên cứu lịch sử ngữ âm tiếng Việt ... chơng Chơng 1: Cách miêu tả ngữ âm tiếng Việt hệ thống vần tiếng Việt Chơng 2: Diễn biến lịch sử hệ thống vần tiếng Việt từ kỷ XVII đến Trong chơng có bảng vần tiếng Việt, bảng liệu thống kê SVTH:...
  • 62
  • 695
  • 2
Nghiên cứu thành ngữ chỉ tâm lí tình cảm trong tiếng Hán từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (Có liên hệ với tiếng Việt

Nghiên cứu thành ngữ chỉ tâm lí tình cảm trong tiếng Hán từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (Có liên hệ với tiếng Việt

Văn học - Ngôn ngữ học

... thành ngữ đƣợc lí giải Kết nghiên cứu gợi ý cho tiến hành nghiên cứu thành ngữ tâm lí tình cảm tiếng Hán từ góc độ ngơn ngữ học tri nhận (có liên hệ với tiếng Việt ) luận án Trong ngơn ngữ học ... diện thành ngữ tiếng Việt mắc phải vấn đề tƣơng tự, phải phân biệt thành ngữ với ngữ láy âm, tục ngữ quán ngữ 1.2.1.1 Nhận diện thành ngữ tiếng Hán Trong giới Hán ngữ học nay, thành ngữ thƣờng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN VI TRƢỜNG PHÚC NGHIÊN CỨU THÀNH NGỮ CHỈ TÂM LÍ TÌNH CẢM TRONG TIẾNG HÁN TỪ GĨC ĐỘ NGƠN NGỮ HỌC TRI NHẬN (Có liên hệ với tiếng Việt) ...
  • 273
  • 1,689
  • 19
Đối chiếu ẩn dụ “风” trong tiếng Hán và “Gió” trong tiếng Việt từ góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

Đối chiếu ẩn dụ “风” trong tiếng Hán và “Gió” trong tiếng Việt từ góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

Báo cáo khoa học

... GIĨ tiếng Hán Kết luận “风” tiếng Hán “Gió” tiếng Việt tượng tự nhiên quen thuộc quan trọng đời sống người Qua góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận, phương pháp khảo sát từ ngữ liên quan đến “风” tiếng ... phong phú Trên sở khảo sát từ ngữ liên quan đến tượng thời tiết “gió” tiếng Việt tiếng Hán, tiến hành tìm hiểu hai vấn đề sau: Ý niệm “gió” hai ngôn ngữ khác nào? Hai dân tộc Việt Hán dựa vốn ... phong lẫm liệt) Tiếng Việt Khơng có (5) BIẾN ĐỘNG LÀ GIÓ Tiếng Hán 风云突变 (phong vân đột biến/biến động bất ngờ) 风云变色 (phong vân biến sắc/biến động lớn) 风云不测 (phong vân bất trắc/biến động khôn lường)...
  • 7
  • 867
  • 5
ẨN DỤ VỀ “XẤU HỔ” TRONG MỘT SỐ THÀNH NGỮ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN

ẨN DỤ VỀ “XẤU HỔ” TRONG MỘT SỐ THÀNH NGỮ TIẾNG ANH VÀ TIẾNG VIỆT TỪ GÓC ĐỘ NGÔN NGỮ HỌC TRI NHẬN

Văn học - Ngôn ngữ học

... thái -ngữ nghĩa thành ngữ tiếng Việt, Luận án phó tiến sỹ khoa học, Viện Ngôn ngữ học Nguyễn Thiện Giáp (2008), Từ vựng học tiếng Việt, Nhà xuất Giáo dục Hoàng Văn Hành (2004), Thành ngữ học tiếng ... thức từ tri giác đến hành động, ngôn ngữ lập luận; lĩnh vực nghiên cứu liên ngành, gồm tâm lý học, trí thơng minh nhân tạo, triết học, khoa học thần kinh, ngôn ngữ học, nhân chủng học, giáo dục học ... tiếng Việt, Nhà xuất Khoa học Xã hội 8 Lý Toàn Thắng (2005), Ngôn ngữ học tri nhận: Từ lý thuyết đại cương đến thực tiễn tiếng Việt, Nhà xuất khoa học Xã hội Lý Tồn Thắng (2009), Ngơn ngữ học...
  • 13
  • 1,083
  • 0
Ẩn dụ phạm trù lửa trong tiếng Pháp và tiếng Việt từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận

Ẩn dụ phạm trù lửa trong tiếng Pháp và tiếng Việt từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận

Cao đẳng - Đại học

... Nhóm từ ngữ hoạt động ngƣời với lửa Chúng thu thập đƣợc 28 từ ngữ nhóm Các từ đƣợc chia thành tiểu nhóm cụ thể nhƣ sau: - TN từ ngữ hành động tạo lửa: Trong tiếng Pháp, nhóm từ ngữ bao gồm từ ngữ ... người Việt (2010) Đinh Thị Vũ Trinh, Ẩn dụ ca từ Trịnh Công Sơn góc nhìn ngơn ngữ học tri nhận (2011) Trần Thị Mỹ Liên, Nghiên cứu so sánh đối chiếu ẩn dụ tiếng Việt tiếng Hán từ góc độ ngôn ngữ học ... nhóm từ ngữ thuộc Phạm trù lửa tiếng Pháp Stt Tên nhóm Từ ngữ định danh lửa dạng thể liên quan đến lửa Từ ngữ tính chất, đặc điểm, trạng thái lửa vật cháy Từ ngữ trình vận động lửa vật cháy Từ ngữ...
  • 238
  • 358
  • 1
Ẩn dụ phạm trù lửa trong tiếng pháp và tiếng việt từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (tt)

Ẩn dụ phạm trù lửa trong tiếng pháp và tiếng việt từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (tt)

Cao đẳng - Đại học

... ngôn ngữ Từ kết khảo sát, phân tích, so sánh đối chiếu ẩn dụ phạm trù lửa tiếng Pháp tiếng Việt dựa lý thuyết ẩn dụ từ góc độ ngơn ngữ học tri nhận, luận án đến kết luận sau: Từ kết khảo sát ngữ ... lửa tiếng Pháp từ góc độ ngơn ngữ học tri nhận Chƣơng 3: Ẩn dụ phạm trù lửa tiếng Việt từ góc độ ngơn ngữ học tri nhận Chƣơng 4: Những điểm tƣơng đồng khác biệt ẩn dụ phạm trù lửa tiếng Pháp tiếng ... tiếng Pháp, từ từ gốc ban đầu, ta có nhiều từ phái sinh khác Trong đó, tiếng Việt thuộc loại hình ngơn ngữ đơn lập, từ khơng biến đổi hình thái, từ đứng độc lập với từ khác nên khả kết hợp từ với...
  • 48
  • 402
  • 0
Ẩn dụ phạm trù lửa trong tiếng pháp và tiếng việt từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (tt)

Ẩn dụ phạm trù lửa trong tiếng pháp và tiếng việt từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (tt)

Cao đẳng - Đại học

... ngơn ngữ Từ kết khảo sát, phân tích, so sánh đối chiếu ẩn dụ phạm trù lửa tiếng Pháp tiếng Việt dựa lý thuyết ẩn dụ từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận, luận án đến kết luận sau: Từ kết khảo sát ngữ ... lửa tiếng Pháp từ góc độ ngơn ngữ học tri nhận Chƣơng 3: Ẩn dụ phạm trù lửa tiếng Việt từ góc độ ngơn ngữ học tri nhận Chƣơng 4: Những điểm tƣơng đồng khác biệt ẩn dụ phạm trù lửa tiếng Pháp tiếng ... nhóm (%) Từ ngữ định danh lửa dạng thể 29 20.7 liên quan đến lửa Từ ngữ đặc điểm, trạng thái lửa 15 10.7 vật cháy Từ ngữ trình vận động lửa 14 10 Từ ngữ hoạt động ngƣời 52 38.6 với lửa Từ ngữ đối...
  • 24
  • 334
  • 0
DSpace at VNU: Một thử nghiệm khảo sát hoạt động của danh từ và động từ tiếng Việt từ góc độ phỏng hình (ICONICITY)

DSpace at VNU: Một thử nghiệm khảo sát hoạt động của danh từ và động từ tiếng Việt từ góc độ phỏng hình (ICONICITY)

Tài liệu khác

... p háp d a n h từ đ ộ n g từ t i ê n g Việt Trong viết này, từ góc độ hình, chúng tơi th ủ nghiệm khảo sát ho;t động ngũ pháp hai loại từ quan trọng nhât tiêng Việt danh từ động từn Chọn vấn đê ... định hoạt động danh từ động từ tiếng Việt khơng nằm ngồi ngun tắc có tính hình chung danh từ tlộng từ ngôn ngữ tự nhiên Sụ khác biệt vê khả kết hợp danh từ dộng Lừ điển dạng tiếng Việt phản ánh ... với từ loại khác danh từ động từ hai phạm trù từ vựng - ngữ pháp có phân biệt rõ rệt vê hoạt động ngữ pháp (đôi với ngôn ngữ đớn lập khơng biên đổi hình thái tiếng Việt khả kết hợp) phân biệt thoả...
  • 9
  • 105
  • 0
Nghiên cứu thành ngữ chỉ tâm lí tình cảm trong tiếng Hán từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận

Nghiên cứu thành ngữ chỉ tâm lí tình cảm trong tiếng Hán từ góc độ ngôn ngữ học tri nhận

Khoa học xã hội

... (1999), Ngữ pháp tiếng Việt, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Đỗ Hữu Châu (1998), Cơ sở ngữ nghĩa học từ vựng, NXB Giáo dục, Hà Nội Đỗ Hữu Châu (1999), Các bình diện từ từ tiếng Việt, NXB Đại học ... thành ngữ thành ngữ tâm lí tình cảm - 42 1.2.1 Khái niệm thành ngữ tiếng Hán tiếng Việt - 42 1.2.1.1 Nhận diện thành ngữ tiếng Hán - 42 1.2.1.2 Nhận diện thành ngữ tiếng Việt ... ý niệm”, Tạp chí Ngơn ngữ (4), tr 28-36 30 Phan Thế Hưng (2008), Ẩn dụ góc độ ngôn ngữ học tri nhận (trên liệu tiếng Việt tiếng Anh), Luận án tiến sĩ ngôn ngữ học, Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh...
  • 18
  • 1,074
  • 5

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25