0

hà nắng gớm về nào

Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Sư phạm

... hoạch: Hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng năm Hàng ngày việc trì nếp học tập, sinh hoạt học sinh nào, có trì tốt hay không Nếu trì tốt thể ý thức học sinh khả tự quản đội ngũ cán lớp tốt Hàng tuần chào ... học tập đời sống Hoạt động nhà trường quản lý, tiến hành dạy học lớp theo chương trình, kế hoạch dạy học Nó tiến hành xen kẽ nối tiếp chương trình dạy học phạm vi nhà trường đạo Hoạt động giáo ... hoạch kết hoạt động giáo dục lên lớp phải thường xuyên hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng Đồng thời công tác kiểm tra, đánh giá phải tiến hành kết hợp với sơ kết, tổng kết thi đua rút học kinh...
  • 112
  • 528
  • 1
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

Sư phạm

... chuyên môn thành viên tổ chức họ - Chuẩn bị cho người lãnh đạo có lực giao tiếp hiệu hoàn cảnh nhà trường nhà trường - Chuẩn bị cho người lãnh đạo biết đánh giá, hiểu hỗ trợ đa dạng tổ chức nhà trường ... tạo tiến hành dựa chuẩn kiểm định chương trình đào tạo tuân theo qui trình định Nếu kiểm định chương trình tiến hành theo chu kì từ đến năm lần việc đánh giá chương trình thường tiến hành năm ... học, đánh giá thông qua hồ sơ hai thời điểm: 1) sau hoàn thành khóa học, 2) sau hoàn thành toàn chương trình Đánh giá kiến thức tiến hành dựa chuẩn nội dung chương trình (chuẩn nội dung) Đánh...
  • 26
  • 554
  • 1
Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Thực trạng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục và chế độ chính sách nhà giáo đối với ngành giáo dục sơn la

Tài liệu khác

... chế độ sách nhà giáo cần Nhà nước nhà hoạch định sách quan tâm nghiên cứu, điều chỉnh Những vấn đề cụ thể đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục tỉnh Sơn La 2.1 Về đội ngũ nhà giáo a Về số lượng: ... tỉnh, huyện) b Về chất lượng đội ngũ nhà giáo: - Hầu hết nhà giáo có trình độ đào tạo đạt chuẩn chuẩn, số chưa đạt chuẩn giảm dần hàng năm - Về nghiệp vụ sư phạm: phần lớn nhà giáo qua đào tạo, ... cấp, nhà công vụ ) khoản thu nhập đáng khác (ngoài tiền lương) đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục + Về tiền lương thang, bảng lương nhà giáo (bảo đảm cho tiền lương nhà giáo, thực trở thành...
  • 12
  • 3,273
  • 23
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... văn đợc hoàn thành Tôi xin trân trọng cảm ơn thầy, cô giáo tận tình giảng dạy giúp đỡ trình học tập, xin trân trọng cảm ơn phó giáo s - Tiến sĩ Văn Hùng giúp nghiên cứu; Xin chân thành cảm ơn ... Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo ký định thành lập ban : Vì tiến phụ nữ ngành, Thứ trởng Trần Xuân Nhĩ làm trởng ban Từ đợc thành lập, ban xây dựng chơng trình hành động Vì tiến phụ nữ ngành giáo ... Ngời lãnh đạo, quản lý cần phải dũng cảm, đoán Về phơng diện này, nhà nghiên cứu đa lời khuyên thú vị Nhiều ngời cho rằng: thiếu tâm lý tự chủ diều hành tốt công việc đợc giao Bởi ngời thiếu tự...
  • 70
  • 1,588
  • 9
Đề tài cho cán bộ quản lý giáo dục

Đề tài cho cán bộ quản lý giáo dục

Tiếng anh

... cực, đấu tranh chống tiêu cực 1.1b Thành tích: - Kết đợc đánh giá tốt nỗ lực mà đạt đợc: thành tích công tác, lập thành tích xuất sắc - Thành tích bất hảo: Hành động xấu, đáng chê trách 1.2 Cơ ... lên rõ rệt Thông thờng thành tích nhà trờng năm học sau cao năm học trớc Tỷ lệ học sinh giỏi tăng lên theo thời gian Đội ngũ cán bộ, giáo viên đạt nhiều thành tích, Nhiều nhà trờng đạt danh hiệu ... Đó thành tựu không dễ có đợc từ nớc chậm phát triển nh nớc ta Việt nam thành viên ASEAN sau gần 10 năm với 100 đàm phán song phơng đa phơng đến 17h ngày 7/11/ 2006 Việt nam thức trở thành thành...
  • 23
  • 1,322
  • 7
Biện pháp quản lý giáo dục “luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thái nguyên

Biện pháp quản lý giáo dục “luật cán bộ, công chức” cho cán bộ quản lý giáo dục tỉnh thái nguyên

Kinh tế - Quản lý

... thường pháp luật, hành vi phạm pháp Khi có lòng tin vào pháp luật, người có hành vi hợp pháp * Hình thành động cơ, hành vi thói quen xử theo pháp luật (mục đích hành vi) Động hành vi hợp pháp ... chủ hóa đời sống xã hội Năm 1998, Nhà nước ban hành Pháp lệnh Cán bộ, công chức (sau sửa đổi, bổ sung vào năm 2000 năm 2003) [22]; Đến năm 2008, Nhà nước ban hành “Luật cán bộ, công chức” tạo ... "Nhà nước công cụ chủ yếu để thực quyền làm chủ nhân dân, Nhà nước pháp quyền dân, dân, dân", "Nhà nước quản lý xã hội pháp luật Mọi quan tổ chức, cán bộ, công chức, công dân có nghĩa vụ chấp hành...
  • 113
  • 545
  • 0
Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Nâng cao chất lượng đội ngũ nữ cán bộ quản lí giáo dục

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục: Nâng cao chất lượng đội ngũ nữ cán bộ quản lí giáo dục

Sư phạm

... văn đợc hoàn thành Tôi xin trân trọng cảm ơn thầy, cô giáo tận tình giảng dạy giúp đỡ trình học tập, xin trân trọng cảm ơn phó giáo s - Tiến sĩ Văn Hùng giúp nghiên cứu; Xin chân thành cảm ơn ... Bộ trởng Bộ Giáo dục Đào tạo ký định thành lập ban : Vì tiến phụ nữ ngành, Thứ trởng Trần Xuân Nhĩ làm trởng ban Từ đợc thành lập, ban xây dựng chơng trình hành động Vì tiến phụ nữ ngành giáo ... Ngời lãnh đạo, quản lý cần phải dũng cảm, đoán Về phơng diện này, nhà nghiên cứu đa lời khuyên thú vị Nhiều ngời cho rằng: thiếu tâm lý tự chủ diều hành tốt công việc đợc giao Bởi ngời thiếu tự...
  • 59
  • 490
  • 0
THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC CÁC  TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Báo cáo khoa học

... tiện, điều kiện làm việc cho CBQL nhà trƣờng theo hƣớng đại hoá đáp ứng với yêu cầu đổi giáo dục phổ thông Cần sớm ban hành văn hƣớng dẫn thực chế độ sách nhà giáo, nhà trƣờng Giao quyền tự chủ quản ... nhiệm vụ công tác quản lí nhà trƣờng Tuyển chọn CBQL trƣờng THPT phải lựa chọn số nguồn quy hoạch CBQL nhu cầu thực tế nhà trƣờng Tuyển chọn góp phần trì ổn định phát triển nhà trƣờng, ngƣợc lại tuyển ... nâng cao hiệu quản lí nhà trƣờng Đổi công tác thi đua, khen thƣởng để việc đánh giá mức độ tiến nhà trƣờng gắn với vai trò, trách nhiệm CBQL Có biện pháp mạnh CBQL không hoàn thành nhiệm vụ, có vi...
  • 9
  • 568
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC HOÀ NHẬP TRẺ KHUYẾT TẬT HÈ 2012

Mầm non - Tiểu học

... đề thể chất tâm thần 9h15 – 1130 10 Giao tiếp với trẻ tự kỷ (3 tiết) Trương ThịThanh Nhàn Trương ThịThanh Nhàn 13h30- 15h10 (2 tiết) Nghỉ trưa 11 Các phương pháp ứng dụng dạy trẻ tự kỷ 15h00- ... Phương pháp dạy học hoà nhập trẻ tự kỷ Trương ThịThanh Nhàn 9h15 – 1130 (3 tiết) (Tiếp) Hỗ trợ cá biệt trẻ tự kỷ lớp hoà nhập Trương ThịThanh Nhàn 13h30- 15h10 Nghỉ trưa Thảo luận - Hỏi đáp kĩ dạy ... nhập (45 tiêt) Nguyễn Thị Kim Hường 7h30 - 8h00 Ổn định tổ chức lớp – Khai mạc Trương ThịThanh Nhàn Trần Thị Huyền Hạnh Trịnh Thị mai Hạnh B- Một số kĩ dạy trẻ khuyết tật ngôn 8h00 - 9h30 ngữ...
  • 15
  • 884
  • 1
Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hòa Bình1

Báo cáo khoa học

... lí, cần có ưu tiên giảm yêu cầu thời gian trực tiếp giảng dạy việc xét tặng danh hiệu Nhà giáo Ưu tú, Nhà giáo Nhân dân Vì đa số cán quản lí giáo dục Mầm non địa bàn khó khăn đề bạt, bổ nhiệm ... hương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non - ban hành theo Thông tư 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ ... chế Việc bồi dưỡng thêm quản lí tài chính, tổ chức nhà trường, đổi dạy học cho cán quản lí nội dung r t quan trọng Vì cán quản lí trưởng thành từ giáo viên, điều kiện công việc, nh t vùng xa...
  • 7
  • 731
  • 2
Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp cho cán bộ quản lý giáo dục  luận văn ths  giáo dục học

Quản lý hoạt động bồi dưỡng của dự án phát triển giáo viên trung học phổ thông và trung cấp chuyên nghiệp cho cán bộ quản lý giáo dục luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... tổ chức trình hình thành nên cấu trúc quan hệ thành viên, phận tổ chức nhằm làm cho họ thực thành công kế hoạch đạt mục tiêu tổng thể tổ chức Quá trình tổ chức lôi việc hình thành, xây dựng phận, ... chức theo dõi, giám sát thành hoạt động tiến hành hoạt động sửa chữa, uốn nắn cần thiết Một kết hoạt động phải phù hợp với chi phí bỏ ra, không tương ứng phải tiến hành hành động điều chỉnh Đó ... nhiệm trước Cơ quan định thành lập ban quản lí pháp luật hành vi việc thực nhiệm vụ giao; Có trách nhiệm giải trình với Cơ quan định thành lập ban quản lí, quan quản lí nhà nước ODA, quan bảo vệ...
  • 104
  • 668
  • 0
Bài soạn DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Bài soạn DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Tư liệu khác

... 85 Chương HỆ THỐNG HÀNH CHÍNH NHÀ NƯỚC VÀ QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC 86 I Nhà nước CHXHCN Việt Nam 86 Khái quát hệ thống hành nhà nước Việt Nam .86 Vị trí ... trường Chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, thành phần, cấu tổ chức, thủ tục thành lập nội quy hoạt động Hội đồng quản trị nhà trường, nhà trẻ dân lập; nhà trường, nhà trẻ tư thục thực theo Quy chế tổ ... tổng kết, nhận xét, đánh giá công chức hàng năm 12 Những việc, hành vi nhà giáo không làm Luật Giáo dục quy định Nhà giáo hành vi sau đây: 39 Quyển - Quản lý nhà nước giáo dục Tài liệu tăng cường...
  • 235
  • 389
  • 0
Tài liệu DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Tài liệu DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Tư liệu khác

... diện đa phương, cựu sinh viên, nhà tài trợ, tổ chức quốc tế, nhà khoa học ) Sự quản lý nhà trường (cơ cấu tổ chức, quy chế hoạt động, điều hành, chuẩn mực quan hệ nhà trường ) Nếu yếu tố không thoả ... Nhà nước quan nhà nước có thẩm quyền định thực năm để bảo đảm thực chức năng, nhiệm vụ Nhà nước Quỹ ngân sách nhà nước toàn khoản tiền Nhà nước, kể tiền vay, có tài khoản ngân sách nhà nước cấp ... quan nhà nước, đơn vị nghiệp, tổ chức có sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước; b) Đơn vị nghiệp, tổ chức không sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước; c) Doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế thành...
  • 194
  • 653
  • 1
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá cán bộ quản lí trrường tiểu học huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... việc quản lí nhà trờng [32,33] Về quản lí nhà trờng, GS Phạm Minh Hạc đa định nghĩa: Quản lí nhà trờng thực đờng lối giáo dục Đảng phạm vi trách nhiệm mình, tức đa nhà trờng vận hành theo nguyên ... sinh tiểu học Hoàn thành chơng trình tiểu học Kinh tế - xã hội Nhà giáo cán quản lí giáo dục Nghị Nhà xuất Phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi Quản lí Quản lý giáo dục Quản lí nhà trờng Thiết bị ... địa phơng) Trờng học thành tố khách thể tất cấp quản lí giáo dục, vừa hệ thống độc lập tự quản xã hội Do quản lí nhà trờng thiết phải vừa có tính nhà nớc vừa có tính xã hội (nhà nớc xã hội cộng...
  • 123
  • 906
  • 2
TÀI LIỆU DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

TÀI LIỆU DÙNG CHO CÁN BỘ QUẢN LÍ

Sinh học

... viên, nhà tài trợ, tổ chức quốc tế, nhà khoa học ) Quyển - Quản lý điều hành hoạt động trường học 23 Sự quản lý nhà trường (cơ cấu tổ chức, quy chế hoạt động, điều hành, chuẩn mực quan hệ nhà trường ... Nhà nước quan nhà nước có thẩm quyền định thực năm để bảo đảm thực chức năng, nhiệm vụ Nhà nước Quỹ ngân sách nhà nước toàn khoản tiền Nhà nước, kể tiền vay, có tài khoản ngân sách nhà nước cấp ... quan nhà nước, đơn vị nghiệp, tổ chức có sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước; b) Đơn vị nghiệp, tổ chức không sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước; c) Doanh nghiệp thuộc thành phần kinh tế thành...
  • 376
  • 1,975
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25