... thuyết đánhgiáhiệu công việc Tổng quan lý thuyết đánhgiáhiệu công việc Hệ thống tiêu chuẩn đánhgiáhiệu công việc Phương pháp đánhgiáhiệu công việc Chương 2: Thực trạng đánhgiáhiệu công ... người đánhgiá 26 1.4.2.3 Xác định chu kì đánhgiá 27 1.4.2.4 Đàotạo người đánhgiá .27 1.4.2.5 Phỏng vấn đánhgiá 27 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢ CÔNG ... chu kỳ đánhgiá 20 1.3.4 Đàotạo người đánhgiá 20 1.3.5 Phỏng vấn đánhgiá 20 1.4 Các phương pháp đánhgiáhiệu công việc 21 1.4.1 Các phương pháp đánhgiá hiệu...
... nhà tư vấn đánhgiáhiệuqủa nhà tư vấn khác đánhgiá không hiệu quả, làm giảm thiểu hội kêu gọi đầu tư dự án Các tồn nêu làm: Giảm thiểu hội kêu gọi đầu tư nhiều dự án việc đánhgiáhiệu đầu tư ... gian qua việc đánhgiáhiệu đầu tư xây dựng công trình giao thông chia thành giai đoạn: - Giaiđoạn kinh tế kế hoạch hóa tập trung - Giaiđoạn kinh tế thị trường Đối với giaiđoạn kinh tế tập trung ... BOT Ở VIỆT NAM 3.1 Hoànthiện phương pháp đánhgiáhiệu đầu tư xây dựng đường ô tô theo hình thức BOT Việt Nam Trên sở vấn đề tồn đánhgiáhiệu đầu tư, nội dung phần hoànthiện phương pháp xác...
... định lượng định tính quy trình đánhgiá giúp mở rộng tiêu đánhgiá tính toàn diện kết đánhgiá nâng cao Bài báo trình bày kết nghiên cứu trạng phương pháp đánhgiáhiệu KT - XH DAĐT GTVT đô thị ... tiến hành nghiên cứu khả áp dụng phương pháp đánhgiá theo hệ thống tiêu theo cấp bậc (AHP) đánhgiáhiệu KT - XH Việt Nam II HIỆN TRẠNG ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢ KT - XH CỦA CÁC DAĐT PHÁT TRIỂN GTVT ĐÔ ... pháp đánhgiá lợi ích - chi phí có hạn chế sau: - Phương pháp đánhgiá lợi ích - chi phí đánhgiá tổng hợp dự án theo tất mục tiêu cần đạt Phương pháp lợi ích - chi phí áp dụng tốt đánhgiá hiệu...
... 66 2.2.4 Đánhgiáhiệu công việc theo viễn cảnh quy trình nội 69 2.2.5 Đánhgiáhiệu công việc theo viễn cảnh học hỏi phát triển 71 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀNTHIỆN HỆ THỐNG ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢ LÀM ... đo đàotạohoàn toàn nhìn vào số khô cứng mà chƣơng trình đàotạo đƣa ra, chẳng hạn nhƣ số đàotạo nhân viên, không đo lƣờng kết đàotạo (sự thể hành vi kỹ mới) Ngoài để việc đàotạo đƣợc hiệu ... giải pháp 78 3.3 Các giải pháp hoàn thiệnhệ thống đánhgiáhiệu làm việc nhân viên theo mô hình thẻ điểm cân ACB 79 3.3.1 Giải pháp hoànthiện hệ thống đánhgiáhiệu làm việc nhân viên theo viễn...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀOTẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ HỒ CHÍ MINH VIỆN ĐÀOTẠO SAU ĐẠI HỌC - ĐỒNG THỊ THU HIẾU ỨNG DỤNG THẺ ĐIỂM CÂN BẰNG ĐỂ HOÀNTHIỆN HỆ THỐNG ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢ HOẠT ... 3: VẬN DỤNG MÔ HÌNH BSC HOÀNTHIỆN HỆ THỐNG ĐÁNHGIÁHIỆUQUẢ HOẠT ĐỘNG TẠI CÔNG TY INDOCHINA STONE VIỆT NAM 43 3.1 Quan điểm vận dụng BSC đo lường đánhgiáhiệu hoạt động kinh doanh ... mô hình phù hợp để đo lường hiệu hoạt động kinh doanh toàn diện hoànthiện hệ thống đo lường KPI Do đề tài “ Ứng dụng Thẻ điểm cân để hoànthiện hệ thống đánhgiáhiệu hoạt động Công ty TNHH...
... dành cho đàotạo 17 Các định quan trọng đánhgiáhiệuđàotạo Lựa chọn tiêu chí, cấp độ đánhgiáđàotạo Lựa chọn phương pháp thu thập liệu Lựa chọn người đánhgiá 18 Xử lý kết đánh giá, định ... lược công ty Hiệuđàotạo Lợi ích đầu tư (ROI) Hiệuđàotạo ? Những lợi ích mà công ty người học nhận từ khoá đàotạo Vai trò Giúp DN hệ thống, phân tích hiệu trình đàotạo nhân Đưa sách ... đích đánhgiá Xác định xem chương trình đàotạo có đạt mục tiêu không Xác định điểm mạnh, yếu chương trình đàotạo Xác định tỉ lệ chi phí/lợi ích từ đàotạo Xác định đối tượng tham gia đào...
... dành cho đàotạo 17 Các định quan trọng đánhgiáhiệuđàotạo Lựa chọn tiêu chí, cấp độ đánhgiáđàotạo Lựa chọn phương pháp thu thập liệu Lựa chọn người đánhgiá 18 Xử lý kết đánh giá, định ... lược công ty Hiệuđàotạo Lợi ích đầu tư (ROI) Hiệuđàotạo ? Những lợi ích mà công ty người học nhận từ khoá đàotạo Vai trò Giúp DN hệ thống, phân tích hiệu trình đàotạo nhân Đưa sách ... đích đánhgiá Xác định xem chương trình đàotạo có đạt mục tiêu không Xác định điểm mạnh, yếu chương trình đàotạo Xác định tỉ lệ chi phí/lợi ích từ đàotạo Xác định đối tượng tham gia đào...
... 0954012310 Đánhgiáhiệuđàotạo Đặt vấn đề Các giaiđoạnđánhgiáhiệuđàotạo Các phương pháp đánhgiáhiệuđàotạo Kết luận ĐánhgiáhiệuđàotạoHiệu ln xem yếu tố định thành cơng q trình đàotạo ... thành mục tiêu? Các giaiđoạnđánhgiáhiệuđàotạo Các phương pháp đánhgiáhiệuđàotạo Phân tích thực nghiệm Đánhgiá Phương thay đổi học viên pháp Đánhgiá định lượng hiệuđàotạo Phân tích thực ... Việc đánhgiáhiệuđàotạo tiến hành sau chương trình đàotạo kết thúc Việc đánhgiáhiệuđàotạo nhằm kiểm tra chương trình đàotạo có hồn thành mục tiêu đề hay khơng? Chương trình đàotạo có...
... xin có số ý kiến hiệuđàotạo khoa Toán - Cơ - Tin học: I Tỷ lệ sinh viển tốt nghiệp: Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp không phản ánh chủ yếu hiệuđào lạo, song tiêu quan trọng hiệuđàotạo Để xác định ... sớ liệu đàotạo lưu trữ từ 1956 dến nay, kéì hợp với điều tra thực tế nhiéu quan, đơn vị, nghiệp khoa Toán - Cơ - Tin địa phươngsử dụns sinh viên tốt học, phân tích đánhgiáhiệuđàotạo ba ngành: ... sô kiến nghị; Từ việc phân tích đánhgiáhiệuđàotạo khoa Toán - Cơ - Tin học nãm qua, xin có số kiến nghị sau: 1.Phải trì, phát huy tính nghiêm túc giáng đạy đào lạo khoa, trang bị tốt phần...
... cấu lao động, giáo dục giảm tỷ lệ hộ nghèo Tuy nhiên, nhiều địa phương MỤC TIÊU Đánhgiá thực trạng đàotạo nghề cho lao động nông thôn; Đánhgiá yếu tố ảnh hưởng đến hiệuđàotạo nghề cho lao ... CSVC; GQVL cho HV sau học nghề sách thu hút giáo viên tham gia dạy nghề 4.3 Hiệuđàotạo nghề cho lao động nông thôn 4.3.1 Hiệuđàotạo nghề đạt Kết đánhgiá lao động học nghề cho thấy Cơ sở vật ... hưởng đến hiệuđàotạo nghề gồm: chương trình dạy nghề; cân đối lý thuyết thực hành; thời gian học nghề, phương pháp đánhgiá học viên giáo viên; trình độ chuyên môn giáo viên; tay nghề giáo viên;...
... tổng hợp kết đánhgiá vào Bảng tổng hợp đánhgiá kết hoàn thành công việc tháng (Xem Bảng 4) Bảng đánhgiá kết hoàn thành công việc cá nhân dựa số tiêu Ứng với tiêu có thang điểm đánhgiá với số ... nhân viên đánhgiá theo tiêu chí, sau tổng hợp lại có kết đánhgiá chung kết công việc nhân viên Bên cạnh việc đánhgiá nhân viên hàng tháng, kết đánhgiá tổng hợp để thực việc đánhgiá Ki nhân ... động.Phòng nhân cần xây dựng tiêu chí đánhgiá cho cấp quản lý trực tiếp việc đánhgiá nhân viên cấp thực hiện, kết đánhgiá áp dụng cho việc đánhgiá lực cán quản lý giúp cho tổ chức phát triển...
... tiêu chí đánhgiá bi: số điểm đạt tiêu chí đánhgiá thứ i ci : tỉ trọng tiêu chí đánhgiá thứ i Đánhgiá tổng hợp mức độ lực (B) B = 30% * ∑ bici i=1 Trong đó: i : thứ tự tiêu chí đánhgiá bi: ... thống đánhgiá kết thực công việc tạo mục tiêu để nhân viên phân tích tín dụng phấn đấu đạt để có kết đánhgiá tốt đẹp cuối năm c Hệ thống đánhgiá kết thực công việc tạo tính công đánhgiá đóng ... Trang 16 / 25 Hệ thống đánhgiá kết thực công việc chức danh nhân viên tín dụng ACB 3.2.4 Đánhgiá tổng hợp kết thực công việc nhân viên tín dụng ACB Đánhgiá tổng hợp mức độ hoàn thành công việc...
... th 3.3 c hi n công vi c 51 Gi i pháp hoàn thi n ho c hi n công vi c 52 3.3.1 Hoàn ch nh h th ng b ng mô t công vi c 52 3.3.2 Xây d ng tiêu chí hoàn thành công vi c 55 3.3.3 Xây ... ti n v c xây d ng hoàn ch nh ph bi n t i công ty t ph v i 71.2% nhân viên nh n th y công tác chí hoàn thành công vi c v k t qu i c c rõ ràng; Các tiêu c th c hi n công vi 33 c hoàn thi n xây d ... B GIÁO D O I H C KINH T TP.HCM - - NGUY N TH BÍCH TH Y GI I PHÁP HOÀN THI N HO K T QU TH C HI N CÔNG VI C T I CÔNG TY I VÀ D CH...
... viên n l c hoàn thành nhi m v c a mình, công tác c n ph i ngày m t hoàn thi n, nâng cao tính minh b ch, công b - giá Thông tin thu th c p os d c nh thu c quan h nhân s n i b ch c, giáng ch c, ... thành công vi c c ng khía c nh qu c nh t hoàn c 13 Các m c là: T t Khá Trung bình Y u n ph i g n ph n ánh khía c nh hoàn thành nhi m v c a công vi c c giá v s hoàn thành c M ng mc t k th t xu t phát ... v i chi phí t hài lòng m mãn 2.1.2.3 Giá tr c t lõi: Giá tr c a MB không n m tài s n mà nh ng giá tr tinh th n mà m i thành viên MB coi tr ng phát huy g m giá tr H p tác (Teamwork) Tin c y (Trustworth)...
... tiêu chu n đánh giá, trao đ i thông tin trình đánh giá, ph k n ng c a ng ng pháp đánh giá, i đánh giá, ph n h i k t qu đánhgiá s d ng k t qu đánhgiá 2.2.2 Phân tích quy trình đánhgiá Ngay t ... trình đánhgiá nhân viên - c 2: Phê t ch - c 3: Chu n b đánhgiá - c 4: Ti n hành đánhgiá - c 5: Báo cáo k t qu đánhgiá - c 6: Thông báo k t qu đánhgiá - c 7: L u h s ng trình đánhgiá nhân ... trình đánhgiá đ hi u qu Ngay c tr c đánhgiá ch a c đánh giá, đánhgiá sau đánh giá, thông tin ch mang tính ch t trao đ i c b n ch a th c s t ng tác đem l i l i ích cao cho trình đánhgiá M...
... trình đàotạo hợp lý Quy trình đàotạo thường gồm bước sau đây: xác định nhu cầu đào tạo, lập kế hoạch đào tạo, thực đàotạođánhgiáhiệuđàotạo - Xác định nhu cầu đào tạo: Một hệ thống đàotạo ... 1.2.2.4 ĐánhgiáhiệuđàotạoĐánhgiáhiệuđàotạođánhgiá tính thực hành khóa đào tạo, mức độ hiểu biết tiến học viên sau đàotạo phương pháp: - Lấy ý kiến học viên: Phương pháp đánhgiá nhằm ... vững vàng 23 - Đánhgiá kết đào tạo: hệ thống đàotạohiệu phải quan tâm đến đánhgiá kết đàotạo để đo lường hiệuđàotạo rút kinh nghiệm Có nhiều phương pháp đánhgiá kết đàotạo khác phương...
... 1.2.2.6 ĐánhgiáhiệuđàotạoĐánhgiáhiệuđàotạođánhgiá tính thực hành khóa đào tạo, mức độ hiểu biết tiến học viên sau đàotạo phương pháp: - Lấy ý kiến học viên: phương pháp đánhgiá nhằm ... trình đàotạo thường gồm bước sau đây: xác định nhu cầu đào tạo, lập kế hoạch đào tạo, thực đàotạođánhgiáhiệuđàotạo Trang 19 - Xác định nhu cầu đào tạo: Một hệ thống đàotạo nguồn nhân hiệu ... đào tạo, giảng viên, lý đào tạo, chi phí hiệu mang lại 1.2.2.2 Lập kế hoạch đàotạo Kế hoạch đàotạo xây dựng dựa theo tiêu chí 5W+1H ( phải đào tạo, đàotạo gì, đối tượng đào tạo, thực đào tạo...
... lch phng v thụng bỏo cho nhõn viờn mỡnh bit trc kp chun b Lch phng phi c lờn k hoch sau kt thỳc giai on ỏnh giỏ Thụng bỏo trc cho nhõn viờn bit lch phng trc Thi gian dnh cho phng thay i tựy theo ... ph Nng 35 Luận văn cao học Hỡnh 1: C cu t chc ca Cụng ty Dch v Vin thụng GIM C CễNG TY Các phó giám đốc Phòng TCCB-LĐ Phòng Kinh Doanh Phòng KTTK-TC Phòng tham mu tổng hợp Phòng QLKTNV tt phát...
... tiêu cho nhân viên Thực đánh giá: Nhân viên gửi tự đánhgiáhoàn chỉnh tới người đánhgiá Ngay sau nhận tự đánhgiá nhân viên, nhà quản lý tiến hành đánhgiá Công tác đánhgiá cần phải hệ thống ... phương pháp đánh giá, nội dung đánh giá, chu kỳ đánhgiá riêng phù hợp với đặc thù mục tiêu tổ chức Người thực đánhgiá cần đàotạo kỹ đánhgiá nhằm tránh mắc phải sai lầm trình đánhgiá Mỗi cá ... hồ sơ đánhgiá theo quy định Thời gian hoàn thành bước vòng ngày Cá nhân tự đánhgiá Cán quản lý trực tiếp đánhgiá cấp Phê duyệt đánhgiá Thông báo kết đánhgiá Hình 2.3: Quy trình đánhgiá kết...
... trình đánh giá, tiêu chuẩn đánh giá, trao đổi thông tin trình đánh giá, phƣơng pháp đánh giá, kỹ ngƣời đánh giá, phản hồi kết đánhgiá sử dụng kết đánhgiá 2.2.2 Phân tích quy trình đánhgiá Ngay ... thông tin trình đánhgiá đƣợc đánhgiá chƣa hiệu Ngay trƣớc đánh giá, đánhgiá sau đánh giá, thông tin mang tính chất trao đổi chƣa thực tƣơng tác đem lại lợi ích cao cho trình đánhgiá Một thông ... trình đánhgiá nhân viên - Bƣớc 2: Phê duyệt chƣơng trình đánhgiá nhân viên - Bƣớc 3: Chuẩn bị đánhgiá - Bƣớc 4: Tiến hành đánhgiá - Bƣớc 5: Báo cáo kết đánhgiá - Bƣớc 6: Thông báo kết đánh giá...