giải bài tập hóa 12 cơ bản chương 6
giáo khoa và bài tập hóa 12 cơ bản
- 82
- 2,357
- 1
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
... học ”. II. THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI. 1. Khó khăn: Trong Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa học yêu cầu phải biết được phương ... dạng bài tập và hướng dẫn học sinh vận dụng các định luật bảo toàn là việc làm rất cần thiết. Việc làm này rất có lợi cho học sinh trong thời gian ngắn để nắm được các dạng bài tập, ... Hiếu Đơn vị :Tổ Hóa Học. Lĩnh vực: Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy học bộ môn: Phương pháp giáo dục: Lĩnh vực khác: 1. Tính mới:- Có giải pháp hoàn toàn mới: - Có giải pháp cải...
- 4
- 6,501
- 158
Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản
... bài toán hóa học là dạng bài không thể thiếu. Còn những dạng bài tập như bài tập có thí nghiệm, hình vẽ hay bài tập thực nghiệm định lượng hầu như không được chú ý. - Mục đích sử dụng bài tập: ... Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập hóa học vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản gồm 257 bài tập và câu hỏi tự luận, 319 câu hỏi trắc nghiệm. Sắp xếp các bài tập trên theo 3 mức độ: biết, hiểu, ... bản với cả hai dạng bài tập là bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận. 5. Vấn đề nghiên cứu Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản như thế nào để nâng cao...
- 18
- 1,076
- 1
Tài liệu luận văn: “Nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh Trung học phổ thông qua hệ thống bài tập hoá vô cơ 11 chương trình cơ bản pdf
... điều kiện nghiên cứu nên đề tài tập trung nghiên cứu phần Hóa học vô cơ trong chương trình lớp 11 cơ bản với cả hai dạng bài tập là bài tập trắc nghiệm và bài tập tự luận. 5. Vấn đề nghiên ... thống bài tập Hóa vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản như thế nào để nâng cao khả năng nhận thức và tư duy của học sinh trung học phổ thông ? 6. Giả thuyết nghiên cứu Xây dựng hệ thống bài tập Hóa ... Tuyển chọn và xây dựng được hệ thống bài tập hóa học vô cơ lớp 11 chương trình cơ bản gồm 257 bài tập và câu hỏi tự luận, 319 câu hỏi trắc nghiệm. Sắp xếp các bài tập trên theo 3 mức độ: biết, hiểu,...
- 19
- 739
- 0
HD giải bài tập hóa hữu cơ 12(cb).
... (C 6 H10O5)n + nH2O →+H nC 6 H 12 O 6 . Pt 162 * n kg 180 * n kg đề bài 0,5 kg y = nn 162 180*5,0 = 0,5 56 (kg). c) C 12 H22O11 + nH2O →+H nC 6 H 12 O 6 + nC 6 H 12 O 6 . ... monosaccaritC 12 H22O11+ H2O 0,H t+→ C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 . (1) Glucozơ frutozơ7b) OH NH2 , , , , + dung dịch NaOH lắc đều, chiết C 6 H5ONa, NaOH dư C 6 H 6 , C 6 H5NH2 ... –COOH thực tế : 1,27 tấn. HẾT HÓA HỮU CƠ 12( cb) 21 Bài tập sgk hóa học hữu cơ 12( cb)CHƯƠNG I. ESTE LIPIT Bài 1 : ESTE.Hướng dẫn giải bài tập trong SGKCâu 1/ 7. Hãy điền chữ Đ (đúng) hoặc S...
- 21
- 6,857
- 18
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ
... A. 2 ,66 B. 22 ,6 C. 26, 6 D. 6, 26 Hớng dẫn giải. 23BaCl BaCOn=n =0,2 (mol) áp dụng định luật bảo toàn khối lợng : hh BaClmm+2= mkết tủa + m => m = 24,4 + 0,2.208 - 39,4 = 26, 6 gam ... đợc 2,84 g hỗn hợp oxit. Giá trị của m là A. 1, 56 gam B. 2 ,64 gam C. 3 ,12 gam D. 4 ,68 gam 3 56 56 0+Fe - 3e Femm 3 - Chất oxi hóa gồm O2 và HNO3 : +0-2O 4e 2O11,8 m ... 0,05 0,15 Cu - 2e Cu+2 0,15 . . . . 0,3 ==Fe 6, 96 0 ,12. 16 n0 56 ,09mol . CTPT là FeFe On:n , :, :==009 012 3 43O4Đáp án C Bài 15. Khử hoàn toàn 32 gam hỗn hợp CuO và Fe2O3...
- 71
- 10,756
- 63
PP giải bài tập vật lý cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... phần(J) 2, Phơng pháp giải các dang bài tập cơ bản và nâng cao phần nhiệt họcA- Các dạng bài tập cơ bản Dạng 1: Bài tập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... sinh đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ bản và nâng caoNgời thực hiện: ... 0,2) 171152 = 358000.m - 68 000 358000.m = 239152 m = 0 ,66 8(kg) = 66 8(g)Vậy khối lợng của thỏi nớc đá thả vào bình là 66 8g Các em học sinh giỏi giải đợc các bài tập nhiệt học nh vậy là đÃ...
- 17
- 5,048
- 57
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... phần(J) 2, Phơng pháp giải các dang bài tập cơ bản và nâng cao phần nhiệthọcA- Các dạng bài tập cơ bản Dạng 1: Bài tập chỉ có một quá trình thu nhiệt của các chất Bài tập: Tính nhiệt lợng cần ... sinh đại trà khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ bản + Đối với học sinh giỏi khối 8: Biết cách giải các dạng bài tập vật lí nhiệt học cơ bản và nâng caoNgời thực hiện: ... 0,2) 171152 = 358000.m - 68 000 358000.m = 239152 m = 0 ,66 8(kg) = 66 8(g)Vậy khối lợng của thỏi nớc đá thả vào bình là 66 8g Các em học sinh giỏi giải đợc các bài tập nhiệt học nh vậy là đÃ...
- 17
- 6,911
- 57
Phương pháp giải bài tập hóa vô cơ hữu cơ
... FexOy ⇒ =yx== 66 6,0 16/ 30 56/ 7032⇒ Fe2O33a+3b = c + d + 3e + 4fPP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN GIANGPHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÓA HỮU CƠ và VÔ CƠ& MỘT SỐ ... 58Ta có 12x+y=58+ Do y>o ⇒12x<58 ⇒x<4,8 và do y ≤2x+2 ⇒58-12x ≤2x+2 ⇒x ≥4⇒x=4 ; y=10 ⇒CTPT hydrocacbon là C4H10.III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP Khi giải bài toán ... π trong axit có 1 nối ba)⇒CT có dạng : CnH2n+2-2kO6 với k =6 ⇒CT : CnH2n-10O6.11RCOOR1COOR2R COOR1 COOR2COOR1PP GIẢI TOÁN HÓA HỌC-GV TRƯƠNG CHÂU THÀNH-THPT CHUYEN-TIỀN GIANG...
- 13
- 2,201
- 30
Bài tập hóa 10 cơ bản
... là:A/ 35.0 B/ 50.0 C/ 15.0 D/ 36. 539/ Sục 6, 72lit khí SO2(đktc) vào dd Br2 dư rồi cho dd thu được pứ với dd BaCl2 dư thu được kết tủa có khối lượngA. 69 ,9g B. 46, 6g C. 23,3g D.34,95g40/ Trộn ... 8,13g 66 . Cho H2SO4 đặc, đủ tác dụng với 58,5g NaCl, khí sinh ra cho vào 146g nước. Nồng độ % của axit thu được là:A. 30% B. 20% C. 50% D. 25%43/ Hịa tan hồn tồn 1,78g hỗn hợp 2 kim loại hóa ... clo bị khử , đồng thời một phần clo bị oxi hóa . Tỉ lệ số ngun tử clo bị khử và số ngun tử clo bị oxi hóa là :A. 1 : 1 B. 3 : 1 C. 1 : 5 D. 5 : 1 36/ Hai miếng sắt có khối lượng bằng nhau và...
- 3
- 817
- 8
PP giải bài tạp hóa hữu cơ
... không làm bài được chủ yếu do không hiểu bài, không phân được các loại bài tập trong dạng cũng như không biết thiết lập cách giải cụ thể cho từng loại bài tập, GV hướng dẫn giải bài tập theo sách ... MA (60 g) 44x 9y Theo đề : mA (3g) mCO2 (6, 6g) mH2O(3,6g) Ta có tỉ lệ : AAOHCOmMmymx==22944 203 60 6, 39 6, 644===⇔yx => x = 3 , y = 8 mà MA = 12x + y + 16z => ... 4 ,6 - mCO2 = 4 ,6 - 0,08 . 44 = 4 ,6 - 3,52 = 1,08(g) ( Vận dụng phương pháp giải dạng cơ bản ) - Khối lượng các nguyên tố có trong chất hữu cơ (A) : mC = 12 . nCO2 = 12 . 0,08 = 0, 96( g)...
- 13
- 3,775
- 141
BÀI GHI HÓA 12 CƠ BẢN
... ứng phân cắt mạch polime:ã Phản ứng thủy phân: (C 6 H10O5)n + nH2O nC 6 H 12 O 6 GV: Nguyn Th Thu Hng 14Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011D. KEO DÁN TỔNG HPI. Khái niệmKeo ... khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011 Bài 2 : LIPITI. KHÁI NIỆM • Lipit là những hợp chất hữu cơ có trong tế bào sống, không hoà tan trong nước nhưng tan nhiều trong các dung môi hữu cơ không ... tr 53 – 54)CHƯƠNG 4. POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME Bài 13. ĐẠI CƯƠNG VỀ POLIMEI. KHÁI NIỆMGV: Nguyễn Thị Thu Hằng 13Giáo khoa & bài tập Hóa 12 CB 2010-2011KIM LOẠI KIỀM THỔNHƠM Bài 25. KIM...
- 80
- 513
- 1
kiến thức trọng tâm và giải bài tập hóa 12
... 63 Khối lợng tinh bột cần dùng theo lí thuyết 6 10 .54n(gam) 162 n= Khối lợng tinh bột cần dùng theo thực tế = ì ì ì ì ì 6 10 .54n 100 100 100 100 100 162 n 90 60 60 60 60 2, 86. 10 6 ... phơng trình hoá học thực hiện dÃy chuyển hoá : C 12 H22O11 + H2O oH , t+ C 6 H 12 O 6 + C 6 H 12 O 6 Glucozơ (X) Fructozơ C 6 H 12 O 6 enzim 2C2H5OH + 2CO2 C2H5OH + ... HC 12 C 12C 12 C 12 D&3H 32 Câu 7 : a) E là este đơn chức nên có công thức tổng quát CxHyO2 Ta có 12x + y + 32 = 100 y = 68 12x Vì 0 < y 2x +2 0 < 68 12x...
- 47
- 3,065
- 3
PHÂN DẠNG BÀI TẬP HÓA 11 CƠ BẢN - HK II docx
... đó.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Nguyễn Xuân Thắng14 PHÂN DẠNG BÀI TẬP: HÓA 11 CƠ BẢN-HK II PHẦN 1: HIDROCACBON I- HIDROCACBON NO: - ANKAN (CnH2n +2 : n>=1) ... Y.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 3: Đốt cháy một ankanol, no đơn chức , mạch hở thì thu được 6, 6 gam khí CO2 (đktc) và 3 ,6 gam nước . Lập CTPT của ankanol đó.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 2: cho 16, 6 gam hỗn hợp X gồm ancol etylic và ancol Propylic tác dụng với lượng Na dư thì thu được 3, 36 lít khí H2(đktc). Tính % khối lượng các...
- 21
- 3,678
- 119
- giải bài tập hóa 12 cơ bản chương 7
- giải bài tập toán 12 cơ bản chương 2
- giải bài tập toán 12 cơ bản chương 1
- hướng dẫn giải bài tập hóa 12 cơ bản
- giai bai tap hoa 11 co ban chuong 2
- giải bài tập hóa 12 cơ bản sgk
- sách giải bài tập hóa 12 cơ bản
- cách giải bài tập hóa 12 cơ bản
- giải bài tập hóa 10 cơ bản chương 6
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose